Uzaktan Öğretim Sözlüğü

A

A.B.D. UZAKTAN ÖĞRENME DERNEĞİ UNITED STATES DISTANCE LEARNING ASSOCIATION

Uzaktan eğitimin geliştirilmesi ve uygulanmasını destekleyen, kâr amacı gütmeyen bir kuruluştur.

A/B TESTİ A/B TESTING

Web analitiklerinde A ve B olmak üzere iki değişkenle gerçekleştirilen kontrollü deneylerdir.

AÇDLER OOCS

Çevrimiçi açık olarak gerçekleştirilen ama sadece kısıtlı sayıda kişinin katılabilidiği derslerdir.

Çevrimiçi açık olarak gerçekleştirilen ama sadece kısıtlı sayıda kullanıcının katılabilidiği derslerdir.

AÇIK AĞ ÖĞRENME ORTAMLARI OPEN NETWORK LEARNING ENVIRONMENTS

Ağa bağlı aygıtlar yoluyla öğrenmenin gerçekleştiği aynı zamanda kullanıcılarına kişisel öğrenme ortamları oluşturma imkânı da tanıyan tüm dijital ortamlardır.

AÇIK BİLGİ EXPLICIT KNOWLEDGE

İfade edilebilen, kaydedilebilen, dijital ağlar üzerinden aktarılabilen ve ulaşılabilen bilgidir.

Söz, resim ve diğer araçlarla ifade edilebilen bilgidir.

AÇIK DERS KAYNAKLARI OPEN EDUCATIONAL RESOURCES (OER)

Öğrenenlerin yaşam boyu öğrenme gereksinimlerini karşılamak için yükseköğretim ve diğer eğitim kurumlarının, sahip oldukları öğrenme içeriklerini kendilerinden talep eden öğrenenlerin erişimine açtıkları eğitim kaynaklardır.

AÇIK DERS KİTAPLARI OPEN TEXTBOOKS

Açık telif haklarına sahip ve herkesin kullanımına açık olan çevrim içi ders kitaplarıdır.

AÇIK DERS MALZEMELERİ OPEN COURSE MATERIALS

Öğrenmeye hevesli ve bu kaynaklara ihtiyaç duyan herkes ile paylaşılan, elektronik ortamda sunulan ders kaynaklarıdır.

AÇIK ERİŞİM OPEN ACCESS

Resmi giriş koşullar, önkoşul krediler veya giriş sınavları gerektirmeden sunulan öğrenme fırsatlarıdır.

Resmi giriş koşulları, önkoşul kredileri veya giriş sınavları gerektirmeden sunulan öğrenme fırsatlarıdır.

AÇIK KAYNAK OPEN SOURCE

Bilgisayar yazılımlarının, makina diline dönüştürülüp kullanımından önceki, programcılar tarafından okunur, anlaşılır, yeni amaçlara uygun değiştirilebilir halinin gizli tutulmayıp, açık halde kamuyla paylaşılmasıdır.

AÇIK KAYNAK PROGRAMLARI OPEN SOURCE PROGRAMS

Makine diline dönüştürülmeden önce, programcılar tarafından okunur, anlaşılır, yeni amaçlara uygun olarak değiştirilebilir hali gizli tutulmayan, açık olarak paylaşılan programlardır.

AÇIK KAYNAK YAZILIM OPEN SOURCE SOFTWARE

Kaynak kodun kullanımı ve geliştirilmesinde halka açık olan bir yazılımdır. Moodle, üniversiteler gibi belirli e-Öğrenim ortamlarında yaygın olarak kullanılan açık kaynaklı yazılımlara bir örnektir.

AÇIK LİSANS OPEN LICENSE

Bir içeriğin veya yazılımın ücretsiz kullanımına ve ücretsiz dağıtımına izin veren yasal beyandır.

Düzenleyen kişi tarafından kullanıcıya bir işin şartları ve bu işle alakalı yapabileceklerine dair sunulan lisans anlaşmasıdır.

AÇIK OKULLAŞMA OPEN SCHOOLING

Açık okullaşma, iki unsur tarafından tanımlanır: okul seviyesindeki öğrenicinin öğretmenden fiziksel olarak ayrılması ve ayrılığı köprülemek ve eğitim ve öğretim sağlamak için alışılmamış öğretim metodolojileri ve bilgi ve iletişim teknolojileri (BİT) kullanımı.

AÇIK ÖĞRENME OPEN LEARNING

Bilinçli olarak gerçekleşen ve bilinç düzeyinde anımsanabilen bilgilerin elde edilmesini saylayan öğrenme.

AÇIK ÖĞRETİM OPEN EDUCATION

En geniş anlamıyla bireyin öğrenme kaynaklarına erişimi önündeki mümkün olan tüm politik ve pratik engellerin kaldırılmasını ifade eder.

Zaman ve mekan kısıtlaması olmayan, öğrenenlerin kendi kendilerine öğrenmesine dayanan, açık kaynaklar ile desteklenen, ihtiyaç duyulduğunda öğretim elemnalarının desteğine başvurulan bir öğretim yaklaşımıdır.

AÇIK ÖĞRETİM OPEN TEACHING

Alışılmış geleneksel eğitim tarzından farklı olarak, kampüse gelme zorunluluğunun olmadığı, derslerin bilgisayar vasıtasıyla tamamen sanal ortamda, canlı ve interaktif olarak işlendiği, katılımcının istediği zaman bunları tekrar tekrar izleyebileceği eğitimin adıdır.

AÇIK ÖĞRETİM KAYNAKLARI OPEN EDUCATIONAL RESOURCES - OERS

Öğrenme ve araştırma amaçlarına hizmet eden, ücretsiz olarak erişilen, yazılı ve görsel-işitsel içeriklerdir.

AÇIK ÖĞRETİM SİSTEMİ OPEN EDUCATION SYSTEM

Zaman, mekan ve öğrenme içeriklerine ulaşılması açısından esnek bir yapıya sahip, iletişim teknolojilerini kullanan, öğrenmede fırsat eşitliği yaratan, özgün bir açık ve uzaktan öğrenme sistemidir.

AÇIK PEDAGOJİ OPEN PEDAGOGY

Açık erişim ve açık eğitsel kaynaklar bağlamında gerçekleştirilen eğitim ve öğretim uygulamalarıdır.

Sadece açık erişim ve açık eğitsel kaynaklar bağlamında gerçekleştirilebilen eğitim ve öğretim uygulamalarıdır.

AÇIK ROZETLER OPEN BADGES

Mozilla Vakfı tarafından geliştirilen bir başarı tanıma girişimidir. Açık Rozetler, başarılar ve yerine getirilen hedefler hakkında bilgi paketleme yöntemini ifade eder. Dijital bir rozet gibi davranırlar ve taşınabilir bir görüntü dosyasına gömülürler.

AÇIK SINAV OPEN EXAMINATION

Sınav esnasında ilgili ders kitabı, notlar ve diğer materyallerden yararlanılabilinen sınavdır.

AÇIK SİSTEM OPEN SYSTEM

Dış etkileşimlere açık olan sistemlerdir. Açık ve uzaktan öğrenmede öğrenen, öğreten, içerik etkileşimleri ve toplumsal etkileşimler dış etkileşimleri belirtmektedir.

AÇIK ÜNİVERSİTE OPEN UNIVERSITY

Öğrenme malzeme ve süreçlerini herhangi bir ön koşul olmadan isteyen herkese sunma politikasını benimseyen üniversitedir.

AÇIK VE UZAKTAN ÖĞRENME OPEN AND DISTANCE LEARNING

Öğrenenlerin birbilerinden ve öğrenme kaynaklarından (öğreten dahil) zaman ve/veya mekan bağlamında ayrı olduğu, öğrenenlerin kendi aralarındaki ve öğrenme kaynaklarıyla aralarındaki etkileşimlerin uzaktan iletişim teknolojileri yardımıyla gerçekleştiridiği biçimlendirilmiş, yarı-biçimlendirilmiş ve biçimlendirilmemiş öğrenme süreci ile ilgilenen bilimsel çalışma alanıdır.

Uzaktan öğretim teknolojileriyle ön-koşul ve kısıtlamaların giderilmesi amacıyla sağlanan esnek öğrenme kaynaklarında gerçekleşen, öğrenene kendi öğrenme sorumluluğu kazandıran yenilikçi bir bilim alanıdır.

İletişim teknolojileri desteği ile zaman ve mekan esnekliği sağlayan, ön-koşul ve sınırlamaları ortadan kaldırmayı amaçlayan,bireyin kendi kendine öğenmesine dayanan ve kurumsal bir yapıya sahip olan yenilikçi bir eğitim sistemidir.

Yaşamboyu öğrenenlere eğitimde fırsat eşitliği sağlamak için bilgiye erişimde ön koşul ve sınırlamaları bilişim teknoloji desteğiyle gidermeyi amaçlayan yenilikçi bir bilim alanıdır.

AÇIK VERİ OPEN DATA

Verilerin telif hakkı, patent veya diğer kontrol mekanizmalarının kısıtlamaları olmaksızın hem yasal hem de teknik olarak, herkesin dilediği gibi kullanımına ve yeniden yayınlamasına olanak verecek şekilde ücretsiz olarak ulaşabilmesi fikridir.

AÇIK-KAYNAK LİSANSI OPEN-SOURCE LICENSE

Kaynak kodlarının belirlenen şartlar altında kullanılması, uyarlanması veya paylaşılmasına olanak tanıyan bilgisayar yazılımları için geliştirilmiş bir lisanstır.

AÇIKLIK OPENNESS

Açık ve uzaktan öğrenmenin yaş, dil, din, ırk, eğitim deneyimi, diploma gibi değişkenleri gözetmeksizin herkese açık olmasıdır.

Çevrimiçi derslere erişimin bedava olması, istenildiği zaman istenildiği yerden derslere katılım yapılabilmesi, ders kaynaklarının herkese açık olması, her yaştan ve ırktan insanların bu derslere katılabilmesi ve aynı zamanda geçmiş eğitim deneyimi veya diploma şartının aranmayışıdır.

Uzaktan eğitimde açıklık herkese, her kesime, her bir bireye kapılarını açarak, zaman ve mekan sınırı olmadan hizmet verebilmek, her hızda öğrenen öğrencilerin ihtiyaçlarına cevap verebilmek ve önkoşulsuz eğitim sağlayabilmektir.

AÇIKLIK POLİTİKASI OPENNESS POLICY

Araştırmacının tüm becerilerini, araştırmada üstlendiği rolü ve veri toplama sürecini açıklarken okuyucuya karşı dürüst davranması gerekliliğne dayalı, okuyucu ve araştırmacı arasındaki güvenin, geçerlilik ve güvenilirlikten çok daha önemli olduğu iddasını taşıyan, sunum ve raporlama dahil tüm aşamalarda okuyucuya karşı samimi ve açık olunması ilkesidir.

AÇIKÖĞRETİM LİSESİ OPEN EDUCATION HIGHSCHOOL

Herhangi bir sebeple örgün eğitim almak istemeyen veya alamayan kişilerin uzaktan öğrenim gördükleri lisedir.

AÇIKÖĞRETİM ORTAOKULU OPEN EDUCATION SECONDARY SCHOOL

Herhangi bir sebeple orta öğretim eğitimini yüzyüze almak istemeyen veya alamayan kişilerin uzaktan öğrenim gördükleri ortaokullardır.

AÇILIŞ SAYFASI LANDING PAGE

Bir açılış sayfası, kullanıcının bir köprüyü tıkladıktan sonra ulaştığı herhangi bir Web sayfasıdır.

Bir açılış sayfası, kullanıcının bir köprüyü tıkladıktan sonra ulaştığı herhangi bir Web sayfasını belirtir.

AÇIMLAMALI GERİBİLDİRİM ELABORATIVE FEEDBACK

Verilen yanıtın neden doğru ya da yanlış olduğuna dair detaylı bilgi vererek genelde öğrenciyi dersin ilgili kısmını tekrar etmesi için yönlendiren geribildirim türüdür. İçeriğinde doğru cevap verilebilir ya da verilmeyebilir.

AÇIMLAYICI SIRALI KARMA YÖNTEMLER EXPLICIT SEQUENTIAL HASH METHODS

Araştırmacının ilk olarak nicel çalışmayı yürütüp sonuçları analiz etmesi, sonrasında bu sonuçları nitel araştırmayı daha detaylı bir şekilde açıklamak için tekrar yapılandırılmasını içeren bir desendir. Başlangıçtaki nicel veri sonuçları, sonrasında nitel verilerle açıklandığı için açımlayıcı olarak nitelendirilmektedir. ilk nicel aşamayı bir nitel aşama takip ettiği için de sıralı olarak adlandırılmaktadır.

AÇIMLAYICI SIRALI KARMA YÖNTMLER EXPLANATORY SEQUENTIAL MIXED METHODS

Araştırmacının ilk olarak nicel çalışmayı yürütüp, sonuçları analiz etmesi, sonrasında bu sonuçları nitel araştırmayla daha detaylı bir şekilde açıklamak için tekrar yapılandırmasını içeren bir desendir.

ADDIE ADDIE

Analiz, Tasarım, Geliştirme, Uygulama ve Değerlendirme için bir kısaltma. ADDIE, öğrenim, eğitim ve performans için etkili çevrimiçi araçlar oluştururken öğretim tasarımcılarını ve eğitim geliştiricilerini yönlendirmek için kullanılan bir çerçeveyi ifade eder.

ADDİE ADDIE

ADİL KULLANIM FAIR USE

Bir eğitimcinin telif malzemelerini sınıf ortamında kullanmasının uygun olup olmadığını belirlemek için kullanabileceği temel ölçüt

ADİL YARGILANMA HAKKI RIGHT TO FAIR TRIAL

Adil yargılanma hakkı, davaların makul süre içerisinde hakkaniyete uygun olarak görülmesi, davaya taraf olanların sürüncemeden bırakılmadan ve adalet duyguları zedelenmeden uyuşmazlığın çözüme kavuşturulmasıdır.

ADOBE ACROBAT CONNECT ADOBE ACROBAT CONNECT

Gerçek zamanlı toplantılar, e-eğitim ve kullanıcıların her an, her yerde ve herhangi bir standart web tarayıcısı kullanarak görüp duyabileceği çevrimiçi sunumlar yapmanızı sağlayan bir web konferans sistemidir.

ADOBE CAPTİVATE ADOBE CAPTIVATE

Adobe Captivate, duyarlı etkileşimli içerik geliştirmek için kullanılan bir araçtır. Sıfırdan dersler geliştirmek ve ekran üstü yazılım aktivitelerini kaydetmek için kullanılabilir.

E-öğrenme içeriğini hızlı ve duyarlı bir şekilde oluşturmak için kullanılan bir yazma aracıdır.

ADOBE FLASH ADOBE FLASH

Animasyonlar, uygulamalar ve oyunlar üretmek için kullanılan bir multimedya yazılım platformu ve genellikle e-öğrenme için içerik oluşturmada kullanılır.

AĞ NETWORK

Bilgisayar ağı değişik yerlerdeki bilgisayar sistemlerini birbirine bağlayan bir veri iletişim sistemidir. Bir ağ WAN ve LAN'ların değişik birleşimlerinden oluşabilir. Yerel Alan Ağı (Local Area Network), Geniş Alan Ağı (Wide Area Network), ağlararası ağ (internet) olarak isimlendirilir.

Bilgisayarların belirli protokoller ve kurallar çerçevesinde birbirine fiziksel olarak bağlandıkları ortamlardır.

AĞ ANALİTİKLERİ WEB ANALYTICS

Sanal dünyanın farklı kurallarının, dinamiklerinin, davranışlarının insan ekseninde analiz edilmesini ve bunun akabinde anlamlı sonuçlar çıkarılmasını sağlayan süreçler bütünüdür.

AĞ GEÇİDİ GATEWAY

İki farklı yapıdaki ağ arasında dönüşüm yapan ve bu iki ağı birbirine bağlayan bilgisayar. Ayrıca portal olarak da adlandırılır.

AĞ HABERLERİ AKTARIM PROTOKOLÜ NETWORK NEWS TRANSFER PROTOCOL (NNTP)

USENET postalanma hizmetinin gerçekleştirilmesi olayını denetlemekten sorumludur.

AĞ İŞLETMENLİĞİ NETWORK MANAGER

Bilgisayar ağlarını kurma, bakımını yapma ve sorunları giderme yeteneklerinin icra edildiği meslek dalıdır. Ağ işletmenleri, bir işletme veya bireylerin ihtiyaçlarını göz önüne alarak; bilgisayar ağı kurabilir, geliştirebilir, güvenliğini ve sorunsuz çalışmasını sağlayabilirler.

Meslek lisesi ve meslek yüksekokullarında eğitimi verilen; bilgisayar ağlarını kurma, bakımını yapma ve sorunları giderme yeteneklerinin icra edildiği meslek dalıdır. Ağ işletmenleri, bir işletme veya bireylerin ihtiyaçlarını göz önüne alarak; bilgisayar ağı kurabilir, geliştirebilir, güvenliğini ve sorunsuz çalışmasını sağlayabilirler.

AĞ ÖĞRENME OKURYAZARLIĞI NETWORK LEARNING LITERACY

Genel olarak öğrenme adına çeşitli ağların nasıl kullanılacağını öğrenmeye hazırbulunuşluk ve yatkınlıktır.

AĞ ÖĞRENMESİ NETWORKED LEARNING

Öğrenen ve öğretenlerin içeriği paylaşmak, iletişim kurmak ve kaynaklara ulaşmak için bilgisayarları kullandığı öğrenmenin eşzamanlı veya eşzamansız olarak gerçekleştiği öğrenme çeşitidir.

AĞ PROTOKOLÜ NETWORK PROTOCOL

Verinin ağa bırakılması ile başlayıp, paketlenmesi, iletiliş yolunun belirlenmesi ve iletilmesi olaylarının tamamını denetleyen kuralar bütününe ağ protokolü denilmektedir.

AĞ TEKNOLOJİLERİ UZMANI NETWORK TECHNOLOGIES EXPERT

Veri nakleden ağları planlayan ,tasarlayan , kuran, sistemin ağ yapısıyla ilgili konularda diğer sistem çözümleyici ve tasarımcılara yardımcı olan ve halen kullanımda olan ağları inceleyerek yeterli kapasitenin sağlanması için yenileme, değiştirme, geliştirme hususlarında öneriler sunarak ağ kullanımı ile verilen hizmeti denetleyen, iyileştirilmesi için gerekli düzeltmeleri yapan kişidir.

AĞ TOPLUMU NETWORK SOCIETY

Ağ Toplumu, önemli sosyal yapıların ve aktivitelerin elektronik olarak işlenen bilgi ağları tarafından belirlendiği bir toplumdur.

AĞ UYGULAMALARI WEB APPS

Taşınabilir aygıtlarda kullanılmak için geliştirilmiş internet-bağlantılı uygulamalardır.

AĞ-TEMELLİ EĞİTİM WEB-BASED TRAINING

Eğitsel içeriğin bir internet tarayıcısı üzerinden yeri geldiğinde diğer kaynaklara da referans vererek bireylere sunulmasıdır.

AĞA BAĞLI ÖĞRENME NETWORKED LEARNING

Öğrenenlerin ve öğretenlerin mesajlar alışverişi yapmak, diyaloga girmek ve kaynaklara erişmek için bilgisayarları kullandığı bir tür öğrenme. Etkileşimler, öğrenenler ve öğretenler aynı anda farklı yerlerden iletişim kurduklarında gerçek zamanlı olarak (eşzamanlı olarak), aynı anda bağlı olmadıklarında, gecikmeli-zamanlı (eşzamansız) olarak gerçekleşebilir.

AİCC AICC

Havacılık Endüstrisi Komitesi tarafından 1993'te CD-ROM formatında sunulmuş ilk resmi çevrimiçi öğrenme içerik standardıdır.

AJAX AJAX

Asynchronous JavaScript ve XML sözcüklerinin kısaltması olan Ajax, etkileşimli web uygulamaları yaratmak için kullanılan bir web programlama tekniğidir. Temel amacı arka planda sunucuyla ufak miktarda veri değişimi sayesinde sayfayı daha hızlı güncelleyebilen web sayfaları yapmak, dolayısıyla kullanıcının istediği her anda bütün web sayfasını güncelleme derdinden kurtulmaktır.

AKADEMİK DANIŞMAN ACADEMIC COUNSELLOR

Akademik danışmanlar veya öğreticiler, öğrenenler ve uzaktan öğretim kurumları arasında bir bağlantı olarak görev yaparlar. Konu içeriğinin öğrenilmesini kolaylaştırmak, ödevleri değerlendirmek, motivasyon ve teşvik sağlamak ve araştırma / dönem ödevi / proje çalışmasını denetlemek gibi çeşitli roller üstlenirler.

AKADEMİK HESAP VEREBİLİRLİK ACADEMIC ACCOUNTABILITY

Şeffaflık ilkesiyle ilişkili olarak yükseköğretim kurumlarının ve yöneticilerinin kurum içi ve kurum dışı paydaşlara ve topluma hesap verebilme ve bu ilkenin uygulanmasını mümkün kılacak bilgi üretme ve bilgi verme süreç ve yöntemlerini kurmak ve işletmektir.

AKIL HARİTASI MIND MAPPING

Herhangi bir konu ve düşünce sisteminin harita yöntemi ile düzenlenmesidir. Akıl haritalarında temel düşünce merkezde olup destekleyici düşünceler bunun çevresinde toplanır.

AKILLI DESTEK HİZMETLERİ SMART SUPPORT SYSTEMS

Yapay zeka kavramının eğitim alanında kullanılmaya başlanmasıyla kullanılan akıllı destek hizmetleri, çeşitli algoritmalarla öğrencilerin ihtiyaç duydukları destekleriplanlamış bir şekilde tasarlayıp, uygun dönütler verilebilmektedir. Önceleri görsel ve metin tabanlı olan bu uygulamalar, son zamanlarda sesli komutlarla çalışır hale dönüşmeye başlamıştır.

AKILLI ETİKET SMART TAG

Microsoft Outlook veya diğer yazılım programlarındaki köprüler veya çeşitli yardımcı programlara eklenmek için kullanılabilecek özel içeriğin seçilmesidir.

AKILLI IŞYERLERİ SMART WORKPLACES

Çalışanların ofislere bağımlılığını en aza indirerek, dışarıdan çalışma ve katılım koşullarını kolaylaştıran ve geleneksel bilgi akışının çok daha hızlı ve verimli hale getiren çözümlere verilen isim.

AKILLI İŞYERLERİ SMART WORKPLACES

AKILLI MAKİNELER ÇAĞI THE AGE OF INTELLIGENT MACHINES

Zamanın Fütüristi Ray Kurzweil tarafından yazılan bir kitabın da başlığı olan bu ifade yapay zekayla öğrenebilen makinelerin insan yaşamına yapacağı etkiyi anlatmaktadır. Akıllı makineler çağı bu kendi kendine öğrenebilen ve gelişebilen makinelerin halihazırda kısmen de olsa hüküm sürdüğü gelecekteise tamamıyle hüküm süreceği çağa atıfta bulunmaktadır.

AKILLI ÖĞRENME SMART LEARNING

Bireyin akıllı teknolojiler ve dijital kaynakları kullanarak gerçek dünyadan öğrenmesidir.

Bireylerin akıllı teknolojiler ve dijital kaynakları kullanarak gerçek dünyadan öğrenmeleri üzerine odaklanan modeldir.

AKILLI ROBOTLAR SMART ROBOTS

İnsanlarla beraber çalışabilen, pnlarla işbirliği yapabilen ve onlardan öğrenebilen robotlara verilen addır.

AKILLI TELEFON SMART PHONE

Belli açık bir işletim sistemi ile çalışan mobil iletişim aygıtıdır.

AKILLI TOZ SMART DUST

Görülmesi çok zor, pile ihtiyaç duymayan ve ihtiyacı olan enerjiyi doğadan alan ağa bağlık mikro elektromekanik sensörlerdir.

AKIŞ (BESLEME) TOPLAYICI FEED AGGREGATOR

Çeşitli Web içeriği türlerini bir araya getiren ve kolayca erişilebilen bir liste sağlayan bir yazılım türüdür.

AKITMALI SES STREAM VOICE

Bütün kısımlar indirilmeden önce dosyadaki kısımları dinlememize olanak sağlayan paket içerisinde gönderilen ses.

AKRAN PEER

Yaş, meslek, sosyo-ekonomik düzey ve bilişsel özellikler açısından ortak özelliklere sahip öğrenenlerdir.

AKRAN DEĞERLENDİRMESİ PEER ASSESMENT

Akran değerlendirmesi, eşit statüdeki öğrencilerin birbirlerinin çalışmalarını değerlendirmesi anlamına gelir. Bu süreç öğrencilerin üst bilişsel becerilerini geliştirmelerinin yanı sıra bilgi anlayışlarını geliştirir. Öğretmenler, genellikle kişilerarası beceri ve grup dinamiklerini geliştirmek için bu değerlendirmeyi kullanırlar.

AKREDİTASYON ACCREDITATION

Eğitimde kaliteyi sağlamak ya da geliştirmek amacıyla eğitim kurumlarının veya programlarının kurum dışından yetkili kuruluşlarca belirli ölçütler çerçevesinde değerlendirilerek belirli bir süre için belgelendirilmesidir.

AKREDİTE ÖĞRENME ACCREDITED

Bir eğitim kurumu veya sınav kurulu gibi başka bir harici kuruluş tarafından akredite edilmiş veya onaylanmış öğrenme.

AKSİYON MODELİ ACTION MODEL

Teknoloji kullanımında karar verme konusunda eğitmenlere yardımcı bir modeldir. Erişim, maliyet, öğretme işlevi, etkileşim, örgüt, yenilik ve hız ile ilgili sorular içermektedir.

AKTARMA KONTROL PROTOKOLÜ TRANSMISSION CONTROL PROTOCOL (TCP)

Bir veri setinin belirlenen şekilde iletilip alındığını garantileyen protokoldür.

AKTİF İŞLEME ACTIVE PROCCESSING

Bireyin çevreden elde ettiği bilgiyi önceki bilgileriyle birleştirerek zihinsel yapılar oluşturma sürecidir. Kısa süreli belleğimizdeki bilgileri işlemek ve kayıt etmektir.

AKTİF ÖĞRENME ACTIVE LEARNING

Öğrenene öğrenme sürecinin çeşitli yönleriyle ilgili karar alma fırsatlarının verildiği ve öğrencinin öğrenme sırasında zihinsel yeteneklerini kullanmaya zorlandığı bir öğrenme sürecidir .

AKTİVİTE İZLEYİCİ ACTIVITY TRACKER

Aktivite izleyici, yürüme veya koşma, uyku kalitesi veya kalp hızı gibi bazı insan aktivitelerinin izlenmesine yardımcı olan bir elektronik cihaz türüdür. Bir etkinlik izleyici, bir smartwatch veya bir yerel alan ağına bağlı olan veya bir BT sistemine başka şekilde bağlı başka bir küçük cihaz olabilir.

AKTS (AVRUPA KREDİ TRANSFER SİSTEMİ) ECTS (EUROPEAN CREDIT TRANSFER SCHEME)

Yükseköğretim kurumları arasındaki öğrenci değişimini kolaylaştıran, öğrencilerin yurtdışında aldıkları dersleri kendi ülkelerinde tanınmasını sağlayan, Avrupa Birliği tarafından geliştirilen sistemdir.

ALACAK HESAPLARI ACCOUNTS RECEIVABLE

Açık ve uzaktan öğrenme hizmeti veren kurumdan hizmet veya ürün alanların borçlu olduğu para.

ALAN ADI DOMAIN NAME

İnternet kullanıcılarına, ziyaret etmek istedikleri IP adreslere alfabetik - sayısal terimler içeren ve akılda kolayca kalan belirteçlerle ulaşmalarını kolaylaştıran bir isimlendirmedir.

ALFA KUŞAĞI ALPHA GENERATION

2010'dan sonra doğan Alfa jenerasyonu çocuklarıdır. Akıllı cihazları doğuştan kullanmaya başlayan ilk kuşaktır.

ALGORİTMA ALGORITHM

Algoritma, belli bir problemi çözmek veya belirli bir amaca ulaşmak için tasarlanan yol. Matematikte ve bilgisayar biliminde bir işi yapmak için tanımlanan, bir başlangıç durumundan başladığında, açıkça belirlenmiş bir son durumunda sonlanan, sonlu işlemler kümesidir

Bir problemi çözmek ya da belirli bir amaca ulaşmak için oluşturulan yol haritasıdır.

Özellikle bir problemi çözmek için oluşturulmuş, net ve bilgisayarla uygulanabilir talimatlar dizinidir.

ALGORİTMA EKONOMİSİ ALGORITHM ECONOMY

Algoritma ekonomisi, mikro uygulamaların gelişimi ve karmaşık uygulama tasarımlarını yürütmek için algoritmaların işlevselliği ile ilgili kullanılan bir terimdir.

ALICE ALICE

İnternette paylaşmak üzere video oluşturma, etkileşimli oyun oynama, animasyon kullanarak hikaye anlatma mümkün kılan yenilikçi bir 3D programlama ortamıdır.

ALICI ALAN RECEIVE SITE

Uzaktan eğitim için başka bir siteden yayınlar alabilen bir konum.

ALİCE ALICE

İnternette paylaşmak üzere video, etkileşimli oyun, animasyon kullanarak hikaye oluşturmayı mümkün kılan yenilikçi bir 3D programıdır.

ALLOSTERİK ÖĞRENME ALLOSTERIC LEARNING

1990'lı yıllarda Andre Giordan tarafından ortaya atılan ve bireylerin değişen çevre koşullarına göre öğrenme süreçlerini değiştirmeleri ve bu yeni koşullara uyum sağlamalarını savunan, adını biyolojideki allosterik enzimlerden alan öğrenme kuramıdır.

Giordan, Del Vechi ve diğer bazı araştırmacılar tarafından 1987 yılından itibaren çalışılan yaklaşım allosterik enzimlerin çalışma prensiplerini temel alarak öğrenmeyi açıklamaya çalışır. Bu yakşalaşımda öğrenme zihinsel tasarımların dönüşümü ile açıklanır. Zihinsel tasarımlar kavramı da Piaget'in ünlü şema yapılarını açıklamada kullandığı bir kavramdır.

ALLOSTERİK ÖĞRENME ALLOSTERIK LEARNING

ALT KÜLTÜR SUBCULTURE

Toplum içerisindeki amaçları, beklentileri, duyguları, düşünceleri farklı olan, bu nedenle başkalarından ayrı davranan bir grup insanın veya toplum kesiminin benimsemiş olduğu kültür tipidir.

ALTERNATİF DAĞITIM MODELLERİ ALTERNATIVE DELIVERY MODELS

BT'de alternatif dağıtım modelleri, yazılım ürünlerinin ve hizmetlerinin geleneksel dağıtım modellerinin, teknolojinin kullanılma şeklini geliştirmeyi amaçlayan yeni stratejiler ve süreçlerle değiştirilmesi anlamına gelir.

ALTERNATİF TURİZM ALTERNATIVE TOURISM

Küçük ölçekli, genellikle yerel halk tarafından geliştirilen, uzak ve müdahele görmemiş doğal alanlara manzara seyri, kültürel değerleri tanıma, yaban hayatında bilimsel inceleme amaçlı seyahatler.

ALTYAPI HİZMETİ IAAS- INFRASTRUCTURE AS A SERVICE

Kullanıcıların, bulut hizmet sağlayıcısı tarafından kendilerine bir bulut alt yapısı temelinde sunulan alt yapı üzerinden; işlemci gücü, bilgisayar ağları, veri depolama ortamları, işletim sistemleri ve üzerinde çalıştırılan uygulamalar gibi diğer temel bilişim kaynaklarını kullanabildikleri ve bahsedilen ortamlar üzerinde kontrol ve denetim yapabildikleri bulut bilişim servisidir.

AMAÇ AIM

Açık ve uzaktan öğrenme ve öğretme bğlamında öğrenim öğrenenin ne öğrenebileceği ya da öğreticinin ne yapacağına dair genel bir açıklamadır.

AMAÇLI ÖRNEKLEME PURPOSEFUL SAMPLING

Bilgi açısından zengin; ve aydınlatıcı oldukları, yani ilgi fenomeninin faydalı belirtilerini sundukları için çalışma vakaları (ör. Kişiler, organizasyonlar, topluluklar, kültürler, olaylar, kritik gelişmeler) seçilir. Örnekleme, daha sonra, bir olgudan bir popülasyona ampirik genelleme yapılmak yerine, olgu hakkında fikir edinmeyi amaçlar.

AMAZON WEB SERVİSİ AMAZON WEB SERVICE

Amazon Web Servisi (AWS), depolama, bant genişliği ve uygulama programlama arabirimleri (API) için özelleştirilmiş destek ile İnternet üzerinden bulut bilişim altyapısı sağlayan paketlenmiş bir uzaktan bilgisayar servisidir.

AMERİKA EĞİTİM KONSEYİ AMERICAN COUNCIL ON EDUCATION

Bireysel olarak açılan derslere kredi verilip verilemeyeceğini karara bağlayan Amerikan bir eğitim oluşumudur.

Yeni açılan derslere kredi verilip verilemeyeceğini karara bağlayan Amerikan bir eğitim kuruluşudur.

AMPİRİK KANIT EMPIRICAL EVIDENCE

İnsanın beş duyusu ile ya da insan üretimi araçlar ile gözlemlenebilen, ölçülebilen kanıtlardır.

AMPİRİZM EMPIRICISIM

Deney yoluyla doğruya ulaşma felsefesidir. Bu anlayışta elde edilen bilgiler deney yoluyla elde edilmediği sürece doğru kabul edilemez.

AMPİRİZM EMPIRISM

Tüm bilgilerimizin deneyimlerimizden kaynaklandığını savunan öğretidir. Bilginin gözlem, deneme veya duyular ile elde edilebileceğini ileri süren geleneksel öğreti, görgücülük, ampirizm, akılcılık karşıtı. Organizma ile durum veya çevre arasında bir etkileşim olarak yaşantıya önem veren, bilgiyi, simgelerle iletişimi yapılan denetimli ve yeniden düzenlenmiş yaşantı biçiminde düşünen çağdaş bir felsefe anlayışı, görgücülük, ampirizm.

ANA BİLGİSAYAR HOST

Bir bilgisayar ağının yönetiminde temel işlev ve görevleri yürüten sunucu bilgisayardır.

ANA STİL HOME STYLE

Kullanılacak yazı tiplerini belirten yazarlar, editörler ve görsel tasarımcılara yönelik bir dizi kural; yazı tipi boyutu; çizgi uzunluğu; marjların boyutu; kalın, italik ve yazı tiplerinin diğer varyantlarının kullanılması; başlıklar, alt başlıklar, dipnotlar vb. metne göre resim ve altyazıların konumu; ve düzenleme ve referans stili.

ANA UYGULAMALAR NATIVE APPS

Akıllı telefon ve tablet gibi belli taşınabilir aygıtlar için geliştirilmiş Apple Store gibi çevrimiçi bir mağzadan indirilip direkt olarak aygıta kurulabilen uygulamalardır.

ANAHTAR BECERİLER KEY SKILLS

Bir işi yapabilmek için asgari seviyede gerekli olan ustalık şartlarıdır.

ANALİTİK DÜŞÜNME CRITICAL THINKING

Bir yargı oluşturmak amacıyla bir konunun nesnel bir şekilde değerlendirilip analiz edilmesi becerisidir.

Bir yargıya varmak amacıyla bir konuyu nesnel bir şekilde değerlendirip analiz etme becerisidir.

ANALİTİK UYGULAMALAR ANALYTICS APPLICATIONS

Site ziyaretçilerinin ve e-posta gönderilen katılımcıların konum, cihaz, ekran çözünürlüğü, epostayı açıp açmadıkları, ne zaman açtıkları gibi bilgilerinin ya da sitedeki davranışlarının takip edildiği sistemlerdir.

ANALİTİK YAKLAŞIM ANALYTICAL APPROACH

Açık ve uzaktan öğrenmede programın bileşenlerini inceleyen bir müfredat tasarlama yaklaşımıdır. Öğrenme hedefleri, anahtar kavramlar veya çıktı olarak istenen yeterlilikler ve bunlar etrafındaki müfredatı düzenler.

Hedefler, anahtar kavramlar ve yeterlilikler gibi müfredatın bileşenlerini yakından inceleyerek müfredatı bunlar çerçevesinde oluşturmaya odaklanan müfredat geliştirmeye yönelik bir yaklaşımdır.

ANALİZ ANALYSIS

Açık ve uzaktan öğrenme malzemelerinin anlamlı kısımlarına ayrılmasını içeren bir öğrenme seviyesidir. Böylece parçalar arasındaki ilişki tespit edilebilir.

ANALOG GÖRSEL ANALOG VISUAL

Başka birşey göstererek ya da benzerli ima ederek bir kavram veya konuyu ileten görseller

Başka birşey göstererek ya da benzerliği

ANAMORFİZM ANAMORPHISM

Anamorfizm, model geliştirmek için değerlerle çalışan belirli bir matematik ve bilgisayar bilimi kavramdır. Bu tarz bir fikir, bu modellerin oluşturulma matematiğine dayanan özel kodlamaya odaklanır.

ANAMORFOZ ANAMORPHOSIS

Görme duyusuyla dolaysız olarak algılanamayan, belirli bir biçime sahip değilmiş gibi görünen nesnelerin özel bir bakış açısından algılanabilir olması anlamına gelir. Anamorfotik cisimler, ancak belirli (ve sıradan olmayan, aykırı) bir bakış açısından, yamuk bakarak algılanabilir, ancak bu sayede Simgesel düzende bir yere oturtulabilir.

ANAYASAL DEVLET CONSTITUTIONAL STATE

Anayasal devlet, siyasal iktidarın muhtemel tecavüzlerine karşı bireyin temel hak ve özgürlüklerini yasal düzenlemeler ile koruyan ve idarenin eylem ve işlemlerini yargısal denetime tabi tutan devlettir.

ANDRAGOJİ ANDRAGOGY

Malcolm Knowles'un ortaya attığı bu fikre göre androgoji yetişkinlerin öğrenmesine yol göstermenin ya da yardımın bilim ve sanatı anlamına gelir.Bireylerin doğrudan kendi deneyimlerinden yararlanarak öğrenmesidir.

Yetişkin eğitimidir. Kendi hayatını yönetme sorumluluğunu üstlenmiş, kendi kararlarını verebilen ve sonuçlarını kabullenme yaşına gelen bireylerin açık ve uzaktan öğrenme bağlamında, uzaktan öğretim sistemi ile tasarımlanmış araçları kullanarak yaşamboyu öğrenme etkinliklerini sürdürmeleridir.

ANIT MONUMENT

1. Heykel sanatı ürünü olarak anıt, bir olayın, kişinin ya da kişilerin anısına adanmış olsun olmasın, kentsel mekanda yer alan her türlü yapıt. 2. kentsel açıdan anıt, kentin genel dokusu içinde diğer yapıların oluşturduğu çoğunluktan ayırtedilebilen yapı. 3. Koruma bağlamında anıt, arkeolojik, tarihsel, estetik ya da etnografik önemiyle tanınan ve bundan ötürü korunmaya değer bulunan her türlü taşınmaz maldır.

ANİMASYON ANIMATION

Birinden diğerine küçük artan değişikliklerle bir dizi resmin oluşturulmasıyla ve yan yana sıralanmasıyla sanatçının hareketsiz olan görüntülere hareket verdiği teknik.

ANLAMA COMPREHENSION

Bir öğrenme malzemesinin anlamını kavramayı veya önceden öğrenilen bilgiyi kendi sözcükleriyle yeniden yerleştirmeyi içeren bir öğrenme seviyesidir.

ANLAMLANDIRMA TEORİSİ INTERPRETATION THEORY

Bireylerin yeni, belirsiz, akıl karştırıcı ya da bir şekilde beklentileri ihlal eden olayları anlama sürecidir.

Süregelen düşünce inovasyonu etkisinde şekillenen kuramların, günümüz jenerasyonuna en saydam ve anlaşılabilir hali ile aktarılmasını hedefleyen düşünce sistemi olarak nitelendirilir, bkz:tez-antitez

ANLAMSAL AĞ SEMANTIC WEB

Anlamsal ağ, dünya üzerindeki bilgileri tek bir platformda toplamayı amaçlayan, ilgili süreçlerin bilgisayarlar tarafından Web üzerinden otomatik olarak yönetilmesini sağlayan bir uygulamadır.

ANLAMSAL ANALİZ SEMANTIC ANALYSIS

Bir e-öğrenme değerlendirme yöntemi olarak anlamsal analiz öğrenenlerin ürettikleri belgelerin anlamsal içeriğinin değerlendirilmesini sağlar. Bir dizi belge ile içerdikleri terimler arasındaki anlamsal bir ilişkiyi analiz eden bir tekniktir. Birden fazla doğal dil işlemesinde başarıyla uygulanmıştır. Diller arası bilgi edinimi, diller arası cümle eşleştirme ve istatistiksel makine çevirisi gibi alanlarda kullanılabilmektedir.

ANOVA (VARYANS ANALİZİ) ANOVA

Varyans analizi iki ya da daha fazla gruba ait ortalamalar arasındaki farkın anlamlı olup olmadığı ile ilgili hipotezleri test etmek için kullanılmaktadır.

ANTİK ANTIQUE

Rönesans'tan bu yana Eski çağ, özellikle Eski Yunan ve Roma dönemi sanatları ile bu dönemden kalan sanat ve mimarlık yapıtlarını nitelemede kullanılan terim.

APACHE AMBARİ APACHE AMBARI

Apache Ambari, Apache Software Foundation'ın açık kaynaklı bir ürünüdür. Büyük veri işlemlerinde ve karmaşık kurumsal BT sistemlerinde baskın teknolojiler haline gelen Apache tarafından yaratılan çekirdek Hadoop teknolojilerini tamamlar.

APACHE AVRO APACHE AVRO

Apache Avro, Apache Hadoop projesi kapsamında geliştirilen ve Hadoop düğümleri arasında iletişim sağlamaya yönelik kalıcı bir veri ve bir bağ formatı sağlayan ve ayrıca istemci programları Hadoop'a bağlayan bir seri serileştirme ve uzak prosedür çağrısı çerçevesidir.

APACHE CASSANDRA APACHE CASSANDRA

Apache Cassandra açık kaynaklı bir NoSQL dağıtık veritabanı yönetim sistemidir. Facebook'ta Avinash Lakshman ve Prashant Malik tarafından geliştirilmiştir.

APACHE DRİLL APACHE DRILL

Apache Drill farklı bilgisayarlarda bulunan toplu veri kümelerinin etkileşimli analizini sağlayan açık kaynaklı bir programdır.

APACHE FLİNK APACHE FLINK

Apache Flink, Hadoop proje yapılarını desteklemek ve gerçek zamanlı verileri işlemek için kullanılan bir araçtır.

APACHE HADOOP APACHE HADOOP

Bilgisayar donanım sisteminde geniş çapta veri setlerinin depolanması ve işlenmesi için yaratılmış bir açık kaynak yazılımdır.

Depolama ve bilgisayar donanım sistemindeki geniş çapta veri setlerinin işlenmesi için yaratılmış bir açık kaynak yazılım çerçevesidir.

APACHE HBASE APACHE HBASE

Apache HBase, Java'da yazılan ve Apache yazılım kuruluşunun büyük veri analiz araçlarının Hadoop paketinin unsurlarıyla birlikte kullanılan özel bir veritabanı aracı türüdür.

APPLET APPLET

HTML'de yerleşik bir web sayfasına gömülü olan ve web sayfası yüklendiğinde başlatılan küçük bir program.

ARAÇ MEDIUM

Bir bireyin algılarının veya kendisinin uzantısıdır.

Bir iletişim mesajını verili bir kanal boyunca iletilebilir bir sinyale çeviren teknik ya da fiziksel ortamdır.

ARALIKLI ÖĞRENME SPACED LEARNING

Geleneksel derslerin aksine kısa zaman aralıklarına bölümüş öğrenme yöntemidir.

Hatırlamayı en üst düzeye çıkarmayı amaçlayan bir öğrenme yöntemidir. Yoğunlaştırılmış "küçük boyutlu" içeriğin belirli bir süre boyunca tekrar tekrar öğrencilere verildiği bir yöntemdir. Öğrenme içeriği dağıtımı arasında, izleyiciye, içeriğe ve hedeflere bağlı olarak büyüklüğü ayarlanabilir olan aralıklar bırakılır. İçerik, her defasında veya aynı formatta farklı medya formatlarında sunulabilir.

Yoğun bir öğrenme içeriğinin öğrenenin psikolojik ve fiziksel olarak dikkatini dağıtacak 10 dakikalık iki arayla müteakip şekilde üç kere tekrarla işlenmesini işe koşan öğrenme metodudur.

ARAŞTIRMA DESENİ RESEARCH DESIGN

Nitel, nicel ve karma yöntem araştırma yaklaşımlarında özel felsefi varsayımlara, araştırma prosedürlerine sahip, ilgili yaklaşımın altında yer alan türlerdir.

ARAŞTIRMA PROBLEMİ RESEARCH PROBLEM

Araştırmacıyı fiziksel ya da düşünsel yönden rahatsız eden, teoremler, kuramlar ve kurallar çerçevesinde çözülmesi istenen soru, mesele, durum, güçlük olarak tanımlanabilir.

ARAŞTIRMA YAKLAŞIMLARI RESEARCH APPROACH

Kapsamlı varsayımlardan başlayıp detaylı veri toplama, analiz ve yorumlama aşamalarına kadar uzanan araştırma sürecindeki plan ve prosedülerdir.

ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ RESEARCH METHOD

Bir konuyu veya olayı araştırmak, doğrulamak, düzeltmek veya üstüne koymak amacıyla kullanılan bilimsel teknikler bütünüdür.

ARAYÜZ INTERFACE

İnsan-bilgisayar etkileşiminin merkezinde yer alan, kullanıcının yazılım ve donanımı yönetmesini sağlayan ortam ve araçlardır. Bilgisayar ekranları donanım arayüzüne, web tarayıcıları ise web arayüzüne örnek olarak verilebilir.

ARCS ARCS (ATTENTION REVELANCE CONFIDANCE SATISFACTION)

Keller tarafından oluşturulan dikkat, ilişkilendirme, güven ve tatmin aşamaları üzerine kurulu bir motivasyon modelidir.

ARCS-V MOTİVASYON TASARIMI MODELİ ARCS-V MOTIVATIONAL DESIGN MODEL

John M. Keller (1983, 2010) tarafından öğretim tasarımında motivasyon boyutunu ele alan tasarım modelidir. Modelin adı beş motivasyon kategorisini oluşturan dikkat (attention), ilişki (relevance), güven (confidence), doyum (satisfaction) ve eylem (volition) faktörlerinin İngilizce karşılıklarının baş harflerinden oluşmaktadır. Açık ve uzaktan öğrenme ortamlarında öğrenenelerin, öğrenme ortamının ve ders malzemelerinin analizinden sonra uygun motivasyon stratejileri geliştirmesi ve ders süresince uygun iletişimsel araçların kullanılmasında işe koşulur.

ARDIŞIK BETİMLEME CONTINUOUS REPRESENTATION

Çizgi romanda olduğu gibi bir konuyu zaman içindeki akışıyla ardarda dizilmiş sahneler içinde resimleme betimlenmesidir.

ARDIŞIK YAKLAŞIM MODELİ SUCCESSIVE APPROXIMATION MODEL (SAM)

ADDIE'ye alternatif olarak sunulan bir Öğretim Tasarımı Modelidir. ADDIE gibi, işbirliği, etkinlik ve tekrarlamayı vurgulamakla birlikte, SAM, değişen ihtiyaçlara göre ölçeklendirilebilen ve genişletilebilen daha döngüsel bir süreçtir.

ARDIŞIK YAKLAŞIM YÖNTEMİ SUCCESSIVE APPROXIMATION MODEL (SAM)

ADDIE modeline alternatif olarak ortaya atılan işbirliği, etkililik ve tekrarı vurgulayan faal bir öğretim sistemi tasarımı modelidir.

ARKA UÇ SİSTEMİ BACK-END SYSTEM

Arka ofis uygulamalarını destekleyen bir sistemdir. Bu sistemler, kurumsal yönetimin bir parçası olarak kullanılmaktadır ve duyarlı çıktı sağlamak için diğer sistemlerden kullanıcı girdisi ve veri toplama elde ederek çalışırlar.

ARPANET ARPANET

1960 yılında Amerika Birleşik Devletleri Savunma Bakanlığı tarafından kurulmuş ve internet teknolojisinin temelini oluşturan ağ sisteminin adıdır. ARPANET projesinin temel amacı askeri mürettabata ve araştırmacılara hizmet veren bilgisayarların birbirleriyle etkileşimini sağlamaktır.

ARTALAN BİLGİSİ BACKGROUND KNOWLEDGE

Daha önceden edinilen bilgi ve deneyimlerin tümüdür. Çoğunlukla önbilgi ile aynı anlamda kullanılmaktadır.

ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK AUGMENTED REALITY

Var olan gerçekliğin, bilgisayar ürünü olan 3D grafik, yazılı metin, fotoğraf ve efektlerle zengileştirilerek sanal gerçeklikle bir araya getirildiği bir sistemdir. Kullanım alanı olarak tıp, eğitim ve robot teknolojisi örnek verilebilir.

ARTİCULATE STORYLİNE ARTICULATE STORYLINE

Etkileşimli, animasyonlu e-öğrenme kurslarının oluşturulmasını sağlayan bir yazma aracı. Storyline ile oluşturulan projeler, görsel olarak zengin bir özelleştirilmiş çevrimiçi kurs sunmak için genellikle hareket yolları kullanarak birlikte canlandırılan çeşitli medya öğeleri kullanılarak sunulur.

ARTTIRILMIŞ İNSANLIK AUGMENTED HUMANITY

Geçici ya da kalıcı bir şekilde insan vücudundaki eksikliklerin yapay yollardan giderilmesini sağlayan teknolojilerdir.

ARTTIRILMIŞ VERİ KEŞFİ AUGMENTED DATA DISCOVERY

Bir diğer adı da akıllı veri analitiği olan bu uygulamalar karmaşık istatiksel veya algoritmik teknik bilgi gerektiren çözümlemeleri gerçekleştiren uygulamalardır.

ASCİİ ASCII

Birçok bilgisayarın kullandığı standart 8 bitlik haberleşme kodudur.

ASCİİ RESMİ ASCII ART

ASCII resmi, ASCII metin karakterleri kullanılarak oluşturulan görüntüleri ifade eder. Görüntüler, mevcut bir görüntüyü elle ASCII karakterlerine dönüştürerek veya sıfırdan başlayarak ve bir şey için uygun bir yaklaşım oluşturmak için karakterleri kullanarak oluşturulur.

ASIL BİLİŞSEL YÜK INTRINSIC LOAD

Çalışan bellek tarafından karşılanan konunun karmaşıklığından kaynaklanan bilişsel yüktür.

ASİMİLASYON ASSIMILATION

Benzer hâle getirme, kendine benzetme; özümleme.

ASSEMBLER ASSEMBLER

Makine dilinde program üreterek bilgisayar tarafından doğrudan işletilebilmesini sağlayan bilgisayar programıdır.

AŞAMALI WEB UYGULAMASI PROGRESSIVE WEB APP (PWA)

Aşamalı Web uygulaması (PWA), yerel bir mobil uygulamaya alternatif olan tarayıcı tabanlı bir uygulamadır.

AUDİOTEKS AUDIOTEXT

Kullanıcı kişinin ulaşmak istediği bilgilerin daha önceden ses kaydı biçiminde depolanmış olduğu bir bilgisayarla telefon aracılığıyla ileti alışverişi yapabilmesini sağlayan sistemdir.

AVRUPA KOMİSYONU EUROPEAN COMMISSION

Avrupa Birliğinin 28 Komisyon üyesinden oluşan yürütme organına verilen isimdir.

AVRUPA TEMEL YETERLİKLER ÇERÇEVE PLANI EUROPEAN REFERENCE FRAMEWORK OF KEY COMPETENCIES

Avrupa Birliği'nin yaşam boyu öğrenme kapsamında her vatandaşın toplumdaki değişikliklere uyum sağlamasına imkân tanıyan 8 Anahtar Yeterlilik bu çerçeveyi oluşturur. Bu 8 Anahtar Yeterlilik şunlardır:-Anadilde İletişim- Yabancı Dilde İletişim- Matematik- Fen ve Teknolojide Temel Yeterlilikler- Dijital yeterlilik- Öğrenmeyi Öğrenmek- Sosyal ve Yurttaşlık Yeterliliği- Girişim ve Girişimcilik Anlayışı- Kültürel Bilinç ve İfade.

AVUÇ İÇİ BİLGİSAYARI PERSONAL DIGITAL ASSISTANT

Kişisel bilgi yöneticisi olarak işlem gören taşınabilir mobil bilgisayardır.

AYAKİZİ FOOTPRINT

Bir uyduya ait verici antenin yeterli güçte yayın yaptığı yeryüzü alanı. Uydunun kapsama alanı.

AYDINLANMA YOKUŞU SLOPE OF ENLIGHTMENT

Başarısız olan yeni teknolojilerin aksine bazı girişimler aydınlanma yokuşunda tırmanmaya devam eder ve bu yeni teknoloji uygulamasının faydalarını görürler.

AYGIT DEVICE

Mekandan bağımsız olarak bilgiye, uygulama ve hizmetlere erişimi mümkün kılan bilgisayar, cep telefonu, tablet gibi donanımlardır.

B

4BOYUTLU YAZICI 4D PRINTING

Üretilmiş bir modeli uyarıcılarla (su-sıcaklık-ışık) 2. boyuttan 3. boyuta ya da 3 . boyuttan başka bir 3. boyuttaki cisme geçirmeyi sağlayan baskı teknolojisidir.

BACK ORİFİCE (BO) BACK ORIFICE (BO)

Back Orifice (BO), kullanıcının basit bir konsol veya grafik kullanıcı arayüzü (GUI) üzerinden bir TCP / IP bağlantısı üzerinden Microsoft Windows işletim sistemini (OS) uzaktan çalıştıran bir bilgisayarı tam olarak kontrol etmesini sağlayan bir uzaktan yönetim sistemidir. .

BACKBONE BACKBONE

Yoğun internet trafiğini taşıyan yüksek hız ağıdır.

BAĞIL DEĞERLENDİRME NORM-REFERENCED ASSESSMENT

Önceden belirlenmiş mutlak (sabit) bir ölçüt yoktur. Ölçüt duruma, kişiye veya gruba göre değişir. Yani bağıl ölçütün kullanıldığı değerlendirmedir. Öğrencilerin birbirleriyle karşılaştırılması sonucu yapılan değerlendirmedir.

BAĞIMLI ÖRNEKLEM T-TESTİ PAIRED SAMPLED T-TEST

Bağımlı örneklem t-testi, bir değişkenin, iki farklı durumda gözlemlenen değerlerinin ortalamalarını karşılaştırır.

BAĞIMLI ÖRNEKLEM T-TESTİ TWO SAMPLE PAIRED T-TEST

En tipik örneği aynı deneğin birden fazla teste tabi tutulduğu durumlarda ilk örnek ile sonraki örneklerin karşılaştırılması için kullanılmasıdır. Örneğin bir tedavi protokolü başlamadan önce kilosu ölçülen hastaların tedavi bitiminde ölçülen kilosu ile karşılaştırılması için bağımlı örneklem t-testi uygulanır.

BAĞIMSIZ ÇALIŞMA KURAMI THEORY OF INDEPENDENT STUDY

Wedemeyer'ın geliştirdiği kurama göre bağımsız çalışma öğretmen ve öğrencilerin görev ve sorumluklarını birbirinden ayrı gerçekleştirdikleri, farklı yollarla iletişim sağladıkları bir öğrenme ve öğretme faaliyetidir. Bağımsız çalışma öğrenenlere hedeflerin seçimi konusunda özgürlük tanıyarak öğrenmenin bireyselleştirilmesini mümkün kılar.

BAĞIMSIZ KURUM FREE-STANDING INSTITUTION

Tek modlu kurum.

BAĞIMSIZ ÖĞRENME INDEPENDENT LEARNING

Öğrenenin kendi öğrenme sürecinden sorumlu olduğu öğrenme biçimidir. Kendi kendine öğrenme, öz-düzenlemeli öğrenme, öz-yönelimli öğrenme, öz-yönetimli öğrenme ve öz-motivasyon bu kavramın temel bileşenleri arasındadır.

BAĞIMSIZ ÖRNEKLEM T-TESTİ INDEPENDENT TWO SAMPLES T-TEST

Bağımsız örneklem t-testi, iki bağımsız grubun ortalamalarını karşılaştırmak için kullanılır.

Birbirinden bağımsız iki örneklemin belirli bir değişken bakımından birbirinden farklı ortalamalara farklı olup olmadığını test etmek için uygulanır.

BAĞIMSIZ TEK ÖRNEKLEM T-TESTİ ONE SAMPLE T-TEST

Önceden ortalaması bilinen bir dağılım ile elimizdeki örneklemi karşılaştırmak için kullanılır.

Önceden ortalaması bilinen bir dağılım ile mevcut örneklemi karşılaştırmak için kullanılır.

BAĞLAMSAL ÖĞRENME CONTEXT-BASED LEARNING

Öğrenilecek içeriğin yalnızca teorik olarak verildiği öğrenme ortamlarının aksine gerçek yaşamdan örneklerle-senaryolarla bağlamların oluşturulduğu ve öğrenmenin bu bağlamlar içinde daha etkili gerçekleştiği öğrenme şeklidir.

BAĞLANTI LINK

Buton, metin veya başka bir araç yoluyla etkileşime girildiğinde kullanıcıyı daha fazla içeriğe, yeni bir Web sitesine veya Web sitesi içinde farklı bir bölüme yönlendiren harf, rakam ve sembollerden oluşan özel verilerdir.

BAĞLANTI ANALİZİ LINK ANALYSIS

Ağ düğümleri arasındaki ilişkileri veya bağlantıları değerlendirmek için kullanılan ağ teorisinde kullanılan bir veri analizi tekniğidir.

BAĞLANTI DENETLEYİCİSİ LINK CHECKER

Bir web sitesinde veya bir Web sayfasındaki bozuk köprüleri denetlemek veya doğrulamak için kullanılan bir hizmet veya yazılım aracıdır.

BAĞLANTI SÜRESİ CONNECTION TIME

Belirli bir oturum için bir terminal veya bilgisayarın bir bilgisayar veya sunucuda oturum açtığı süre.

BAĞLANTICILIK CONNECTIVISM

Ağlar üzerinde anlamlı ilişkiler ve bağlar kurarak bilginin yapılandırılması süreciyle ilgilenen öğrenme kuramıdır.

Bilginin kendisinin kişi veya nesnelerde yattığını, bilginin kendisinden çok bağlantılar ve ağlar yoluyla bilgiye sahip olan kişi veya nesnelere ulaşabilmenin öğrenme için önemli olduğunu ifade eden bir öğrenme yaklaşımı.

BAĞLANTILI VERİ LINKED DATA

Web üzerinde veri yayınlamak ve kullanıcılar ve makinelerle işbirliği yapmak için bir paradigmadır.Verilerin basit ve yapılandırılmış olmasını destekler.

BAĞLANTILI VERİLER LINKED DATA

Bağlantılı veriler, Web üzerinde veri yayınlamak ve kullanıcılar ve makinelerle işbirliği yapmak için bir paradigmadır.Verilerin basit ve yapılandırılmış olmasını destekler.

BAĞLANTISIZLIK ENDİŞESİ DISCONNECT ANXIETY

Yoğun bir İnternet kullanıcılarının çevrimiçi dünyaya erişemediğinde ortaya çıkan rahatsızlık hissidir.

BAKLAVA KODU BAKLAVA CODE

Baklava kodu, çok karmaşık kodlar için, özellikle de çok fazla soyutlama veya mimari katmana sahip bir kod tabanı olan bir IT terimidir.

BANDWİDTH BANDWIDTH

Bir kanalın ya da devrenin veri iletme oranı veya iletişim kapasitesi ölçüsüdür.

BANT GENİŞLİĞİ BANDWIDTH

Dijital içeriğin taşınması için bir bağlantının kapasitesini ifade eder. Genellikle transfer hızında (saniyedeki bit) ölçülür. Genel anlamda, metin daha hızlı aktarır ve ses veya videodan daha az bant genişliği gerektirir. Çok etkili bir sıkıştırma bunu biraz değiştirebilir.

BANT YAYINLAR BROADCAST/SCHEDULED TV

Programların önceden çekildiği ve bir akış dahilinde izleyiciye sunulduğu yayınlardır.

BASAMAKLI STİL SAYFALARI CASCADING STYLE SHEETS (CSS)

Bir HTML web sayfasının tasarımını tanımlayan bir işaretleme dilidir. Çok basit bir ifadeyle, HTML bir sayfayı yapılandırırken, CSS nasıl görüneceğini kontrol eder.

BASİC BASIC

Kelimelerinin ilk harflerinden oluşan, ilk defa Darmounth kolejinde geliştirilen en basit bilgisayar programlama dili.

BASİT DİZİN ERİŞİM PROTOKOLÜ LIGHTWEIGHT DIRECTORY ACCESS PROTOCOL

Büyük kuruluşlarda "Tek Oturum Açma" yöntemi olarak kullanılır.

BASİT POSTA AKTARIM PROTOKOLÜ SIMPLE MAIL TRANSPORT PROTOCOL (SMTP)

Bir e-posta gönderileceği zaman, POP3 hizmetinden de yararlanan basit posta aktarım protokolleri kullanılmaktadır. SMTP, e-postanın hedef kullanıcıya aktarılması sürecini denetlemekle görevlendirilmiştir. POP3 hizmeti tarafından gönderici bilgisayardan hedef bilgisayara e-postayı alırken, SMTP de sunucular arasındaki e-posta alışverişini sağlamaktadır.

BASİT SENDİKASYON RSS

"Gerçekten Basit Sendikasyon" anlamına gelir, ancak çoğu kişi bu yayını, abone olunan "web beslemesi" veya "haber yayını" olarak tanımlar. Abonelik, dönemsel değil, dinamiktir, abone olduğunuz bir web sitesinde her güncellemede yeni bilgiler size ulaştırılır.

BAŞARI FARKI ACHIEVEMENT GAP

Öğrenme farkı ifadesi ile yakından bağlantılı olan başarı farkı, farklı gruplardaki öğrencilerin akademik performanslarında ve eğitimsel yönelmeleri sonucunda elde ettikleri başarılar arasındaki farklılıklar olarak ifade edilir.

BAŞARI ÖLÇME SINAVI ACHIEVEMET TEST

Bir öğrencinin okulda öğrendiklerini ölçen bir testtir.

BELGE YÖNETİMİ DOCUMENT MANAGAMENET

Kurumların faaliyetleri sonucunda ortaya çıkan, üretim öncesi tasarımdan arşivlerde depolamaya kadar geçen bütün evreler boyunca her türlü belgenin yasal düzenlemelere uygun, verimli, ekonomik ve düzenli bir sistem üzerinde işletilmesidir.

Üretim öncesi tasarımdan arşivlerde depolamaya kadar geçen bütün evreler boyunca her türlü belgenin yasal düzenlemelere uygun, verimli, ekonomik ve düzenli bir sistem üzerinde işletilmesidir.

BELİRLİLİK İLKESİ PRINCIPLE OF CLARITY AND DEFINITENESS

Bireylerin davranışları sonucunda hangi hukuki yaptırım ile karışılaşacağını öngörebilmesidir.

BELİRSİZLİK UNCERTAINTY

Geleceğe yönelik olasılık tahminin subjektif yapılması.

BENZETİM YAZILIMLARI SIMULATIONS

Genellikle bir sistemin nasıl çalıştığını öğretmek için kullanılan yazılımlardır. Öğrencinin bir konuyu yaparak ve yaşayarak gerçeğine yakın bir eğitim ortamında öğrenmesidir.

BETA KÜLTÜR BETA CULTURE

Beta kültürü, yazılım döngüsü test aşamasında olması gereken cihazların veya uygulamaların, rakipler ve pazar eğilimlerine ayak uydurmak için piyasaya sürüldüğü yazılım / donanım geliştirme ve dağıtımında yeni bir eğilimdir.

BETİMSEL ANALİZ DESCRIPTIVE ANALYSIS

Değişkenlerin ortalamalarını, standart sapmalarını ve puan ranjlarını içeren analiz türüdür.

BETİMSEL İSTATİSTİK DESCRIPTIVE STATISTICS

Bir değişkene ilişkin sayısal verilerin toplanması, özetlenmesi, analiz edilip sunulmasına olanak sağlayan istatistiksel işlemlerdir. İstatistiksel anakütle hakkında kestirim veya hipotez sınaması için analitik ifadeleri elde etme hedefi yoktur.

BEYAZ ETİKETLEME WHITE LABELLING

Beyaz etiketleme ile ÖYS markalarının tüm izlerini kaldırılabilir ve kişiselleştirilmiş bir cevaplama e-posta adresinden ayarlanabilir. Bazı şirketler için, basitçe bir ÖYS'yi markalamak yeterli değildir. Bu şirketler, bir platformun şirket içinde geliştirilmediğine dair tüm göstergeleri kaldırmak için beyaz etiket özelliğini kullanır.

BEYAZ TAHTA WHITEBOARD

Çevrimiçi çizim yapmaya olanak tanıyan bir uygulamadır.

BEYİN-BİLGİSAYAR ARAYÜZÜ BRAIN-COMPUTER INTERFACE

İnsanların yada deney hayvanlarının beyin faaliyetlerinin bir kask veya başlık sayesinde algılanarak bir uygulamayı ya da bir cihazı kontrol etmesini sağlayan arayüz.

BINARY BINARY

İkili sayma sistemi, diğer bir değişle 2 tabanlı sistem olarak açıklanan bilgisayar dili.

BIRAKMA DROP-OUT

Kişisel özellikler, profesyonel yaşam, program özellikleri ve çevresel faktörlerden kaynaklı olarak sistemden ayrılmadır.

BİÇİMLENDİRİCİ ANALİTİKLER FORMATIVE ANALYTICS

Öğrenme için analitik yaklaşımını benimseyerek öğrenenlerin öğrenme süreçlerinde bu zamana kadar ne yaptıkları ve bu konuda gelecekte neler yapabilecekleri konusunda sürekli geri bildirim sağlamak amacıyla öğrenenlere ait büyük verinin toplanması, takip ve kaydedilmesidir.

BİÇİMLENDİRİCİ DEĞERLENDİRME FORMATIVE ASSESSMENT

Bir öğretim programının uygulanması sürecinde programın geliştirilmesine yönelik yapılan değerlendirmeler biçimlendirici değerlendirme olarak tanımlanır. Öğretim programına çeşitli yenilikler getirilerek bu yenilikler süreç boyunca değerlendirilir. Not verme amacı gütmeyen bu değerlendirmede asıl amaç öğretme ve öğrenmenin gerçekleşmesidir. Derste işlenecek konu hakkında öğrencilerin neler bildiğini ortaya koymak için yapılan değerlendirmeden elde edilen bilgiler ışığında dersin içeriği düzenlenir. Öğrencilerin sahip oldukları önbilgiler ve zayıf oldukları noktalar tespit edilerek dersin işleniş biçimi şekillendirilir. Bu değerlenme tüm öğretim süreci boyunca tekrarlanır. Böylece hem öğretmene hem de öğrenciye dersin öğrenme ve öğretim süreci hakkında geribildirim sağlanmış olur.

Öğrenme faaliyetleri ilerlemesi olarak gerçekleştirilen öğrenmenin değerlendirilmesidir. Biçimlendirici değerlendirmeler, öğretenlerin öğrenenlerin anlamakta zorlandıkları kavramları, edinme zorluğu çekilen becerileri veya henüz elde edemedikleri standartları öğrenmelerini sağlayarak derslere, öğretim tekniklerine ve akademik desteğe yönelik düzenlemelerin yapılabilmesine yardımcı olur.

BİLDİRİMSEL BİLGİ DECLARATIVE KNOWLEDGE

Öğrenenin hatırlayabildiği ve tekrarlayabildiği yüzeysel olgular ve içerik bilgileridir.

BİLGİ KNOWLEDGE

Anlamlı verilerin birlikteliğinden oluşan enformasyonun işlenebilmesi için gerekli kuralların, ilkelerin ve yapıların anlaşılmasıdır.

Çeşitli iletişim ortamları aracılığıyla, sistematik yapılar halinde diğerlerine aktarılan, organize eylem ifadeleri, üzerinde akıl yürütülmüş yargılar veya deneyimsel sonuçlardır.

BİLGİ AÇIĞI KNOWLEDGE GAP

Bilgi açığı kuramı Türkçede bilgi uçurumu, bilgi gediği ya da bilgi farkı gibi kelimelerle adlandırılır. Bu kurama göre bilgi toplumda eşit miktarda dağıtılmamıştır. İktisadi servette olduğu gibi, bilgidede sahiplik sözkonusudur. Kitle iletişim araçlarıyla katarılan bilgi, bu bilgiye daha fazla erişme olanağı olan bazı toplumsal kesimlerin diğerlerine oranla daha fazla bilgi sahibi olmasını sağlar Bunun doğal sonucu olarak toplumda ki bilgi artışı anstabil bir görünüm seyrederek yüksek statüdeki kesime göre alt kesimlere oranla daha fazladır. Bilgi açığı ilk kez 1970 yılında Ticheneor Dnhue nun bir makalesinde bahsedilmiştir. Bilgi açığı kitle iletişim araçları yoluyla sosyal sistem içerisinde bilgi verişi arttıkça, yüksek sosyoekonomik statü katmanları,düşük sosyoekonomik katmanlardaki kişilere göre verilen bilgiyi daha hızlı alma eğilimi gösterirler, böylece bu katmanlar arasındaki bilgi açığı azalma değil çoğalma göstermektedir

BİLGİ BLOĞU CHUNK

Kendinden daha büyük bir öğrenme içeriğinin küçük bir parçasıdır.

BİLGİ MİMARİSİ INFORMATION ARCHITECTURE

Bilgi Mimarisi (Information Architecture), bilgi paylaşım ortamlarının yapısal tasarımı, organizasyon, etiketleme, arama ve ağ içi gezinti sistemlerinin birleşimi, bilgi ürünlerini ve deneyimleri kullanılabilirlik ve bulunabilirliği kolaylaştıracak şekilde örgütleme bilimidir

BİLGİ OKURYAZARLIĞI INFORMATION LITERACY

Kaynakları bulmak, materyali analiz etmek ve sentezlemek, kaynağın güvenilirliğini değerlendirmek, etik ve yasal yollardan alıntı yapmak, konulara odaklanmak ve araştırma sorularını doğru, etkili ve verimli bir şekilde formüle etmektir.

BİLGİ OTOYOLU INFORMATION HIGHWAY

Başlarda birbirinden ayrılmış telefon ve televizyon teknolojilerini ve bilgi işlem sistemlerini tek bir küresel ağ altında birleştirmeyi açıklayan bir terim.

Bir zamanlar ayrı olan telefon, televizyon ve bilgisayar teknolojilerinin tek bir evrensel ağda birleştirilmesidir.

BİLGİ TEKNOLOJİSİ INFORMATION TECHNOLOGY

Bilginin toplanmasında, işlenmesinde, depolanmasında, ağlar aracılığıyla bir yerden bir yere iletilmesinde ve kullanıcıların hizmetine sunulmasında yararlanılan bilgi ve iletişim teknolojilerinin kombinasyonudur.

BİLGİ TOPLUMU KNOWLEDGE SOCIETY

İnternet, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak bilgiyi araştırma ve incelemeye önem veren toplumdur.

BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ INFORMATION AND COMMUNICATION TECHOLOGIES (ICT)

Bilgi ve İletişim Teknolojileri (BİT), bilgi oluşturmak, harmanlamak ve iletişim kurmak için kullanılan bir dizi teknoloji ve araç anlamına gelmktedir. BİT'ler günlük yaşamda doküman hazırlamak, başkalarıyla telefonla konuşmak, radyo dinlemek ve televizyon programlarını izlemek için kullanılmaktadır. Bazı BİT'ler tek yönlüdür, diğerleri ise iki yönlü iletişimi kolaylaştırır. Bazıları sadece bir ortam (telefon) içerebilirken, diğeri birden fazla ortam (bilgisayar ve televizyon) kullanabilir.

BİLGİ YÖNETİMİ KNOWLEDGE MANAGEMENT

Belirli bir bağlam içerisinde bilgiye nasıl ulaşacağını, değerlendireceğini, analiz edeceğini, uygulayacağını ve yayacağını bilmektir.

BİLGİ-İŞLEMSEL DÜŞÜNME COMPUTATIONAL THINKING

Bir problemin formüle edilmesi ve çözümün bir bilgisayarın etkili biçimde gerçekleştireceği şekilde ifade edilmesini içeren düşünsel süreçlerdir.

BİLGİSAYAR COMPUTER

Yazılım ve donanım bileşenlerinden oluşan, karmaşık işlem ve süreçleri girdi-çıktı birimleri ile otomatik olarak gerçekleştiren elektronik cihazlardır.

BİLGİSAYAR ARACILI İLETİŞİM COMPUTER-MEDIATED COMMUNICATION (CMC)

Elektronik posta, bilgisayar konferansı ve dünya çapında ağın (www) öğrenenlere materyal sunma ve öğreten-öğrenen arasında etkileşimi sağlamak amacıyla kullanılması sürecidir.

BİLGİSAYAR ARACILIĞIYLA İLETİŞİM COMPUTER-MEDIATED COMMUNICATION

Öğrenme ve öğretme bağlamında, elektronik posta, bilgisayar konferansı ve World Wide Web'in öğrenmeyi sağlamak için kullanılmasıdır. Materyale, öğrenenlere ve öğreticilere etkileşim fırsatları sağlama yoluyla öğrenme gerçekleştirilir. "Ağ bağlantılı öğrenme" olarak da adlandırılır.

BİLGİSAYAR DESTEKLİ DİL ÖĞRENİMİ COMPUTER-ASSISTED LANGUAGE LEARNING

Dil öğrenme sürecinin çeşitli aşamalarında bilgisayar ve internetin işe koşulduğu, öğrenen-arayüz, öğrenen-öğreten, öğrenen-öğrenen etkileşimiyle dil becerilerinin kazandırıldığı dil öğrenme yönemidir. Klasik dil öğretim yöntemlerine göre yoğun etkileşim içerir. Özellikle internet tabanlı uygulamalarla öğrenenme etkinliklerinde gerçek iletişime benzer öğrenme etkinlikleri sunabilir.

BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRENME COMPUTER-ASSISTED LEARNING

Öğrenme süreçlerinin bilgisayar bileşen ve yetenekleri ile yürütülmesi, desteklenmesi ve değerlendirilmesidir.

BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİM COMPUTER-ASSISTED INSTRUCTION

Öğretim etkinliklerinin bilgisayar bileşen ve olanakları ile yürütülmesi, desteklenmesi ve değerlendirilmesi sürecidir.

BİLGİSAYAR DESTEKLİ SINAV COMPUTER-ASSISTED EXAMINATION

Her türlü açık ve uzaktan öğrenme sınav etkinliklerinin bilgisayar desteği ile tasarlanması ve uygulanmasıdır.

BİLGİSAYAR İŞARETLİ ÖDEVLER COMPUTER-MARKED ASSIGNMENTS

Optik tarayıcılar kullanılarak bilgisayar tarafından puanlanan ödevlerdir.

BİLGİSAYAR KAYGISI COMPUTER ANXIETY

Bireyin bilgisayar teknolojisini kullanıyor olduğunu düşündüğünde veya gerçekten bilgisayar kullandığında hissettiği endişe ve korku.

BİLGİSAYAR KONFERANSI COMPUTER CONFERENCING

Katılımcıların bilgisayarları arasında içeriği ulaştırma, muhafaza etme ve dağıtmak için merkezi bir bilgisayarın kullanılmasıdır.

BİLGİSAYAR OKURYAZARLIĞI COMPUTER LITERACY

Bilgisayarların ve uygulama yazılımlarının pratik amaçlar için nasıl kullanılacağının anlaşılmasını kapsar.

BİLGİSAYAR ORTAMLI İLETİŞİM COMPUTER-MEDIATED COMMUNICATION (CMC)

Öğrenme bağlamında elektronik posta, bilgisayar konferansı ve dünya çapında ağın (www) öğrenenlere materyal sunma ve öğreten-öğrenen arasında etkileşimi sağlamak amacıyla kullanılması sürecidir.

BİLGİSAYAR ÖZ-YETERLİLİK ALGISI PERCEIVED COMPUTER SELF-EFFICACY

Bireyin bilgisayar kullanma becerilerine ilişkin yargısıdır.

BİLGİSAYAR TABANLI ÖĞRENME CBL-COMPUTER-BASED LEARNING

Bilgisayarların hem öğretim hem de öğretme ve öğrenme sürecinin yönetiminde kullanımını kapsıyan bir şemsiye terimdir.

BİLGİSAYAR TABANLI ÖĞRENME COMPUTER-BASED LEARNING (CBL)

Bilgisayar yazılımını içeren çeşitli bağımsız (yani, ağa bağlı olmayan) öğrenme uygulamaları için genel bir terimdir.

BİLGİSAYAR TABANLI ZEKİ EĞİTMEN INTELLIGENT TUTORING SYSTEM

Yapay zekâ, bilişsel bilim, bilişim ve web teknolojilerini kullanarak bir öğreticinin davranışlarına benzer şekilde öğrenenin ilerlemesine rehberlik eden ve anlık geri dönütler ile öğrenme sürecinin desteklenmesini sağlayan sistemlerdir.

BİLGİSAYAR UYARLAMALI TEST COMPUTER ADAPTIVE TESTING

İngilizce kısaltması CAT ile bilinen bu değerlendirme yönteminde öğrenenlerin bilgi ve beceri birikimine göre bilgisayar ortamında aldıkları sınavların içeriği değişiklilik gösterir. Bu sebepten dolayı bu tür değerlendirmelere kişiye özel değerlendirmeler de denir.

BİLGİSAYAR YÖNETİMLİ ÖĞRETİM COMPUTER-MANAGED INSTRUCTION

Öğrenen performansı ve öğrenme kaynaklarıyla ilgili bilgiyi yönetmek ve daha sonra biresysel dersleri oluşturmak ve kontrol etmek çin kullanılan bilgisayar sistemi

BİLGİSAYAR-TEMELLİ EĞİTİM COMPUTER-BASED TRAINING

Bilgisayarda CD veya İnternet aracılığıyla fiziksel olarak bir öğretici veya yönetici bulunmaksızın yürütülen derslerin tamamıdır.

BİLGİSAYARA DAYALI DEĞERLENDİRME COMPUTER-BASED ASSESSMENT

Hem öğrenmenin hem de değerlendirmenin yalnızca bilgisayar ortamında sunularak tamamlandığı bir değerlendirme yöntemi.

BİLGİSAYARLI BİLGİ SİSTEMİ BULLETIN BOARD SYSTEM

Kullanıcılar arasında mesaj alıp göndermeye, tartışma grupları oluşturmaya ve yazılım indirmeye yarayan küçük bir bilgisayar sistemidir.

BİLGİSAYIMSAL DÜŞÜNME COMPUTATIONAL THINKING

Bilgisayımsal düşünme yaratıcılık, algoritmik düşünme, eleştirel düşünme, problem çözme ve işbirliğinin bir birleşimi olarak tanımlanabilir.

BİLİM OKURYAZARLIĞI SCIENCE LITERACY

Toplumsal yaşantıda kişilik geliştirme sürecini başlatan en önemli öğelerden biri bilim okuryazarlığı; bilimin içeriğini ve doğasını, bilimselliğin ne olduğunu, bilim-teknoloji ve toplum ilişkisini kavramaktan yorumlama uzanan kapsamlı bir süreçtir.

BİLİM TARİHİ THE HISTORY OF SCIENCE

Bilim tarihi: Teknoloji, bilim ve bilim insanlarının tarih iiçindeki gelişimini inceleyen bilim dalıdır.

BİLİMİN DOĞASI NATURE OF SCIENCE

Bilimin doğası ile genelde bilimin epistemolojisinin ve bir bilme yolu olarak bilimin ve bilimsel bilginin doğasında var olan değer ve inanışların anlatılmak istendiğini öne sürmüşlerdir

BİLİMSEL DÜŞÜNCE SCIENTIFIC THOUGHT

Bilim temeline dayanan, özgür, eleştirici, araştırıcı ve bağımsız düşünce türüdür.

BİLİMSEL İLETİŞİM SCIENTIFIC COMMUNICATION

Bilimsel alana özgü yerleşikleşmiş anlatım biçimlerini ve jargonu içeren; kitap, dergi vb. kaynaklar yoluyla diğer bilim insanlarıyla kurulan iletişim türüdür.

BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİ SCIENTIFIC PROCESS SKILLS

Bilim insanlarının davranışlarını yansıtıcı, birçok disiplin için uygun ve büyük ölçüde transfer edilebilir becerilerdir.

BİLİMSEL YÖNETİM SCIENTIFIC MANAGEMENT

Olgusal nitelikli problem çözmenin, bilim üretmenin bilinen ve belli süreçleri olan en güvenilir yoludur.

BİLİNÇLİ OLARAK YANLIŞ BİLGİ YAYMA DISINFORMATION

Bir kişi veya grubun, iletişim teknolojileri kullanan insanları bilinçli olarak yanıltma eylemidir.

BİLİŞİM ETİĞİ COMPUTER ETHICS

Bilgisayar dünyası içindeki insanların davranışlarını inceleyen felsefe dalıdır.

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ INFORMATION TECHNOLOGIES

Her türlü bilgi ve verinin toplanmasında, tüm bu verilerin işlenmesinde ve depolanmasında, ağ sistemleri aracılığıyla bir yerden bir yere iletilip son kullanıcıların hizmetine ve kullanımına sunulmasında kullanılan donanım, yazılım ve iletişim teknolojilerini bütünleştiren teknolojilerdir.

BİLİŞSEL COGNITIVE

Öğrenme ve deneyim yoluyla edinilen bilgilerin tamamıdır. Bu yaklaşım özellikle bilmeye veya kavramaya odaklanmaktadır.

BİLİŞSEL ALAN COGNITIVE DOMAIN

Öğretme öğrenme bağlamında dünyayı algılama, bilme veya anlamaya yönelik düzenlenen etkinlikleri temel alan ve hatırlama, kavrama, uygulama, analiz etme, sentez ve değerlendirme olmak üzere beş adımdan oluşan alandır.

Zihinsel öğrenmenin ağırlık taşıdığı bir alan olup kişinin öğrenilmiş davranışlarından zihinsel yeti ve becerilerin daha çok yer veren bir özellik içerir. Bu alanın alt basamakları: bilgi, kavrama, uygulama, analiz, sentez ve değerlendirmedir.

BİLİŞSEL AŞIRI YÜKLEME COGNITIVE OVERLOAD

Öğretenin öğrenene bir kerede aşırı fazla bilgi vererek öğrenenin bilgiyi bilişsel olarak işlemesini zorlaştırması durumudur.

BİLİŞSEL BİÇİMLER COGNITIVE STYLES

Bireylerin bilgiyi nasıl organize ettiklerine ve işlediklerine, öğrendiklerine, düşündüklerine, algıladıklarına, problem çözdüklerine ilişkin bireysel, nispeten durağan farklılıklardır.

BİLİŞSEL BULUNURLUK COGNITIVE PRESENCE

Açık ve uzaktan öğrenmede bir çevrimiçi ortam bağlamında kullanıldığında, bilişsel bulunurluk, kullanıcılar arasında sürekli iletişim yoluyla anlamın inşasını ifade eder. Bu, sonuçta, kaydedilen fikirlerin ve çözümlerin işbirlikçi birikimi yoluyla ilgili konuda daha yüksek bir bilgi düzeyine erişmeye katkıda bulunur.

BİLİŞSEL ÇOKLU ÖĞRENME KURAMI COGNITIVE MULTIMEDIA LEARNING

İnsan beyninin çalışma ve algılarına göre ortamların kullanılmasına dayanmakta olan Mayer'in bu teorisi ikili kodlama kuramı, sınırlı kapasite ve aktif işlemci bilişsel kuramlarından faydalanılarak geliştirilmiş bir kuramdır.

BİLİŞSEL GÜVENLİK COGNITIVE SECURITY

Dijital güvenlik sistemlerini geliştirmek için yapay zekayı kullanma fikridir.

BİLİŞSEL KONTROLLER COGNITIVE CONTROLS

Bilgi işleme ve anlamlandırma şekillerini kontrol eden düşünme desenleridir.

BİLİŞSEL OLMAYAN BECERİLER NON-COGNITIVE SKILLS

Motivasyon, dahil olma ve kişiler arası etkileşim gibi becerilere verilen genel isimdir. Bu beceriler dahilinde kararlılık, titz çalışma ve takım çalışması gibi 21. yüzyıl becerilerine ait beceriler gelmektedir.

BİLİŞSEL ÖĞRENME KURAMI COGNITIVE THEORY

Kişinin önceki öğrenmeleri sonucu çevresinde gerçekleşen öğrenmelerin zihinde yarattığı anlam yüklemeleri ile anlama, algılama, düşünme, yaratma ve duyuş sürecinde karşılıklı öğretme-öğrenme etkileşimi içinde bilgiyi üretmesi ve yorumlaması sürecidir.

BİLİŞSEL ÖNYARGI COGNITIVE BIAS

Bilişsel önyargı, yargılamada norm veya rasyonaliteden sistematik bir sapma modelidir; bu sayede diğer insanlar ve durumlar hakkındaki çıkarımların mantıksız bir şekilde çizildiği görülmektedir. Bireyler, girdi algısından kendi öznel toplumsal gerçekliklerini yaratırlar.

BİLİŞSEL PROGRAMLAMA COGNITIVE COMPUTING

En tanınmış olanı IBM'in Watson isimli programı olan ve bilgisayar programlamanın 3. nesli olarak görülen bu programlama insan gibi sinir sistemine benzer bilişsel özellikleri aracılığıyla öğrenen böylelikle de insan müdahalesini sıfıra indiren bir programlama türüdür.

BİLİŞSEL STRATEJİ COGNITIVE STRATEGY

Bilgiyi işlemek ve organize etmek için uyarlanmış eylem planı.

BİLİŞSEL YÜK COGNITIVE LOAD

İnsanın sınırlı bilişsel kapasitesine göre kısa süreli bellekte (çalışan bellekte) belirli bir zaman dilimnde işlenen enformasyon miktarıdır.

BİLİŞSEL YÜKLEME COGNITIVE LOAD

Bilişsel psikolojide işleyen bellekte kullanılan bilişsel efor olarak tanımlanmaktadır.

BİLİŞSİEL UZMAN DANIŞMANLAR COGNITIVE EXPERT ADVISORS

Kişinin istediği şeyin bağlamına dayalı olarak, ürün, bilgi veya hizmetlerle ilgili önerilerde bulunabilecek sistemler.

BİRBİRİNE BAĞLI TEKNOLOJİK YENİLİKLER MESH TECHNOLOGIC TRENDS

İnternetin de etkisini arttırmasıyla birbirine bağlı hale gelen teknolojik yeniliklerin ve trendlerin genel adıdır.

BİREBİR ÖĞRETİM YAZILIMLARI TUTORIAL SOFTWARE

Öğretmenin rolünü üstlenerek dersin içeriğini sunan, içeriğin öğrenilmesi için alıştırma sağlayan, geri bildirim sunan, öğrencilerin performasını değerlendiren ve yönlendiren yazılımlardır.

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI-BEP INDIVIDUALIZED EDUCATION PROGRAM-IEPS

Özel eğitime ihtiyacı olan bireyin gelişimi veya ona uygulanan programın gerektirdiği disiplin alanlarında (öz bakım, akademik beceriler, sosyal beceriler, iletişim vb.) eğitsel gereksinimlerini karşılamak üzere uygun eğitim ortamlarından (okul, özel eğitim okulu, özel sınıf, mesleki eğitim merkezi vb.) ve destek hizmetlerden (destek eğitim odası, sınıf içi yardım, dil ve konuşma terapisi, fiziksel rehabilitasyon vb.) en üst düzeyde yararlanmasını öngören yazılı dokümandır.

BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRENME INDIVIDUALIZED LEARNING

Öğrencilerin farklı öğrenme ihtiyaçlarına, ilgilerine, isteklerine veya kültürel arka planlarına hitap etmeyi amaçlayan çeşitli eğitim programlarını, öğrenme deneyimlerini, öğretim yaklaşımlarını ve akademik destek stratejilerini kapsayan bir öğrenme biçimidir.

BİRLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRENME SİSTEMİ INTEGRATED LEARNING SYSTEM

Müfredat standartlarını birleştirmek için düzenlenen bir dizi ilişkili bilgisayar tabanlı dersler

BİRLEŞTİRİLMİŞ PROGRAMLAR INTEGRATED PROGRAMS

Microsoft Word ve Excell gibi tek başına kullanılabilen paket yazılımlardır. Bu programlar tek başlarına satın alınıp ayrı ayrı bilgisayara yüklenebilen ve mükemmel bir şekilde çalışabilen programlardır.

Paket yazılımlarının bütün fonksiyonlarını tek kolay kullanılır program olarak yönetilebilme imkanı sunan programlardır.

BİRLEŞTİRİLMİŞ TEKNOLOJİ KABULÜ VENKULLANIMI TEORİ UNIFIED THEORY OF ACCEPTANCE AND USE OF TECHNOLOGY

Bireyin belli bir sistem veya teknolojiye uyum sağlama niyetini performans beklentisi, çaba beklentisi, sosyal etki ve kolaylaştırıcı şartlar olmak üzere 4 faktör ile incelenmesine ve ölçülenmesine yarayan bir modeldir.

BİRLİKTE ÇALIŞABİLİRLİK INTEROPERABILITY

Yazılım veya donanım bileşenlerinin birlikte çalışabilme yeteneğidir. Bu sayede sistemlerin iletişim kurması, veri alışverişi yapması ve değiştirilen bilgileri kullanmasıdır. Sistemler iletişim kurabildikleri ve bilgi paylaştıkları zaman, ders içeriğinin yönetilmesi, atanması ve notlandırılması sürecinden bir çok adım atılır; bu da öğretenlerin öğretime odaklanma zamanını artırarak ve öğrenenlerin öğrenmeye odaklanmalarını sağlar.

BİRLİKTE İŞLERLİK INTEROPERABILITY

Donanım veya yazılım bileşenlerinin birlikte etkili bir şekilde çalışmasıdır.

BİRÖRNEK KAYNAK KONUMLAYICI UNIFORM RESOURCE LOCATOR (URL)

Herhangi bir web sitesinin adresidir.

BİT BIT

Dijital en küçük bilgi birimi olan ikili sayı için kullanılan bir kısaltma. Bitin, bir devrenin açık ya da kapalı olmasını sırasıyla 1 ya da 0 olarak temsille ettiği düşünebilir.

BİTCOİN BITCOIN

2004 yılında oluşturulmuş, dijital para olarak tanımlanan, maddeden bağımsız işlemci gücü ile elde edilen kripto yazılımlar silsilesi veya dijital paradır.

BİTMAP BITMAP

Bilgisayar ekranında bir resmi görüntülemek için gereken tüm renk bilgilerinin ekranı oluşturan hex piksel (ekran çözünürlülüğü dahilinde, adreslenebilir en küçük resim parçası -pixel-) için renk bilgilerinin verildiği resim formatlarına verilen genel addır. GIF, JPEG, BMP, PCX örnek Bitmap formatlarıdır.

BİYOİKTİDAR BIOPOWER

18. yüzyıldan itibaren Batı toplumlarında hakim olan yeni bir iktidar biçimidir. Olumsuz, sınırlayıcı olan ve hükümranın yaşamı almak ya da affetmek hakkıyla belirlenen eski iktidar biçimlerinin tersine, biyoiktidar olumlu, üretken ve yaşamın desteklenmesine yöneliktir.

BLACKBOARD BLACKBOARD

Blackboard eğitimcilerin ders materyellerini elektronik olarak sunmalarına, öğrencileri ile iletişim kurmalarına, ve elektronik ortamda ders aktiviteleri yaratmalarına olanak sağlayan bir öğretim yönetim sistemidir

Blackboard şirketi tarafından 1997'de geliştirilen sanal öğrenme ortamı ve ders yönetim sistemidir.

BLOG / WEB GÜNLÜĞÜ BLOG

Blog, paylaşılan çevrimiçi bir günlüktür. Bir web sayfasında yayınlanır ve genellikle web tarayıcısına erişimi olan herkes tarafından kullanılabilir. Blog yazarının herhangi bir konuda düşüncelerini, gözlemlerini, duygularını ve önerilerini içerir.

BLOG ALEMİ BLOGSPHERE

Web günlük yayınlama platformlarını kullanan çevrimiçi bireyler tarafından yaratılan sosyal evrendir.

BLOGORRHEA BLOGORRHEA

Blogorrhea, bir blog yazarının bloguna sık ve çok uzun yazılar gönderdiği zaman kullanılan bir terimdir.

BLOGOSFER BLOGOSPHERE

Blogosfer, web günlüğü yayın platformlarını kullanarak çevrimiçi bireylerin yarattığı sosyal evrendir.

BLOGRULOSU BLOGROLL

Bir blog yazarının onayladığı, sıklıkla başvuruda bulunduğu veya bağlı olduğu diğer blogların veya web sitelerinin listesidir. Bir blogroll, genellikle blogun yan sütunlarından birinde bulunur.

BLOK ZİNCİRİ BLOCKCHAIN

Zincir halinde üst üste bindirilen bloklar ile şifrelenmiş bir şekilde işlem takibi sağlayan veri tabanlarına verilen addır

BLU-RAY DİSK BLU-RAY DISC

Yüksek netlikteki videoları, oyunları, ve diğer verileri saklayan bir ortam. Disk standart bir DVD ile aynı boyuttadır, ancak bir DVD'den neredeyse on kat daha fazla veri depolar. İsmi ise diki okumak için kullanılan mavi lzaerden gelmektedir.

Yüksek netlikteki videoları, oyunları, ve diğer verileri saklayan bir ortam. Disk standart bir DVD ile aynı boyuttadır, ancak bir DVD'den neredeyse on kat daha fazla veri depolar. İsmi ise diski okumak için kullanılan mavi lazerden gelmektedir.

BLUETOOTH BLUETOOTH

Elektronik aygıtlar arasında kablo gerektirmeden bağlantı sağlayan teknolojidir.

BOOLEAN FARKLILAŞTIRMA BOOLEAN DIFFERENTIATION

Boolean mantığı iki seçenekli (doğru/yanlış) bir sistemde ilerleyen kurala dayalı bir yaklaşımdır. Farklı işlemlerle öğrenenler sonuca varır.

BOOT BOOT

Sistemin istenilen seviyeden işleme başlamasını sağlayan makine prosedürüdür.

BOOTLEG BOOTLEG

Bootleg, herhangi bir ürünün yetkisiz satışı, çoğaltılması veya dağıtılmasıdır. Bootleg terimi, korsanlıkla veya yeniden satılmak üzere veya kişisel çoğaltma için izinsiz kopyalanması veya dağıtılması ile eşanlamlıdır.

BOTNET BOTNET

Kötü amaçlı kullanımlar için koordineli bir şekilde bağlanmış bir grup bilgisayardır.

BOUNCE BOUNCE

Bir e-posta gönderildiği adrese ulaşmadığında ve geri döndüğünde kullanılan bir terimdir.

BULUT BİLİŞİM CLOUD COMPUTING

Belli bir aygıta bağlı kalmaktansa bir bilgiye her yerden erişebilmedir.

Bulut bilişim, bilgisayarlar ve diğer cihazlar için istendiği zaman kullanılabilen ve kullanıcılar arasında paylaşılan bilgisayar kaynakları sağlayan, internet tabanlı bilişim hizmetlerinin genel adıdır.

Bulut bilişim, veri merkezlerinin altyapısının kullanılarak internet üzerinden hizmetlerin sunulduğu esnek ve ölçeklenebilir hizmetleri ve araçları ifade eder. Bulut bilişimde altyapı ihtiyaçlarının hizmet olarak sağlanması (IAAS), platform ihtiyaçlarının hizmet olarak sağlanması (PAAS) ve yazılım ihtiyaçlarının hizmet olarak sağlanması (SAAS) olmak üzere üç sunum modeli bulunur.

BULUT DAĞITIMI CLOUD DELIVERY

Yazılımın internet üzerinden (genellikle bir web tarayıcısı üzerinden erişilebilir) yerelleştirilmiş kurulumlar gerektirmeden teslim edilmesidir.

BULUT ÖĞRENMESİ CLOUD LEARNING

Herhangi bir yer ve aygıtta öğrenmeyi mümkün kılmak amacıyla eğitsel içeriğin bir bulut üstünde depolanmasıdır.

BULUT ÖYS CLOUD LMS

Eğitim kurumları ve şirketlerin bilgi sunumu, takibi ve raporlamasına yardımcı olan verilerin bir bulut üstünde saklandığı web-temelli platformlardır.

Eğitim kurumları ve şirketlerin verilerini bir bulut üstünde saklandığı web-temelli öğrenme yönetim sistemleridir.

BULUTA YEDEKLEME BACKUP TO THE CLOUD

Buluta yedekleme, bulut bilişim teknolojilerinin yedekleme amacıyla kullanılmasını ifade eder.

BUTON BUTTON

Etkileşime geçildiğinde (tıklama, sürükleme, üstüne gelme, dokunma vb. yollarla) bir sürecin başlamasını, bitmesini veya kontrolünü sağlayan basit bir Web sitesi geçiş mekanizmasıdır.

BÜLTEN TAHTASI SİSTEMİ BBS-BULLETIN BOARD SYSTEM

Çevrimiçi bir topluluk, kullanıcıların genel tartışma panolarında mesaj yayınlamak, e-posta göndermek ve almak, diğer kullanıcılarla sohbet etmek ve dosya yüklemek ve karşıdan yüklemek için kullanıcıların arayabileceği veya oturum açabileceği bir ana bilgisayar üzerinde çalışır.

BÜTÜNCÜL ANLAYIŞ HOLISTIC UNDERSTANDING

Nitel araştırmacılar, çalışma altındaki problem veya sorunun bütünsel bir resmini elde etmeye çalışır. Bu durum; çoklu bir bakış açısını, bir durumda var olan birçok faktörü ve genelikle aniden ortaya çıkan büyük resmin taslak bir çizimini içerir. Merkez bir fenomenin veya sürecin çoklu yönlerinin görsel bir modeli, bu bütünsel resmin oluşturulmasına yardımcı olur.

BÜTÜNCÜL YAKLAŞIM HOLISTIC PERSPECTIVE

Çalışma altındaki fenomen, parçalarının toplamından daha karmaşık bir sistem olarak anlaşılır; Karmaşık bağımlılıklara ve sistem dinamiklerine odaklanarak anlamlı olmayan birkaç tane ayrık değişkene ve doğrusal sonuç ilişkisine indirgenemez.

BÜTÜNLEŞİK PAZARLAMA İLETİŞİMİ INTEGRATED MARKETING COMMUNICATION

Müşteri incelemeleri, reklam, doğrudan postalama, promosyon ve halkla ilişkiler faaliyetlerinin bir bütün olarak ele alınması gerektiğini ve şirketlerin bu işler için ayrı ayrı ajanslardan değil stratejik fikir, yaratıcılık ve yönetim tekniklerinin hepsini aynı yerde bulunması gerektiğini ifade eden görüştür.

BÜYÜK ÖLÇEKLİ ENTEGRASYON LARGE SCALE INTEGRATION

Büyük ölçekli entegrasyon (LSI), binlerce transistörü tek bir silikon yarı iletken mikroçipe entegre etme veya gömme işlemidir.

BÜYÜK ÖLÇEKLİ VERİ ANALİZİ LARGE SCALE DATA ANALYSIS

Büyük ölçekli veri analizi, veri analiz tekniklerini genellikle büyük veri havuzlarında büyük miktarda veriye uygulama sürecidir.

BÜYÜK VERİ BIG DATA

Belirli eğilim, yaklaşım ve durumları ortaya çıkartmak amacıyla toplanan sadece elektronik araçlar yardımıyla analiz edilebilecek derecede büyük ve karmaşık veri setleridir.

BÜYÜK VERİ ANALİZİ BIG DATA ANALYSIS

İnsanların her gün kullandığı sosyal medya hesapları, arama motorları, internet gezintileri sırasında arkalarında bıraktıkları izler ve tekil kullanıcıların internet ile olan tüm etkileşimlerinin bir araya getirildiği devasa veri yığınıdır.

BÜYÜK VERİ ANALİZİ BIG DATA ANALYTICS

Büyük veri analizi, büyük hacimli verileri veya büyük verileri analiz etme stratejisini ifade eder. Bu büyük veri, sosyal ağlar, videolar, dijital görüntüler, sensörler ve satış işlem kayıtları gibi çok çeşitli kaynaklardan toplanmaktadır.

C

C-KAÇD CMOOC

Bağlantıcılığı temel alarak benzer ilgi alanlarına sahip kişilerin oluşturdukları formal olmayan ağlar üzerinde bağlantılı ve işbirlikçi öğrenme prensibi üzerine düzenlenmiş kitlesel açık çevrimiçi derslerdir.

CANLI DESTEK LIVE SUPPORT

Çevrimiçi ziyaretçilerin genellikle gerçek zamanlı canlı sohbet yoluyla muhatap ile iletişim kurmasını sağlayan bir Web hizmetidir.

CANLI GÖÇ LIVE MIGRATION

Bir sanal makinenin normal çalışmasını kesintiye uğratmadan bir fiziksel ana bilgisayardan diğerine aktarma işlemidir.

CANLI GÖRÜNTÜLÜ SOHBET LIVE VIDEO CHAT

Web kameraları ve özel yazılımlar aracılığıyla internet üzerinden gerçek zamanlı yüz yüze iletişimdir.

CAPSTONE PROJESİ CAPSTONE PROJECT

Öğrenciler için genellikle lise veya ortaokulun son yılında veya bir akademik programın ya da öğrenme yolu deneyiminin sonunda öğrenciler için son derece başarılı bir akademik ve entelektüel deneyim olarak hizmet eden çok yönlü bir ödevdir.

CD-ROM CD-ROM

CD-ROM (kompakt disk salt okunur bellek) çok miktarda metin, ses, video ve grafik bilgisi saklayabilen bir disk türüdür. Bir bilgisayarın bu materyalleri görüntülemek için özel bir sürücüye ve yazılıma ihtiyacı vardır.

CEU (SÜREKLİ EĞİTİM BİRİMİ) CEU (CONTINUAL EDUCATION UNIT)

Sürekli eğitim programlarında kullanılan bir ölçüttür.

CGİ CGI

Ortak ağ geçidi arabirimi (CGI), web geliştirme bağlamında, bir web sunucusu üzerinden yürütülebilir dosyaları çalıştırmak için bir arabirimdir.

CHATBOT CHATBOT

Chatbot önceden hesaplanmış kullanıcı cümleleri ve işitsel veya metin tabanlı sinyalleri kullanarak etkileşimli insan konuşmasını simüle eden yapay bir zeka (AI) programıdır.

CİDDİ OYUNLAR SERIOUS GAMES

Saf eğlence dışında diğer amaçlar (eğitim, yönetim vs.) için tasarlanmış oyunlardır.

CİSİMSİZLEŞTİRME DEMATERIALIZATION

Fiziksel süreçlerin, bilgi ve iletişim süreçleri vasıtasıyla değiştirilmesi, sanallaştırılmasıdır.

CLAROLINE CLAROLINE

Öğretmenlere veya eğitim organizatörlerine web üzerinden ders verme imkanı sağlayan, php/MySQL tabanlı ücretsiz bir uygulamadır.

CLİCKTİVİZM CLICKTIVISM

Internet ve sosyal medyayı kullanan, örneğin dilekçe oluşturmak veya protestolar düzenlemek için kullanılan siyasi amaçlara ulaşmak için yapılan bir eylemdir.

Clicktivism sosyal medyayı ve internetin sosyal nedenleri ilerletmek için kullanılmasını ifade eder. Web sayfalarını, e-postaları ve çevrimiçi dilekçeleri optimize etmek için Web analizi aracılığıyla sunulan metrikleri kullanır.

CMİ5 CMI5

CMI5 -Bilgisayar tarafından Yönetilen Öğretim- Bu, xAPI özelliğini öğrenme yönetim sistemlerinde kullanmak için bir "profil" dir. Sektördeki kabulü artırmak için aşırı geniş şartnameyi daraltan xAPI için bir kurallar kümesidir.

COURSERA COURSERA

İki Stanford Üniversitesi profesörünün kurduğu kar amacı gütmeyen bir eğitim şirketi olan Coursera, üniversitelerle ortaklaşa bir dizi konuda kitlesel açık çevrimiçi dersler sunmaktadır. Öğrenciler, doğrulanmış bir tamamlama sertifikası kazanmak için bir ücret ödemek zorunda olsalar bile, ücretsiz dersleri denetleyebilirler. .

Stanford üniversitesi profosörleri tarafından kurulan üniversitelerle iş birliği içerisinde kitlesel çevrim içi dersler sunan kar amacı güden bir eğitim şirketidir.

Üniversitelerle iş birliği içerisinde kitlesel açık çevrim içi dersler sunan Stanford üniversitesi profosörleri tarafından kurulan kar amacı güden bir eğitim şirketidir.

CSS CSS

Cascading Style Sheets/Basamaklanmış Stil Katmanları'nın kısaltması olan CSS bir web sitesi içerisinde birbiriyle uyumlu renk, yazı tipi, boyut gibi öğelerin her sayfa için ayrı ayrı değil de tek bir yerden yönetilmesi anlamına gelen bir kodlama türüdür.

CURATR CURATR

Kurumlar tarafından online dersler ve KAÇD'lerin (Kitlesel Açık Çevrimiçi Derslerin) sunulmasına izin veren sosyal öğrenme platformudur.

Kurumların online dersler ve KAÇD'ler (Kitlesel Açık Çevrimiçi Dersler) sunmasına izin veren sosyal öğrenme platformudur.

CYBERCİDE CYBERCIDE

Cybercide, bireyin tüm çevrimiçi varlıklarının silinmesi anlamına gelmektedir. Cybercide, tüm sosyal medya profillerinin, paylaşılan fotoğrafların, blog yazılarının, dizin girişlerinin istek üzerine kaldırılmasını içerir.

Ç

ÇAĞRIŞIMLI DÜŞÜNME ASSOCIATIVE THINKING

Bir sembol veya nesnenin, aralarında ilişkin bulunan başka bir sembol veya nesneyi hatırlatması yoluyla oluşan düşüncedir.

ÇALIŞAN BELLEK WORKING MEMORY

Bilginin aktif olarak işlendiği, fakat sınırlı kapasitesi ve işlem süresi olan bellek türüdür.

ÇALIŞMA KILAVUZLARI STUDY GUIDES

Makalelerin, ders kitaplarının, ses kasetlerinin, video kasetlerin ve yayın programlarının koleksiyonları ile birlikte kullanılan öğrenme materyallerinin bir kısmıdır. El kitaplarından daha önemli, ancak etkileşimli ders kitapları kadar yoğun olmayan, ders paketleri için en çok üretilen baskı malzemeleridir.

ÇALIŞMA ZAMANI KİTAPLIĞI RUNTIME LIBRARY

Bir veya daha fazla yerel program işlevi veya hizmeti sağlamak için program çalışma zamanında kullanılan yazılım programları topluluğudur. Çalışma zamanı kütüphanesi, birincil program için gerekli olan ek program kaynakları sağlayarak eksiksiz bir işlevsellik ve kapsam ile bir yazılım programının yürütülmesini sağlar.

ÇALIŞMA ZAMANI SİSTEMİ RUNTIME SYSTEM

Bir yazılım programının bir bilgisayar sisteminde yürütülmesini sağlayan yazılım ve donanım kaynaklarının toplanması anlamına gelir.

ÇAPRAZ KODLAMA CROSS-CHECKING

Farklı araştırmacılar tarafından geliştirilen kodlar ile bağımsız olarak türetilen sonuçların karşılaştırılmasıdır.

ÇAPRAZ ÖĞRENME CROSSOVER LEARNING

Farklı ortamlarda gerçekleşen öğrenmenin birbirlerini desteklemek için bir arada kullanılmasıdır. Örneğin okulda öğrenilen bilgilerin, bir hobi bahçesinde uygulamaya geçilmesi, ya da hobi bahçesinde tanık olunan bir böcein evriminin biyoloji dersiyle ilişkilendirilmesi.

ÇEKİRDEK KERNEL

Uygulamalar ve donanım seviyesindeki bilgi işlemleri arasında köprü görevi görev işletim sistemi çekirdeğidir.

ÇERÇEVELEME FRAMING

Bir gerçeklik algılanışının belli bir sorun tanımlanmasını, neden sonuç yorumunu, ahlaki bir değerlendirmeyi ve/veya anlatılan şeye yönelik bir muamele önerisini destekleyecek şekilde bazı yönlerini seçerek onları bir iletişimsel metinde daha önemli hale getirmek.

ÇEREZ COOKIE

Bir Web sitesini ziyaret ettikten sonra kullanıcının bilgisayarında saklanan bilgiler. Çerez, o kullanıcı hakkındaki verileri izler, ancak tarayıcıda devre dışı bırakılabilir.

ÇEVİK ÖĞRENME AGILE LEARNING

Analitik düşünebilen, problemleri rahatlıkla tanımlayabilen, çabuk kavrayan ve buna göre atılacak adımları tespit edebilen bir zihinsel çeviklikleri olan öğrenenlerin yetiştirilmesini sağlayan öğrenme metodlarının tamamıdır.

ÇEVİRİMİÇİ ÖĞRENME TOPLULUĞU ONLINE LEARNING COMMUNITY

Bilgisayar ağlarına dayalı iletişim olanakları (Internet) aracılığıyla etkileşim içine giren, belirli bir ilgiyi, gereksinimi, hedefi, hizmeti, düşünceyi paylaşan insanların oluşturduğu gruplardır.

ÇEVRİM DIŞI OFFLINE

Bir bilgisayar veya telekomünikasyon ağına bağlı durumda olmama veya bu sistemlerden bağımsız olma durumu.

ÇEVRİM İÇİ İLETİŞİM ONLINE COMMUNICATION

İnsanların, küresel veya yerel bilgisayarlararası ağlar yardımıyla mekan ve zaman sınırları olmadan iletişim kurması anlamına gelmektedir.

ÇEVRİMİÇİ ONLINE

Herhangi bir bilgisayar ile sunucuya bağlı olma halini ifade eder. Dolayısıyla, çevrimiçi olmak internette olmak anlamına gelir.

ÇEVRİMİÇİ DEĞERLENDİRME ONLINE ASSESSMENT

Web aracılığıyla belli bilgi, beceri ve yeterliliklerin değerlendirilmesi sürecidir.

ÇEVRİMİÇİ FORUM ONLINE FORUM

İnternet kullanıcılarının çevrimiçi olarak paylaşımda bulundukları tartışmaya dayalı ortamlardır.

ÇEVRİMİÇİ İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME TOPLULUĞU ONLINE COLLABORATIVE LEARNING COMMUNITY

Öğrenenlerin bir sorunu çözme veya bir konuda uzlaşma gibi ortak hedeflere ulaşmak için birlikte çalıştıkları bilgi alışverişinde bulundukları çevrim içi öğrenme topluluğudur.

ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENEN ONLINE STUDENT

Çevrim içi öğrenme programına kayıt olan bireydir.

ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENME ONLINE LEARNING

İnternet ortamlarında meydana gelen yapılandırılmış, yapılandırılmamış ya da yarı-yapılandırılmış öğrenmedir.

ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENME ORTAMI ONLINE LEARNING ENVIRONMENT

Web sunucuları aracılığı ile internette yer alan öğrenme içerik ve araçlarıdır.

ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENME TOPLULUKLARI ONLINE LEARNING COMMUNITIES

Çevrimiçi öğrenme topluluğu, Internet'te, eşler arası öğrenmeyi kolaylaştırarak üyelerinin öğrenme gereksinimlerini karşılayan genel veya özel bir destinasyondur.

İnsanların öğrenme için bir araya geldikleri sanal bir ortamdır.

ÇIKARILABİLİR DEPOLAMA AYGITI REMOVABLE STORAGE DEVICE

Kullanıcıların bilgiyi depolamasına ve bir bilgisayardan başka bir bilgisayara götürmesine imkan veren yüksek kapasiteli taşınabilir bilgisayar depolama birimi

ÇIKARTMALI SINAV CLOZE TEST

Bir metne uygun kelimelerin eklenmesi veya silinmesini içeren bir okuma ve anlama becerisi testidir.

ÇIKIŞ AYGITI OUTPUT DEVICE

Bir monitor veya dijital projektör gibi bir bilgisayardan alınan bilgileri kullanıcılara görüntüleyen donanım.

ÇIKTI OUTPUT

Uzaktan Eğitim altsistemlerinden çıktı kapsamında öğrenen memnuniyet ölçümleri, öğrenen başarı notları, öğrenen ders tamamlama ölçümleri, toplam derse kayıt, kalite ölçümü, akreditasyon sonuçları, harç ve diğer gelirler, personel saygınlığı ve iş hacmi sıralanabilir.

ÇIKTI TEMELLLİ ÖĞRETİM-YETERLİK TEMELLİ ÖĞRETİM OUTCOME-BASED INSTRUCTION

Bir mentor eşliğinde çalışan öğrenenlerin belirli yeterliliklerinin ve becerilerinin belirlenmesiyle başlayan ve öğrenenlerin her bir yeterlik veya beceriyi kendi hızlarında edinmelerine ve geliştirmelerine olanak sağlayan öğrenme şeklidir.

ÇİFT DİLLİ ÖĞRETİM BILINGUAL INSTRUCTION

Akademik eğitimin ana dilin yanısıra ikinci bir dil ile de verilmesine denir. Seçilen ikinci dilin kullanım ağırlığı program dahilinde belirlenir. Özellikle alt yaş öğrenenlerde etkili kullanım ile dil edinimi konusunda istendik sonuçlara ulaşıldığı araştırmalarda görülmüştür.

ÇİFT KÖR ÇALIŞMA DOUBLE-BLIND STUDY

Gözlemlere yanlılık girmemesi için hastanın ve hekimin hastanın hangi ilacı aldığını bilmemesi.Benzer şekilde bilimsel yayınlarda hakem ve yazarların birbirini bilmemesi durumu.

ÇİFT-KAYIT DUAL-ENROLLMENT

Öğrenenlerin eş-zamanlı olarak iki ayrı akademik program veya eğitim kurumuna kayıt olmasıdır.

ÇİFT-KREDİ DUAL-CREDIT

Öğrenenlerin tek dersi tamamlayarak iki veya daha fazla eğitim kurumu tarafından tanınan kredileri kazanması sürecidir.

ÇİFT-MODLU KURUMLAR DUAL-MODE INSTITUTIONS

Uzaktan eğitimin hali hazırda yüz-yüze eğitim verilmekte olan kampüs üzerine sonradan yapılandırıldığı kurumlardır. Örneğin: Pennsylvania Eyalet üniversitesi dünya kampüsü.

ÇİFT-YÖNLÜ EĞİTSEL RADYO TWO-WAY INSTRUCTIONAL RADIO

Öğrenenlerin öğretenler ve diğer öğrenenler ile etkileşim kurmasını sağlayan çift-yönlü radyo bağlantıları içeren eğitsel amaçlı radyo yayınlarıdır.

ÇİNİ TILE

1-Kaşi bazen de sırça. 2-Kimi zaman kaplar için kullanılsa da genelde seramik hamurundan, benzer tekniklerle yapılan bir yüzü parlak sırlı ve bezemeli yüzey kaplama malzemesini tanımlar.

ÇİZGİ DRAWING

Teknik bir tanımla, iki nokta arasındaki en kısa iz. Sanatta çizgiyi hareketin sürekli izi olarak tanımlanır.

ÇİZGİ KATLAYICI LINE DOUBLER

Sinyal işlemede kullanılan çizgi katlayıcı, bir video sinyalini ekranda gösterilmeden önce ayırmak için kullanılan bir cihazdır.

ÇOĞAGÖNDERİM MULTICASTING

Birden fazla alıcıya bilgi aktarımı. Örneğin, bir kullanıcı listesine bir e-posta mesajı göndermek. Açık ve uzaktan öğrenmede kullanılan telekonferans ve video konferanslarda da çoklu yayın kullanılır.

ÇOK AMAÇLI SAYISAL DİSK DIGITAL VERSATILE DISC (DVD)

CD-ROM görünümünde, görüntü ve/veya sesi kaydetmeye yarayan elektronik kayıt araçlarıdır.

ÇOK KATMANLI MİMARİ MULTI-LAYERED ARCHITECTURE

Birbiriyle bağlantılı katmanlar arasıdaki haberleşmeye yardımcı olan mantıksal modele çok katmanlı mimari denir.

ÇOK KÜLTÜRLÜ EĞİTİM MULTICULTURAL EDUCATION

Farklı kültürlerden gelen bireylerin bakış açıları, tutumları, fikirleri ve inançlarının zenginlik olarak kabul edildiği eğitim uygulamalarıdır.

ÇOK NOKTALI KONTROL ÜNİTESİ MULTI-POINT CONTROL UNIT

Bir merkezden bir çok yere videokonferans programı gerçekleştirmeye yarayan, bilgisayar üzerinde anahtar oluşturma sistemidir.

ÇOK-KANALLI YAYIN MULTI-CHANNEL PUBLISHING

Aynı içeriğin SCORM, HTML, epub gibi farklı sunum biçimlerinde kaydedilmesine izin veren bir sistemdir.

ÇOKLU ORTAM MULTIMEDIA

Her türlü yazılı, işitsel ve görsel enformasyonun elektronik ortam ve araçlarla sunulmasıdır. Görsel-işitsel enformasyon hareketli ya da hareketsiz olabilir.

ÇOKLU VERİ KAYNAĞI MULTIPLE DATA SOURCES

Araştırmalarda verileri bir tek veri kaynağından ziyade, mülakat, gözlem, doküman ve sesli-görsel bilgi gibi verinin çoklu biçimlerini kullanarak toplanmasıdır.

ÇOKLU ZEKA KURAMI MULTIPLE INTELLIGENCE THEORY

Zekanın tek bir yetenekten ziyade, çeşitli ve özel boyutlardan oluştuğunu iddia eden kuram.

ÇOKLU ZEKALAR MULTIPLE INTELLIGENCES

Howard Gardner tarafından tanıtılan teori, sekiz zeka türünü tanımlamaktadır: mantıksal-matematiksel, müzikal, mekansal, bedensel / kinestetik, dilbilimsel, kişilerarası, öze dönük ve doğalcı zeka. Zekayı genel bir yetenek olarak görmek yerine, çoklu zeka kuramı, farklı öğrencilerin farklı alanlarda üstünlük kazanabileceğini iddia eder.

ÇOKLU-DOKUNMATİK GİRDİ METODU MULTI-TOUCH INPUT METHOD

Dokunmatik ekranın iki veya daha fazla dokunmayı yüzeyde eş zamanlı olarak algılayabilmesidir.

ÇOKLUMEDYA MESAJ SERVİSİ (MMS) MULTIMEDIA MESSAGING SERVICE (MMS)

Görüntü, ses dosyası, video gibi çoklumedya nesnelerini içeren mesajlardır.

ÇOKLUORTAM ÖĞRENME MULTIMEDIA LEARNING

Elektronik ortamlarda yazılı, görsel ve işitsel enformasyona dayalı öğrenmedir.

D

DAĞINIK FARKLILAŞTIRMA DIFFUSE DIFFERENTIATION

Aynı içeriğin farklı/çoklu öğrenme ortamlarında kullanılmasıdır.

DAĞITIK ÖĞRENME DISTRIBUTED LEARNING

Kullanılan teknolojiden ziyade öğrenmeyi veya öğretmen ve öğrenci arasındaki ayrımı vurgulayan bir terim; dağıtılmış öğrenme, sınıfın ötesinde öğrenmeyi mümkün kılar ve sınıf modlarıyla birleştirildiğinde esnek öğrenme haline gelir.

DAİRESEL POLARİZASYON CIRCULAR POLARIZATION

Saat yönünde ya da tersinde uygulanan polarizasyon tekniği.

DALLANDIRMA NAVİGASYONU BRANCHING NAVIGATION

Öğrenenleri, öğrenme çıktılarına ulaşmak amacıyla bir duruma dair sunulan çözüm önerileri arasından seçim yapmaya teşvik eden uyarlanabilir bir öğrenme tekniğidir.

DANIŞMAN ADVISOR

Öğrencilerin kendileri için hazırlanmış program dahiline ders seçmeleri, ders kayıtları ve dersle ilgili herhangi bir sorunları olduğunda danışmaları konusunda yardımcı olmak için görevlendirilmiş öğretmenlere ya da öğretim görevlilerine verilen addır.

DANIŞMANLIK COUNSELLING

Öğrenenlere kişisel ve duygusal destek sağlanmasıdır.

DAR YAYINCILIK NARROWCASTING

Belirgin hedef kitlelere yapılan yayın

DARBE KODU MODÜLASYONU PULSE CODE MODULATION

Tek sayısal iletim sistemi tekniğidir. Darbeler sabit uzunlukta ve sabit genliktedir. İkili bir sistemdir; önceden belirlenmiş bir zaman bölmesi içinde bir darbenin bulunması ya da bulunmaması, 1 ya da 0 mantık durumunu gösterir. İletim ortamı genelde metalik bir tel çiftidir.

DAVRANIŞÇI ÖĞRENME YAKLAŞIMI BEHAVIOURIST LEARNING APPROACH

Öğrenmenin davranışlara/davranışlarda gözlemlenen değişikliklere dayandığını öne süren öğrenme yaklaşımıdır.

DAVRANIŞÇI YAKLAŞIM BEHAVIORAL THEORY

Bu yaklaşıma göre insanlar yeni davranışlar öğrenebildiklerine göre, psikolojik danışma ve rehberlik sürecinde de daha önce öğrendikleri olumsuz davranışlar yerine yenisini öğrenebilirler . Ancak öğrenmenin gerçekleşmesi için uyarıcı davranış ilişkisinin kurulması gerekmektedir. Bozuk davranışa yol açan çevresel koşullar ya da uyarıcılar ortadan kaldırılıp, istenen davranışların pekiştirilmesiyle yeni davranışlar kazandırılabilir.

DAVRANIŞÇILIK BEHAVIOURISM

Bilinçten daha çok davranışların gözlenip incelenmesini savunan yaklaşımdır. Dolayısıyla, davranışçılık eğitimde istendik davranışları elde etmeyi amaçlar.

DAVRANIŞSAL HEDEFLER BEHAVIOURAL OBJECTIVES

Bir dersi tamamlayan öğrenenlerde beklenen davranış değişikliklerini gösteren öğrenme hedefleridir.

DEFAULT DEFAULT

Bir bilgisayarın otomatik olarak geçerli saydığı ve aksi belirtilene kadar geçerliliğini koruyan işlem veya değerlerdir.

DEFLASYON DEFLATION

Since 1930 it has been the norm in most developed countries for average prices to rise year after year. However, before 1930 deflation (falling prices) was as likely as inflation. On the eve of the first world war, for example, prices in the UK, overall, were almost exactly the same as they had been at the time of the great fire of London in 1666.Deflation is a persistent fall in the general price level of goods and services. It is not to be confused with a decline in prices in one economic sector or with a fall in the inflation rate (which is known as disinflation).Sometimes deflation can be harmless, perhaps even a good thing, if lower prices lift real income and hence spending power. In the last 30 years of the 19th century, for example, consumer prices fell by almost half in the united states, as the expansion of railways and advances in industrial technology brought cheaper ways to make everything. Yet annual real GDP growth over the period averaged more than 4%.Deflation is dangerous, however, more so even than inflation, when it reflects a sharp slump in demand, excess capacity and a shrinking money supply, as in the great depression of the early 1930s. In the four years to 1933, American consumer prices fell by 25% and real GDP by 30%. Runaway deflation of this sort can be much more damaging than runaway inflation, because it creates a vicious spiral that is hard to escape. The expectation that prices will be lower tomorrow may encourage consumers to delay purchases, depressing demand and forcing firms to cut prices by even more. Falling prices also inflate the real burden of debt (that is, increase real interest rates) causing bankruptcy and bank failure. This makes deflation particularly dangerous for economies that have large amounts of corporate debt. Most serious of all, deflation can make monetary policy ineffective: nominal interest rates cannot be negative, so real rates can get stuck too high.

DEĞERLENDİRME ASSESSMENT

Bir kişinin bilgi, beceri ve/veya yetkinliklerinin önceden belirlenmiş ölçütlere (öğrenme beklentileri, öğrenme kazanımlarının ölçümü) göre değerlendirilme sürecidir. Değerlendirme normal olarak geçerliliği takip eder ve sertifikasyona götürür.

DEĞERLENDİRME ÖĞESİ ASSESSMENT ITEM

Test, kısa sınav gibi değerlendirme araçlarındaki her bir soru veya maddedir.

DEĞİŞTİRMEDEN ALINTI PLAGIARISM

Eserin tamamının veya bir bölümünün kendi fikir veya ürünü olarak gösterilmesi.

DELURKING DELURKING

Delurking, bir kullanıcının sanal bir konuşmalardaki "çevrimiçi sessizliği" veya pasif ileti dizisini tercih eden bir sosyal medya davranışı türüdür. Terim, kullanıcının genellikle sosyal medyaya veya çevrimiçi sosyal etkinliklere katılmadığını ima etmektedir.

DEMEK ISTEDİĞİM YAPILSIN(DWİM) DO WHAT I MEAN (DWIM)

Bir teknolojinin, kullanıcının söylediklerinden ziyade, kullanıcının istediği şeyi yapması gereken BT referans sistemlerinde "demek istediğimi yapın ya da DWIM ifadesidir.

DEMOGRAFİ DEMOGRAPHY

Büyüklükleri, yapıları ve dönüşümleri de dahil olmak üzere popülasyonların incelenmesidir. Nüfus bilimi olarak da ifade edilir.

DENENCE HYPOTHESIS

Gözlemlenen olaylar ya da olay kümeleri arasında henüz kesinlikle kanıtlanmış olmayan, ancak kanıtlanması olası görülen ilişkileri anlatan bir önerme türüdür.

DENETİM AUDIT

Bir işletmenin ekonomik faaliyetlerine ve olaylarına ilişkin açıklanan bilgilerin önceden belirlenmiş ölçütlere uygunluğunu belirtmek ve raporlamak amacıyla bu ekonomik faaliyetlere ve olaylara ilişkin bilgilerle ilgili kanıtların tarafsızca toplanması, değerlenmesi ve sonucunun bilgi kullanıcılarına kullanıcılarına raporlanmasıdır.

DENEYİM UYGULAMA PROGRAMLAMA ARABİRİMİ EXPERIENCE APPLICATION PROGRAMMING INTERFACE (XAPI

Bu arayüz evrensel olarak uygulanabilir bir kelime haznesi kullanarak verileri tutarlı bir biçimde kaydederek mevcut uygulama programlama arayüzü işlevlerini geliştirir. Hem çevrimiçi hem de çevrimdışı ortamlarda öğrenme, xAPI kullanılarak tanınabilir ve kaydedilebilir. Bu da, çok farklı sistemlerin bu öğrenme verilerini güvenli ve verimli bir şekilde iletmesine olanak tanır.

DENEYİMSEL ÖĞRENME EXPERIENTIAL LEARNING

Deneyimsel öğrenme öğrenenin yaşanmış bir deneyimden anlam çıkarması ve böylece öğrenmesi sürecidir. Diğer bir değişle deneyimsel öğrenme ile deneyim bilgiye dönüşür.

DENEYSEL ARAŞTIRMA EXPERIMENTAL RESEARCH

Deneysel araştırmanın amacı spesifik bir davranışın bir çıktıyı etkileyip etkilemediğini belirlemektir. Araştırmacı, bir gruba spesifik bir davranışta bulunarak ve diğer bir gruptan ayrı tutarak ve daha sonra her iki grubun bir çıktıdan nasıl sonuçlar aldığını belirleyerek değerlendirme yapar. Deneyler, deneklerin rasgele atandığı tam deneysel ve rastgele olmayan atamaların yapıldığı yarı deneysel çalışmaları içermektedir.

DENGE EQUILIBRIUM

When supply and demand are in balance. At the equilibrium price, the quantity that buyers are willing to buy exactly matches the quantity that sellers are willing to sell. So everybody is satisfied, unlike when there is disequilibrium. In classical economics, it is assumed that markets always tend towards equilibrium and return to it in the event that something causes a temporary disequilibrium. General equilibrium is when supply and demand are balanced simultaneously in all the markets in an economy. Keynes questioned whether the economy always moved to equilibrium, for instance, to ensure full employment.

DENKLİK KURAMI EQUIVALENCY THEORY

Yüzyüze eğitim ve uzaktan eğitimin öğrenenlerin bulunduğu yer ve öğrenme süreçlerinin farklı koşullara sahip olması nedeniyle birbirine eşit olamayacağını, ancak denk olabileceğini savunan kuramdır. Buna göre her iki eğitim biçimi de farklı yöntem ve süreçler kullanarak benzer öğrenme çıktılarına erişebilirler. Bu bağlamda uzaktan eğitimin yüzyüze eğitimin bir kopyası olmasına karşı çıkan kurama göre uzaktan eğitim deneyimi yüzyüze dengi ile aynı çıktılara erişebilir ve bunun için de eşzamanlı ve/veya eşzamansız iletişim araçları kullanılır. Bu da denklik olarak ifade edilmektedir. Kuramın önde gelen savunucuları Desmond Keegan ve Michael Simonson'dır.

DERECELİ PUANLAMA ANAHTARI RUBRIC

Çevrimiçi ya da yüzyüze öğrenme ortamlarında öğrenenelerin öğrenme hedeflerine ne derecede ulaştıklarını belirleyen değerlendirme araçlarıdır.

DERİN INTERNET DEEPWEB

Türkçe karşılığı Derin İnternet olarak bilinen deepweb, internetin karanlık yüzüdür. Bu karanlık yüzde uyuşturucu satışı, silah ve cephane satışı, insanlık dışı vahşet ve cinsel içerikler, sahte diploma, pasaport gibi birçok belge, çalıntı kredi kartı bilgileri, çocuk pornoları, cinayet görüntüleri, ölü tecavüzleri, yamyamlık içeren medyalar, çalınarak ele geçirilmiş tanınmış kişi veya özel kişilerin görüntüleri/bilgileri, tecavüz ve cinayet yayınları, işkence ve alıkonulma gibi daha birçok etik ve insanlık dışı medyalar bulunmaktadır. Normal bir arama motorundan bu gibi sitelere ulaşmak mümkün değildir.

DERİN ÖĞRENME DEEP LEARNING

Bilgisayarın kendi başlarına öğrenmesi ve algoritmalar geliştirmesini mümkün kılan makina öğrenmesi temelli bir öğrenme modelidir.

Yüzeysel öğrenmenin aksine derin öğrenmede öğrenen ilgili konuyla alakalı ezber yapmak yerine konuyu anlamaya, konuyla alakalı kritik düşünmeye, kendi hayatıyla ilişkilendirmeye ve öğrendiği yeni ve eski konuları birleştirerek yorumlamaya çalışır.

DERİNLEMESİNE DÜŞÜNME DEEP THINKING

Nitel Araştırmada, araştırmacılar, temaların gelişimi ve verilere atfettikleri anlamın şekillenmesinde kendi kişisel geçmişlerinin, kültürlerinin, deneyimlerinin ve çalışmadaki rollerinin etkisi hakkında derinlemesine düşünürler. Yöntemin bu yönü, çalışmadaki yanlılık ve değerlerden basitçe bahsetmekten daha fazladır. çünkü araştırmacının geçmişi aslında çalışmanın yönünü şekilledirebilir.

DERS COURSE

Belirli öğrenme çıktılarına ulaşmak amacıyla önceden belirlenmiş bir içeriğin bir takvime ve izlenceye bağlı olarak sürdürüldüğü öğrenme-öğretme sürecidir.

DERS BIRAKMA DROP OUT

Öğrenenlerin planladıkları dersleri bırakmaları ya da başlayıp bitirmeden bırakmalardır. Bu kavram kitlesel çevrimiçi açık dersler bağlamında sıklıkla kullanılmaktadır.

DERS EDİTÖRÜ COURSE EDITOR

Geleneksel bir yayınevinde olduğu gibi, dilin açıklığı ve doğruluğu ve malzemelerin metinsel sunumu için sorumluluk taşıyan ders ekibindeki kişi.

DERS GELİŞTİRME ALT SİSTEMİ COURSE DEVELOPMENT SUBSYTEM

Eğitimin planlanması,tasarımı, belirginleştirilmesi, ve mekanik ya da elektronik biçimde kaydından sonra ileri bir tarihte eğitimin sunulması için önerilen yöntem ve yapılardır.

DERS İZLENCESİ SYLLABUS

Bir dersin hedefler, öğrenme çıktıları, içerik, işleyiş, kullanılacak kaynaklar, ölçme ve değerlendirme kriterleri ve beklenen öğrenen etkinliklerine yönelik açıklamaların yer aldığı belgedir. Ders izlencesinde tüm bu bilgilere yer verilebileceği gibi öğrenme sürecinin esnekliği ve uygulanacak öğretim yöntemine bağlı olarak izlencede yer alacak bilgiler öğrenen-öğreten işbirliğiyle de şekillendirilebilir.

DERS KATALOĞU COURSE CATALOG

Öğrenenlerin istedikleri zaman erişebildikleri Udemy, edX gibi geniş çaplı ders koleksiyonlarıdır.

DERS PLANI COURSE BLUEPRINT

Gelişim için önerilen bir dersin içeriğinin, bileşenlerinin ve maliyetinin ayrıntılarını içeren bir kurs planlama belgesidir.

DERS PROGRAMI CURRICULUM

Belirli bir düzene göre takip edilmesi öngörülen, belirli bir zaman için hazırlanmış program bütünüdür. Bu programlar haftalık, dönemlik ya da yıllık süreler gibi zamanlar için hazırlanmış olabilirler.

DERS TASARIMI COURSE DESIGN

Öğrenme hedeflerinin belirlenmesi, medya uygulamalarının seçilmesi, değerlendirmenin planlanması ve öğrenci alımından önce öğretim stratejilerinin hazırlanması.

DERS TRANSFERİ COURSE TRANSFER

Bir açık ve uzaktan öğrenme kurumu tarafından geliştirilen bir dersin başka bir kuruma satışı, kiralanması veya hediye edilmesidir.

Bir kurum tarafından üretilen bir dersin diğer bir kuruma satılması, kiralanması veya hediye edilmesidir.

DERS YAPILANDIRICI COURSE BUILDER

Bir öğrenme yönetim sisteminin çevrim içi ders oluşturmak için kullanılan özelliğidir.

DERS YAZARI COURSE WRITER

Derrs yazarı, ders ekibinde yer alan hem dersin konusu ile ilgili uzmanlık alanına sahip hem de uzaktan öğrenenlerle etkin bir şekilde iletişim kurabilme becerisine sahip kişidir.

DERS YÖNETİCİSİ COURSE ADMINISTRATOR

Açık ve uzaktan öğrenmede sunulan bir dersin geliştirme ekibi adına idari görevlerini yürüten, sözleşme yazarları ile irtibat kuran, telif hakkı açıklığı ile yardımcı olan, okumaları ve illüstrasyonları derleyen, üretim programlarının karşılanmasını sağlayan ve dersin günlük ilerlemesini kontrol eden kişidir.

DERS YÖNETİM ARACI COURSE MANAGEMENT TOOL

Tartışma panosu, deney seçenekleri ve değerlendirme kitapları gibi uzaktan eğitim sisteminde yer alan kaynakların öğretmenler için kullanımını kolaylaştırmak için tasarlanan yazılım.

DERS YÖNETİM SİSTEMİ COURSE MANAGEMENT SYSTEM

Bir ders yönetim sistemi, ders etkileşimleri için çevrimiçi ortam sağlayan bir yazılım araçları bütünüdür. Çeşitli çevrimiçi araçları ve ortamları içerir. Bunlar arasında ders müfredatı ve ders notları gibi sınıf materyallerinin yayınlanması için bir alan, ödevlerin gönderilmesi için bir alan, öğrenenlerin notlarını görebildikleri not kaydedilebilen alan, katılımcıların, tüm sınıfa veya tüm sınıfın bir alt kümesine duyuru e-posta iletileri göndermesine olanak sağlayan entegre bir e-posta aracı, sınıf katılımcıları arasında senkron iletişim sağlayan bir sohbet aracı ve katılımcılar arasında asenkron iletişim sağlayan bir tartışma panosu sıralanabilir.

DERS YÖNETİM SİSTEMİ COURSE MANAGEMENT SYSTEM (CMS)

Uzaktan eğitimcilerin çevrimiçi dersler oluşturmalarına yardım etmek üzere tasarlanmış yazılım paketidir.

DESİBEL DESIBEL

Sinyal şiddeti, volüm veya direnç yüzünden sinyal zayıflama miktarının logaritmik ifadesi olan bir analog ölçü birimidir. İnsan kulağının işitebileceği en düşük ses olarak kabul edilir.

DESİRE2LEARN DESIRE2LEARN

Amerika'dan Avrupa'ya birçok ülkede ofisleri bulunan 1999'da John Baker tarafından kurulmuş küresel ve uluslararası bir bulut yazılım şirketidir.

DESTEK SCAFFOLDING

Çevrimiçi öğrenenlere hedeflerine ulaşmalarında yardımcı olmak için verilen kaynakların toplamıdır. Bu, olumlu pekiştireç sunma bir görevi yönetilebilir adımlara bölme ya da bir engelin üstesinden gelmelerine yardımcı olacak ipuçları sunmaşeklinde farklı uygulamaları içerebilir. Çevrimiçi öğrenci ilerledikçe, kaynaklar yavaşça kaldırılır. Amaç, öğrenciye kendine güvenmesi ve güçlenmesi için ihtiyaç duydukları rehberliği sağlamaktır. Sonuç, kendi kendine rehberli öğrenme etkinliklerine yardım almadan katılabiliyor olmalarıdır.

DESTİNASYON ÜRÜNÜ DESTINATION PRODUCT

Alışveriş, yemek, ulaşım, konaklama gibi unsurlardan oluşan hizmet alt yapısı ile doğal çevre, politik, yasal, ekonomik, kültürel, teknolojik faktörlerden oluşan destinasyon çevresinin bileşkesinin ortaya çıkardığı destinasyon deneyimi.

DETERMİNİZM BELIRLENIMCILIK

Bu yaklaşıma göre şu andaki her olay, geçmişteki olayların bir sonucudur; olaylar ise doğa yasaları tarafından belirlenir. Deterministlere göre, insanın istekleri ve davranışları içten ve dıştan gelen nedenlerle belirlenmiştir. Ne verilen kararlar özgürcedir ne de gerçekleştirilen eylemler.

DEVASA ÇOK OYUNCULU ÇEVRİMİÇİ ROL YAPMA OYUNU MASSIVELY MULTIPLAYER ONLINE ROLE-PLAYING GAME

Çok sayıda oyuncunun çevrimiçi olarak oynadığı; oyunun konusu, hikayesi ve bağlamına göre farklı karakterlere bürünebildiği, oyun süresince kullanabileceği ekipmanlar toplayabildiği ve oyun ortamında kullanıcılar arasında çevrimiçi etkileşimin gerçekleştiği bir video oyunu türüdür.

DHTML DHTML

"Dinamik Köprü Metni Biçimlendirme Dili" kısaltması. Dinamik web sayfaları, etkileşim ekleyen dillerin bir kombinasyonuyla yazılır. Kullanıcıların veri girmesine, sunucuya göndermesine ve öğeleri taşımasına izin verir. Dinamik web sayfaları genellikle iki yönlü iletişim kurar ve kullanıcı davranışının kaydedildiği ve kullanıcılara özelleştirilmiş bir deneyim sunmak için "hatırlanan" özelleştirilmiş portal sayfalarına izin verir.

DIŞ ÇALIŞMA EXTERNAL STUDY

Öğrencilerin devam zorunluluğu olmadan kendi olanaklarıyla çalışarak yüz yüze eğitim veren yükseköğretim kurumlarında öğrenim görmeleridir.

DIŞ ÇALIŞMALAR EXTERNAL STUDIES

Kampüsten uzak bir sınıf gibi, merkezi bir kampüsten başka bir yerde gerçekleşen ve ev-çalışma ve telekomünikasyon da dahil olmak üzere çeşitli dağıtım seçenekleri içeren öğretimlerdir.

Kampüsün dışında bir sınıf gibi ana kampüsten uzak yerlerde ev çalışması veya telekomünikasyon yoluyla gerçekleştirilen öğrenme etkinlikleridir.

DIŞ GEÇERLİK EXTERNAL VALIDITY

Deneysel sonuçlara dayanarak yapılan çıkarsamaların gerçek dünyaya genelleştirilememe olasılığıdır.

DIŞLAMA ETKİSİ CROWDING OUT

Devlet kamu ihtiyaçlarını karşılamak için kamu harcamaları yapar ve bu harcamaları yaparken de ihtiyaç duyacağı kaynağı kamu gelirleri ve borçlanma yolu ile sağlar. Borçlanma sırasında piyasadan fon temin ederken faiz oranlarının değişkenliği üzerinde etkili olur. Tam bu noktada devletin piyasadan fon talebi faiz oranlarının yükselmesine ve faiz oranlarının yükselişi de özel sektör yatırımcıların yatırım maliyetlerinin artışına sebep olur ve özel yatırımlar düşüşe geçer. Söz konusu olumsuz duruma dışlama etkisi denilir

DIŞSAL MOTİVASYON EXTRINSIC MOTIVATION

Bireyin dışında ödül ve ceza gibi öğelerin yarattığı motivasyon türüdür.

DİGİTAL SES DIGITAL AUDIO

Sesi daha yüksek kalite sağlamak amacıyla bir sayısal dizi şeklinde kodlayarak saklanan bir ses alma tekniğidir.

DİJİTAL AKICILIK DIJITAL FLUENCY

Çok karmaşık çeşitlilikteki bilişsel, dijital ve sosyal becerilerin dijital alanlara yönelik hedeflere ulaşmak ve farklı teknolojik araçlara, bunların özelliklerine ve sürekli değişim ve gelişimlerine ayak uydurmak amacıyla kullanılmasıdır.

DİJİTAL AYAKİZİ DIJITAL FOOTPRINT

Klavyeden fareden ya da ekrandan, tuşlayarak, tıklayarak veya dokunarak elektronik ortama aktardığınız her türlü iz.

DİJİTAL BİRLEŞTİRİCİ DIGITAL FABBER

CAD programından geometrik bir mavi baskı kullanarak materyalleri damla damla tabaka tabaka şeklinde dikkatli bir şekilde depolayarak 3D nesneleri oluşturabilen ayrıca da "fabber" olarak bilinen üö boyutlu bir yazıcı ya da protiplendirme makinesi

DİJİTAL BÖLÜNME DIGITAL DIVIDE

Dijital bölünme, bilgi ve iletişim teknolojilerine (BİT) erişim ve kullanım ilgili ekonomik ve sosyal eşitsizliktir.

DİJİTAL DETOKS DIGITAL DETOX

Dijital detoks, bir bireyin dijital ekipman ve cihazların kullanımını bırakması veya askıya alması anlamına gelmektedir.

DİJİTAL DEVRİM DIGITAL REVOLUTION

Analog elektronik ve mekanik cihazlardan günümüz teknolojisine kadar teknolojinin ilerlemesi Dijital Devrim olarak nitelendirilmektedir.

DİJİTAL GÖÇMEN DIGITAL IMMIGRANT

Genellikle 1980 yılı öncesi doğmuş, dijital dünyanın içine doğmayan, bu dünya ile yaşamlarının sonraki bir döneminde tanışan ve teknolojiye uyum sağlayan ya da sağlamaya çalışan kişilerdir.

DİJİTAL GÖÇMENLER DIGITAL IMMIGRANTS

Dijital teknolojilerin günlük hayatta yaygın olarak kullanılmasından önce doğmuş ve bu teknolojileri kullanmaya sonradan adapte olmaya çalışan nesildir.

DİJİTAL HAK YÖNETİMİ DIJITAL RIGHT MANAGEMENT

Elektronik yayınların yazarın, yayıncısının ve/veya diğer içerik sağlayıcıların fikri haklarının yasal çerçevede korunması; yayının çoğaltılması ve paylaşılmasıyla doğacak hakların takibi; yayının çoğaltılması, basılması ve izinsiz paylaşılmasını engelleyen sayısal yöntemler ve teknik uygulamalardır.

DİJİTAL HİKAYELEŞTİRME DIGITAL STORY-TELLING

Dijital ortamları kullanarak (Web 2.0 gibi) farklı görselleri ve imgeleri öykülere dahil ederek oluşturulan akılda kalıcı öyküleme yöntemidir.

DİJİTAL HUKUK DIGITAL LAW

Elektronik olarak gerçekleştirilen eylem ve fiillerin getirdiği yasal yaptırımlardır.

DİJİTAL İKİZ DIGITAL TWIN

Fiziksel bir ürünün sanal sunumu olarak tanımlanabilir.

DİJİTAL İMZA DIGITAL SIGNATURE

Bir kimsenin dijital bir belgede yazılı olan bilgileri onayladığını, kabul ettiğini belirten ıslak imza yerine geçen, şifreli dijital sertifikayla korunan elektronik imza.

DİJİTAL OKURYAZARLIK DIGITAL LITERACY

Dijital teknolojileri kullanarak enformasyonu anlamlandırma ve yorumlama bilgi, beceri ve davranışlarıdır.

DİJİTAL OKURYAZARLIKLAR DIGITAL LITERACIES

Sayısal okuryazarlık teknoloji ve teknolojinin kullanımı hakkında öğrenme ve öğretme sürecidir. Sayısal okuryazarlık, bireyin sayısal teknolojilere ilişkin gerekli bilgilere sahip olması ve bunları uygulayabilecek yeterlikte olmasıdır.

DİJİTAL ORTAM DIGITAL ENVIRONMENT

Verilerin üzerine kaydedilip saklandığı ortamların genel adıdır.

DİJİTAL ÖĞRENİM DIGITAL SCHOLARSHIP

Bilimsel hedeflere ulaşmak için dijital kanıtların, araştırma yöntemlerinin, araştırmanın, depolamanın ve dijştal yayımlamanın kullanılmasına dijital öğrenim denir.

DİJİTAL ÖĞRENME NESNESİ DIGITAL LEARNING OBJECT

Bir Öğrenme Yönetim Sistemi (LMS) aracılığıyla, tek bir öğrenme sonucu sunmak için kullanılan yeniden kullanılabilir multimedya kaynağıdır. Videolar, alıntılar, animasyon, metin / makale / raporlar, resimler veya ses klipleri dijital öğrenme nesnelerinin örnekleridir.

DİJİTAL ÖYKÜLEME DIGITAL STORY-TELLING

Dijital ortamları kullanarak (Web 2.0 gibi) farklı görselleri ve imgeleri öykülere dahil ederek oluşturulan akılda kalıcı öyküleme yöntemidir.

DİJİTAL ROZETLER DIGITAL BADGES

Öğrenenleri motive etmek ve öğrenme sürecine dahil etmek amacıyla uzmanlık derecelerini, başarılarını ve yeterliliklerini gösteren nişan benzeri işaretlerdir.

DİJİTAL UÇURUM DIGITAL DIVIDE

Sayısal uçurum, bireyler, haneler, işletmeler ve coğrafi alanlar arasındaki bilgiye ve iletişim teknolojilerine erişim fırsatlarına ve interneti kullanım alanlarının genişliğine dayalı olarak oluşan sosyo-ekonomik seviyelerinin arasındaki farkı ifade etmektedir

DİJİTAL VATANDAŞLIK DIGITAL CITIZENSHIP

Dijital vatandaşlık bilgi ve iletişim kaynaklarını kullanırken eleştirebilme, online davranışların etik sonuçlanırını bilme, ahlaki online kararlar alabilme, dijital dünyada iletişim kurarken ve işbirliği yaparken doğru davranışı sergileyebilmedir.

DİJİTAL VİDEO DÜZENLEME DIJITAL VIDEO EDITING

Bilgisayar ve ortak bir yazılım kullanarak video parçalarını ayırmak ve tekrar bir araya getirmek işlemidir.

DİJİTAL VİDEO INTERACTİVE DIGITAL VIDEO INTERAKTIF

Dijital videoyu, sıkıştırma özelliği ve hareketli görüntülerle birlikte kompakt diske kaydetmeye yarayan formattır.

DİJİTAL YAŞAMBOYU ÖĞRENME DIGITAL LIFELONG LEARNING

Öğrenenlerin bilgi ve okuryazarlık açısından uzun vadede (çocukluktan emekliliğe ve/veya beşikten mezara) dijital teknolojiler yardımıyla kişisel, sosyal, toplumsal ve akademik anlamda gelişmesi sürecidir.

DİJİTAL YERLİ DIGITAL NATIVE

Dijital teknolojilerin içine doğan ve bu teknolojileri gündelik hayatının içinde etkili olarak kullanan kişidir.

DİJİTAL YERLİLER DIGITAL NATIVES

Doğumundan itibaren dijital teknolojiler, iletişim teknolojileri ve internete maruz kalarak ve bunları aktif olarak kullanarak büyüyen nesildir.

DİJİTAL YETERLİK DIGITAL COMPETENCE

Dijital yeterlilik, enformasyon teknolojilerinin güvenli ve etkili bir şekilde kullanılması için sahip olunması gereken bilişim teknolojileri becerilerdir.

Enformasyon teknolojilerinin güvenli ve etkili bir şekilde kullanılması için sahip olunması bilişim teknolojileri becerilerdir.

DİJİTALLEŞME DIGITALISATION

En az fiziksel çabayla en üst düzeyde verimliliğin sağlanması için eldeki kaynakların dijital ürünlerle aktarılması ya da yenilenmesine dijitalleşme denir.

DİKEY TEKELLEŞME VERTICAL INTEGRATION

Bir kültürel ürünün üretim sürecinin tüm aşamalarının tek bir elden mutlak denetimidir.

DİKKAT EKSİKLİĞİ VE HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU ATTENTION DEFICIT AND HYPERACTIVITY DISORDER

Hastaların biliş, algı ve dikkat kapasitelerindeki bozukluklar nedeniyle yaş ve gelişim düzeyine uygun olmayan hareketlerde aşırılık, ertelenemeyen istek, kalıcı ve sürekli dikkatsizlik belirtileriyle karakterize olan davranışsal, sosyal ve psikolojik alanlarda sorunlar yaratan nörolojik ve psikiyatrik bozukluktur.

DİLİMLEME SLICING

Bir araştırmayı tek bir makale halinde yayımlamak olanaklı olduğu halde daha fazla yayın yapmak amacı ile araştırmanın bütünlüğünü ve niteliğini bozacak şekilde, gereksiz yere parçalara ayırıp iki veya daha fazla yayın yapılmasıdır.

DİLLER ARASI GEÇİŞ TRANSLANGUAGING

Translanguaging ismiyle daha çok bilinen bu yöntem öğrenenlerin kendi dilleri ile kullandıkları diğer diller arasında etkili bir şekilde geçebilmelerinin iş ve eğitim alanında sağladığı faydalara odaklanmaktadr.

DİREKT DEĞERLENDİRME DIRECT ASSESSMENT

Kredilerin ve harcanan saatlerin öğrenen değerlendirmesi için baz alındığı, öğrenenlerin direkt olarak yeterliliklere bağlı olarak değerlendirildiği uzmanlığa dayalı eğitim sistemidir.

DİŞLİ KOD THREADED CODE

Bilgisayar biliminde dişli kod terimi, kodun temel olarak tamamen alt programlara yapılan çağrılardan oluşan bir forma sahip olduğu bir programlama tekniğidir. Kod, bir tercüman tarafından işlenebilir veya sadece bir makine kodu çağrı talimatı dizisi olabilir.

DİYORAMA DIORAMA

Gerçeğe benzer bir etki elde etmek için düz bir arka plan ve 3D ön plan uygulayan sabit ekran

DİZİN INDEX

Dizin, anahtar kelimeler oluşturarak veya verilerin bir listesini oluşturarak verileri sıralama yöntemidir.

DİZİSEL ÖĞRENME / SERİ ÖĞRENME SERIAL LEARNING

Öğrenilecek maddelerin belirli bir dizi içinde sunulduğu, kişilerin de maddeler dizisi içinde tekrarlamasının istendiği öğrenme görevidir.

DOCEBO DOCEBO

SCORM uyumluluğu ile e-öğrenme ve insan kaynakları yönetimi ve gelişimi için açık kaynak kodlu şirketler ve eğitim kurumlarının kullanımına uygun sistemleri bünyesinde modüler olarak barındıran eFront benzeri bir içerik ve öğrenme yönetim sistemidir.

DOGMATİZM DOGMATISM

Bazı öğretilerin, hiçbir kuşkuya, rasyonel - mantıksal kurallara ve sorgulamaya fırsat bırakmaksızın körü körüne kabul edilmesidir. En belirgin örneklerine dini otorite ve inanç alanında rastlanan dogmatik düşüncede genellikle hiçbir türlü inceleme, eleştiri ve sorgulama kabul edilemez.

DOĞAL DİL İŞLEME NATURAL LANGUAGE PROCESSING

İnsanlara özgü dillerin (örn Türkçe, İngilizce v.b.) sözel (dilbilim ile ilgili) analizlerinin yapılarak, dilin kurallı yapısının digital bağlamda çözümlenmesidir.

DOĞAL TUTUM THE NATURAL ATTITUDE

Sosyoloji biliminde fenomenolojik yaklaşıma göre doğal tutum insanların gündelik yaşamını devam ettirirken dış dünyanın gerçekliklerini ve toplumsal düzeni verili olarak sorgulamadan kabul etmelerini ifade eder.

DOĞALCI ARAŞTIRMA NATURALISTIC INQUIRY

Etnografik bir yaklaşım olarak doğalcı araştırmada amaç, kişilerin deneyimlerini bulundukları ortamlarda bir müdahalede bulunmadan incelemek ve davranışlarının bulundukları ortamla ilişkisini anlamaya çalışmaktır. İnsan davranışlarının doğal ortamlarda gözlemlenmesinin önemini vurgulamaktadır.

DOĞALCILIK NATURALISM

Alan araştırmasına, nesnel toplumsal gerçekliğin var olduğu ve bunungözlenebileceği ve doğru rapor edilebileceği varsayımıyla yaklaşma.

DOĞRULAMIŞ SERTİFİKA VERIFIED CERTIFICATE CREDENTIALS

Bir veya birkaç çevrimiçi sınıfın başarılı bir şekilde tamamlandığını göstermek için üniversitelerle işbirliği içinde büyük açık çevrimiçi kurslar veya MOOC'ler geliştiren şirketler tarafından sunulan kimlik bilgileri. Tipik olarak 30 ABD Doları ile 150 ABD Doları arasında bir maliyete sahip olan doğrulanmış sertifikalar, öğrencilerin kimliklerini web kamerası üzerinden kanıtlamalarını gerektirebilir.

DOĞRULAYICI GERİBİLDİRİM CORRECTIVE FEEDBACK

Öğrenene verdiği yanıtın doğru olup olmadığı hakkında bilgi verme amacıyla doğru-yanlış, hata işaretleme, detaylı açıklama yapma şeklinde verilen geribildirim türüdür.

DOĞRUSAL PROGRAMLAMA LINEAR PROGRAMMING

Doğrusal programlama, lineer ilişkiler biçiminde temsil edilen belirli bir parametrelerden veya gereksinimler listesinden mümkün olan en iyi sonucu veya çözümü belirlemek için kullanılan matematiksel bir yöntemdir.

DOĞRUSAL REGRESYON LINEAR REGRESSION

Doğrusal regresyon, iki değişken arasındaki ilişkiyi göstermeye çalışan bir tür istatistiksel analizdir.

DOĞRUSALLIK LINEARITY

İki değişken arasında bir doğru ile özetlenebilen bir ilişki olduğu anlamına gelir (Çokluk, Şekercioğlu ve Büyüköztürk, 2016).

DOKEOS DOKEOS

Başta üniversiteler olmak üzere farklı kurum ve kuruluşların desteğinin yanında bireysel katkılarla açık kaynak iş modeline dayalı geliştirilen açık kaynaklı bir öğrenme yönetim sistemidir.

Birçok uluslararası başta üniversiteler olmak üzere farklı kurum ve kuruluşların desteğinin yanında bireysel katkılarla açık kaynak iş modeline dayalı geliştirilen açık kaynaklı bir öğrenme yönetim sistemidir.

DOKUNMATİK EKRAN TOUCHSCREEN

Ekran üzerindeki sembollere basarak aygıttaki verilerin yönetilmesidir.

DOKUZ TUŞTAKİ METİN (T9) TEXT ON NINE KEYS (T9)

Standart dokuz tuşlu tuş takımlarıyla çoğunlukla cep telefonlarında ve diğer cihazlarda kullanılan yazılacak metni tahmin etmeyi sağlayan metin teknolojisidir.

DOKÜMAN KAMERASI DOCUMENT CAMERA

Dokümanları, resimleri, grafikleri ve gerçek nesneleri gruplara gösteren bir kopyalama standı üzerine montelenen video kamera. Kişileri, nesneleri ve kavramları temsil etmek için çizgilerin grafiksel düzenlenmesi.

DOLAŞIM HIZI VELOCITY OF CIRCULATION

The speed with which money whizzes around the economy, or, put another way, the number of times it changes hands. Technically, it is measured as GNP divided by the money supply (pick your own definition). It is an important ingredient of the quantity theory of money.

DOLAYLI ETKİLEŞİM VICARIOUS INTERACTION

Bir öğrencinin aktif olarak diğer iki öğrenci arasındaki ya da başka bir öğrenci ile öğretmen arasındaki doğrudan bir etkileşimi her iki yönüyle denetlemesi ve gözlemlemesiyle gerçekleşir.

DONANIM HARDWARE

Bilgi ve iletişim teknolojilerinin fiziksel bileşenlerini ifade eder.

DOSYA AKTARIM PROTOKOLÜ FILE TRANSFER PROTOCOL

Bir bilgisayardan başka bir bilgisayara veri aktarılması işlemini gerçekleştiren, internet ortamındaki bilgisayarlar arasındaki dosya aktarım olayının temelini oluşturan protokoldür.

DOSYA PAYLAŞMA FILE SHARING

Bir elektronik dosyanın internet aracılığı ile bulut bilişim, eposta, sosyal ağ ve dosya transfer protokolü gibi farklı tekniklerle paylaşılmasıdır.

DOSYA SUNUCUSU FILE SERVER

Yerel alan ağlarında, ağdaki diğer istasyonlara dosya ve yığın veri depolama sağlamak için tasarlanan istasyon

DOT-CON DOT-CON

Dot-con, çevrimiçi veya dijital ortamda meydana gelen bir dolandırıcılık terimidir. Birçok farklı türde sahtecilik için kullanılabilir ve genellikle İnternet ile ilgili herhangi bir şeye başvurmak için kullanılan "dot-com" teriminden esinlenilmiştir.

DÖNÜŞTÜRÜCÜ ÖĞRENME TEORİSİ TRANSFORMATIVE LEARNING THEORY

Dönüştürücü öğrenme teorisi, yorumbilim (hermeneutics), eleştirel yansıtmacılık (critically reflective) ve holistik öğrenme gibi çeşitli teoriler ve modellerle sentezlenmesiyle ortaya konulmuş bir öğrenme kuramıdır.

DÖNÜŞÜMSEL GÖRSELLER TRANSFORMATIONAL VISUALS

Zaman ve boşluktaki hareketleri gösteren görseller.

DÖNÜŞÜMSEL LİDERLİK TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP

Örgütte değişen çevre koşullarının ereklerine uygun bir dönüşüm süreci başlatarak yapıyı harekete geçirme; saygınlık, güven ve cesaret uyandıran özelliklerle izleyicilerin inanç, tutum ve değerlerini etkileyerek, örgütün misyon ve amaçlarına ulaşma sürecidir.

DÖNÜŞÜMSEL ÖĞRENME TRANSFORMATIVE LEARNING

Bireyin kişisel ve entelektüel olarak gelişmek ve olgunlaşmak için kendi varsayımlarını, inançlarını, hislerini ve bakış açısını amaçlı olarak sorgulamayı öğrenerek tüm bu deneyimlerini anlamlı perspektiflere dönüştürmesidir. Böylelikle birey inanç, tutum ve varsayımlarını yansıtma yoluyla değiştirerek yaşantısında yeni yollar bulabilir.

DÖVİZ KURU EXCHANGE RATE

The price at which one currency can be converted into another. Over the years, economists and politicians have often changed their minds about whether it is a good idea to try to hold a country's exchange rate steady, rather than let it be decided by market forces. For two decades after the second world war, many of the major currencies were fixed under the Bretton woods agreement. During the following two decades, the number of currencies allowed to float increased, although in the late 1990s a number of European currencies were permanently fixed under economic and monetary union and some other countries established a currency board.

DRAM HAFIZA DYNAMIC RANDOM ACCESS MEMORY

Daha çok kişisel bilgisayarlarda kullanılan ve üzerinde verilerin saklanması için enerji depolayan kondansatörler bulunan hafızadır. Bu hafızayı diğerlerinden farklı kılan dinamik yapısı sayesinde üzerindeki kondansatörlerin ısınmasını engellemek için açılıp kapanmaktadır.

DRON DRONE

Uzaktan kontroledilebilme imkanı olan insansız hava araçlarına verilen genel isimdir.

DROPBOX DROPBOX

Dosyaları tek bir merkezi yerde bir araya getirmek ve bunları tüm cihazlarda güvenle senkronize etmek için tasarlanan yaratıcı bir işbirliği alanıdır.

DRUPAL DRUPAL

Açık kaynak kodlu olarak geliştirilmiş içerik yönetim sistemi olmasının yanında kişiselleştirilebilir, yetkilendirilebilinir içerik ve kullanıcı yönetimi ve arama kabiliyetleri gibi birçok geniş özellikleri ve servisleri ile sosyal etkileşimli öğrenme ortamları oluşturmak için esnek bir platformdur.

DUPLEX AYIRIM DUPLEX SEPERATION

İki mobil cihaz arasındaki iletişimde yer alan frekansların çift yönlü olarak (Downlink - Uplink) kullanılmasıdır. Telefonların Duplex olması aynı anda iki tarafında konuşabilmesine imkân verir.

DURAKSIZ İLETİM STREAMING

Transfer edilirken ses dosyaları veya videoların aynı zamanda izlenmesi veya dinlenmesine olanak tanıyan webte dosya gönderme işlemidir.

DURUM STATUS

Kişilerin internette özellikle sosyal medya platformlarında çevrimiçi veya çevrimdışı olduklarını bildiren göstergedir. Sistem tarafından belirlenen çevrimiçi/çevridışı/meşgul gibi durumlar olduğu gibi kullanılan platformun özelliğine göre durum çubuğuna kişiselleştirilebilir iletiler de yazılabilir.

DURUM BİLDİRİMLERİ CONDITION STATEMENTS

Durum ifadeleri, bir öğrenme hedefinin parçalarıdır. Denetimle veya denetimsiz gerçekleştirme gibi gerekli performansın gerçekleştirileceği koşulları tanımlarlar.

DURUM ÇALIŞMASI CASE STUDY

Bir veya birkaç duruma ilişkin etkenlerin bütüncül bir yaklaşımla araştırıldığı, bu etkenlerin ilgili durumu nasıl etkiledikleri ve ilgili durumdan nasıl etkilendikleri üzerinde derinlemesine araştırma yapıldığı bir nitel araştırma desenidir.

DURUMLU ÖĞRENME SITUATED LEARNING

Bilginin aktarılmadığı, ancak sosyal bir süreç boyunca yapılandırıldığı öğrenme modelidir ve bu yaklaşıma göre öğrenme uygulandığı bağlamda oluşur.

Durumlu öğrenme, öğrenmeyi sosyal bir süreç olarak informal bir ortamda gerçekleşen ve günlük yaşamın gerçek faaliyetlerinden anlam yaratma olarak tanımlar . Bu kavram, öğrenmenin sosyal ilişkiler yoluyla, kültürel bir çevrede ve ön bilgileri yeni bağlamlara bağlayarak gerçekleştiğini öne sürmektedir.

DUYARLI TASARIM RESPONSIVE DESIGN

Mobil cihazlarda kullanılması amaçlanan yazılım ve eğitim yazılımı için duyarlı tasarım çok önemlidir. Bir web sitesinin görünümünün çeşitli ekran boyutlarına dinamik olarak adapte olmasını sağlayan bir web geliştirme türüdür. İyi bir LMS, kullanıcıların rahatlığı için mobil duyarlı olmalıdır.

DUYARLI TASARIM ÖYS RESPONSIVE DESIGN LMS

Kullanılan aygıtın ekranına uyum sağlayan tasarıma sahip öğrenme yönetim sistemidir.

DUYARLI WEB TASARIMI RESPONSIVE WEB DESIGN (RWD)

Bir görüntü ekranının çözünürlüğünü değiştirmeden gezinmesi kolay metinlerle verimli ve çekici bir görsel deneyim sağlayan siteler oluşturmaya yönelik web geliştirme ve tasarımında kullanılan bir yaklaşımdır.

DUYGU ANALİZİ SENTIMENT ANALYSIS

Çevrimiçi öğrenme ortamlarında öğrenenler tarafından üretilen içeriğin, yazışmaların öznel bilgiyi tanımlamak ve çıkarmak için doğal dil işleme, metin analizi ve sayısal dilbilimin kullanılarak naliz edilmesini ifade eder. Bu analizler ile öğrenenlerin motivasyon düzeyleri, moralleri, derse yönelik tutumları hakkında çıkarımlar yapmak mümkün olabilir.

DUYGUSAL ALAN AFFECTIVE DOMAIN

Öğretme öğrenme bağlamında duygu ve hissiyatlara yönelik düzenlenen etkinlikleri temel alan alandır.

DUYGUSAL HESAPLAMA AFFECTIVE COMPUTING

Bilgisayarın insanların vücut dili, mimikleri, duygusal ipuçları ve bazı davranışlarından karmaşık ruh hallerine göre cevap verebildiği bir teknoloji biçimidir.

İnsan duygu ve hislerini makineye adapte etme ve makinelerin hislere tepki vermesini sağlayan sistem ve araçları geliştirmeye yönelik bir çalışma

DUYUŞSAL ALAN AFFECTIVE DOMAIN

Açık ve uzaktan öğrenme bağlamında, duygu veya duygularla ilgili etkinliklerin alanıdır.

DÜNYA ÇAPINDA AĞ WORLD WIDE WEB

Bütün verilerin yardımlı metin aracılığıyla birbirine bağlı olduğu kullanıcılarına bir belgeden diğerine gezinerek bilgi arama fırsatı tanıyan İnternet temelli bilişim sistemleridir.

DÜNYA ÇAPINDA AĞ BİRLİĞİ WORLD WIDE WEB CONSORTIUM

Bilgi iletişm teknolojileri endüstrisi üyelerince oluşturulmuş kendini ağları geliştirmeye adamış uluslararası bir organizasyondur.

DÜRÜSTLÜK INTEGRITY

Araştırmacının çalışma boyunca kendisini eleştirmesine dayanan geçerlik kriteridir.

DÜŞÜK-BAĞLAMLI KÜLTÜR LOW-CONTEXT CULTURE

İletişimin dil yoluyla açık bir şekilde gerçekleştirildiği kültürlerdir. Örneğin Alman, Amerikan ve Fransız kültürleri.

DÜZ ANLATIM LECTURE

Öğretmenin/öğretim elemanının bilgiyi düz anlatım tekniğiyle, zaman zaman öğrenenlere düşündürücü sorular da sorarak pasif dinleyici konumundaki öğrenen grubuna aktarmasıdır. Etkileşim düzeyi düşüktür.

DÜZ YAPILI TARTIŞMA PANOLARI FLAT-STRUCTURED DISCUSSION BOARDS

Paylaşılan fikirlerin kronolojik olarak sıralandığı etiketleme gibi sosyal ağ özelliklerini de barındıran formatlardır.

E

E- HAZIRBULUNUŞLUK E-READINESS

Bazı çevrimiçi öğrenme deneyim ve eylemleri için zihinsel ve fiziksel olarak hazırlıklı olma durumudur.

E-DANIŞMANLIK E-MENTORING

Öğrenenlere, çevrimiçi araçlar ile bireysel destek ya da geri bildirimde bulunarak öğrenme deneyimlerine destek olmak.

E-DEĞERLENDİRME E-ASSESSMENT

Değerlendirme süreçlerinin elektronik ortam ve araçlar ile gerçekleştirilmesidir.

E-DERGİ E-JOURNAL

Elektronik ortamlarda dergilerin sunulmasıdır.

E-DEVLET E-GOVERNMENT

Devletin vatandaşlara yönelik hizmetlerinin elektronik ortamda sunulduğu web sitesidir.

E-GAZETE E-NEWSPAPER

Sadece elektronik ortamda günlük, haftalık veya belirli zaman aralıklarında yayınlanan; haber, görüş ve enformasyon içeren gazete.

E-HAZIRBULUNUŞLUK E-READINESS

Toplumların çevrimiçi kaynaklar ve elektronik aygıtları kullanma konusunda istekli ve hazır olma durumudur.

E-İNK E-INK

Diğer ekran teknolojilerinin aksine, e-ink, özellikle e-kitap okuyucuları için tasarlanmış, normal bir ekrana oranla gözleri çok az yoran ve arka ışıklandırılma kullanılmadığı için aynı normal bir kağıt gibi gün ışığında da rahatlıkla kullanılabilen siyah-beyaz bir ekran teknolojisidir.

E-KİTAP E-BOOK

Bilgisayar veya elektronik bir cihaz üzerinden okunabilen, basılı olmayan kitap.

E-METİN E-TEXT

Genellikle elektronik olarak okunabilen ve dijital formata uygun olan metne dayalı her tür bilgidir.

E-ÖĞRENME E-LEARNING

Senkron ve asenkron elektronik ortamlarda gerçelkleşen öğrenmeye denir. Dolayısıyla, e-öğrenme, bilgisayar veya internet gibi teknolojilerin kullanımını gerektirir

E-ÖĞRENME ARACILIĞIYLA EMPATİYİ DESTEKLEME FOSTER EMPATHY THROUGH E-LEARNING (FEEL)

Bir grubun üyeleri arasında empatiyi geliştirmenin aynı grup içindeki ilişkileri de iyileştireceği düşüncesini savunan bir yaklaşımdır.

Grup üyeleri arasında empatiyi geliştirmenin bir grup insan arasındaki ilişkileri iyileştireceği düşüncesine dayanan bir yaklaşımdır.

E-PORTFOLYO E-PORTFOLIO

Öğrenenin ürünlerini dijital ortamda sakladığı, sistemin izin verdiği ölçüde öğretim elemanı veya değerendirmeciden geri bildirim alabildiği dijital ürün dosyasıdır.

Öğrenenlerin öğrenme süreçlerinde hazırladıkları çalışmaları düzenledikleri, biriktirdikleri ve sergiledikleri bilgisayara girişi yapılmış metin, elektronik dosyalar, resimler, multimedya, internet günlüğü ve hiper bağları içerebilen çevrimiçi belgeler bütünüdür.

E-POSTA E-MAIL

İnternet yoluyla bilgisayar ağları üzerinden dijital mesaj gönderme ve alma yöntemidir. Bu mesajlarda çokluortam bileşenleri kullanılabilmektedir.

E-POSTA ALDATMACASI E-MAIL HOAX

E-posta formunda dağıtılan bir aldatmacadır. Genellikle parasal kazanç için e-posta alıcılarını aldatmak ve dolandırmak için tasarlanmıştır.

E-POSTA ÇIKARICI E-MAIL EXTRACTOR

E-posta adreslerini hem çevrimiçi hem de çevrimdışı kaynaklardan almak için kullanılan bir yazılım türüdür.

E-POSTA IŞLEYİCİSİ E-MAIL HANDLER

Kullanıcı bir e-posta bağlantısını tıkladığında çalıştırılan bir programdır. Varsayılan veya yapılandırılmış e-posta istemcisi veya e-posta bağlantılarıyla ilişkili programdır.

E-POSTA İŞLEYİCİSİ E-MAIL HANDLER

E-POSTA ÖFKESİ E-MAIL RAGE

E-posta öfkesi, kullanıcıların aldıkları e-postalara aşırı derecede kızması olgusudur

Kullanıcıların özellikle aldıkları istenmeyen e-postalara aşırı derecede kızgın olma olgusudur.

E-POSTA TRENİ E-MAIL TRAIN

e-posta treni, önceki yanıtları silmeden yanıtla yolu ile yazışmaya devam edilmesi ile oluşan uzun izini ifade etmektedir.

E-SEMİNER E-SEMINAR

Dijital teknolojiler kullanılarak ağlar üzerinden gerçekleştirilen seminerlerdir.

E-SESLİ KİTAP E-AUDIO BOOK

İnternet üzerinden dinlenebilen sesli kitaplardır. Sesli kitabın hazırlanma sürecinde kullanılan yazılım ve kitabın tasarımına göre kitap içerisinde sayfalar arası gezinti yapılıp yer imi eklenebilir.

EÇALIŞTAY EWORKSHOP

Genellikle 5-8 hafta arası eşzamansız olarak gerçekleştirilen çevrimiçi öğrenme etkinlikleridir.

EDGE EDGE

GSM ağları arasında veri transferi için artırılmış hızdır.

EDİRNEKÂRİ EDIRNEKARI

1-Edirne'de yapılan bezemenin adı. 2-Edirne'de ahşap ve deri üstüne boya ile yapılan bezemeye verilen addır. Edirnekâri bir telvin (boyama, renk verme) sanatıdır.

EDİTORYAL EDITORIAL

A piece of writing in a newspaper that gives the editor's opinion about something, rather than reporting facts

EDİTÖR EDITOR

Bir gazete, dergi veya kitabın içeriğine neyin dahil edilmesi gerektiğine karar veren ve yazıları yeniden düzenleyerek yayıma hazır hale getiren yetkili kişidir.

EDMODO EDMODO

Öğrenenlerin işbirliği yapabildiği, organize olabildiği, ödevlere, notlara ve okul mesajlarına erişebildiği öğrenme yönetimi sistemidir.

EDTECH (EĞİTİM TEKNOLOJİSİ) EDTECH (EDUCATIONAL TECHNOLOGY)

Tamamen teknoloji ile öğrenmeyi geliştirme ve teşvik etmeye adanmış edüstridir.

EDX EDX

Harvard Üniversitesi ve MIT tarafından kurulan açık-kaynak online öğrenme ortamında kitlesel açık çevrim içi dersler sunan kar gütmeyen bir kuruluştur.

EFL EFL (ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE)

İngilizceyi, İngilizcenin ana dil olmadığı veya ikinci dil olarak kabul edilmediği bir ülkede öğrenmek.

EFRONT EFRONT

Kolay kullanımı, görsel özellikleri, SCORM uyumluluğu ile e-öğrenme ve insan kaynakları yönetimi ve gelişimi için açık kaynak kodlu şirketler ve eğitim kurumlarının kullanımına uygun sistemleri bünyesinde modüler olarak barındıran bir içerik ve öğrenme yönetim sistemidir.

EĞİTİM EDUCATION

Bireylerin bilgi, beceri ve anlayış edinmelerine yardım etme süreçlerinin toplamıdır.

EĞİTİM TRAINING

Pratik bir beceri ya da bir çeşit davranışı öğrenme ve öğretme süreci.

EĞİTİM BİLİŞİM AĞI (EBA) EDUCATION INFORMATION NETWORK

Fatih Projesi kapsamında 2012 yılında yayın hayatına başlayan e-içeriğin ulaşılmasında kolaylık sağlayan öğretmenlerin ve öğrencilerin çalışmalarında ve araştırmalarında kolaylık sağlayan web sitesidir.

EĞİTİM EKONOMİSİ EDUCATION ECONOMY

Eğitim dizgelerinin ekonomik büyümeye ve kalkınmaya katkısı, eğitimin mali yönleri, verimliliği ve etkililiği gibi konuları inceleyen, insan gücü kestirimiyle ilgili sorunlarla uğraşan bilim dalıdır.

EĞİTİM PLANLAMASI EDUCATIONAL PLANNING

Gelecekte ortaya çıkabilecek bir çok seçeneği araştırmak,eğitim sisteminin hedefleri, ve değişen sorumluluklarını belirlemek, bazı sorunlra dikkat çekmek ve ortaya çıkabilecek sorunlar için çözümler önermektir.

EĞİTİM PROGRAM PLANLAMASI CURRICULUM PLANNING

Bir eğitim programının yapısını geliştirmeyi amaçlayan herhangi bir sistematik sürece uygulanan en genel terimdir.

EĞİTİM PROGRAMI CURRICULUM

Herhangi bir eğitim sistemini veya bileşen parçalarını oluşturan bilgi, beceri ve eğitim deneyimlerinin toplam yapısıdır.

EĞİTİM SİSTEMLERİ BİRLİKTE ÇALIŞABİLİRLİK LETSI

LETSI, bireysel ve kurumsal öğrenme ve performansın geliştirilmesine adanmış uluslararası kar amacı gütmeyen bir federasyondur.

EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ EDUCATIONAL TECHOLOGY

Öğrenme kaynakları ve süreçlerinin tasarlanması, geliştirilmesi, kullanılması, yönetilmesi ve değerlendirilmesindeki teori ve uygulamalardır

EĞİTİM YAZILIMI COURSEWARE

Bilgisayar sistemlerinde çalışan her türlü eğitici ve öğretici yazılımı ifade eder.

Eğitsel amaçlarla tasarlanan tüm materyaller ve bilgisayar yazılımlarıdır.

Programlama dilleri ile oluşturulmuş, eğitimsel amaçlarla kullanılan bilgisayar programı.

EĞİTİM YÖNETİM SİSTEMİ (EYS) TRAINING MANAGEMENT SYSTEM (TMS)

Eğitim içeriğinin sunumu ve organize edilmesi veya çizelge ve kayıtların yönetimi için kullanılan yazılımdır.

EĞİTİM YÖNETİMİ EDUCATIONAL ADMINISTRATION

Eğitim örgütlerini saptanan amaçlara ulaştırmak üzere insan ve madde kaynaklarını sağlayarak ve etkili biçimde kullanarak, belirlenen politikaları ve alınan kararları uygulamaktır.

EĞİTİMDE 4C 4C IN EDUCATION

İngilizce Creativity, Critical Thinking, Collaboration ve Communication kelimelerinin baş harflerinden oluşan 4C, eğitim alanında 21.yüzyıl öğrenen becerileri de olarak bilinmektedir. Bu bağlamda çok yönlü düşünebilen ve işbirliği içinde çalışabilen bireylerin bu becerilerini geliştirmesi için özellikle öğrenme ortamlarında 4C becerileri merkeze alınarak öğrenim görmeleri sağlanmalıdır.

EĞİTİMDE ADALET EQUITY

Eğitimde genellikle eşitlik ilkesi ile karıştırılan adalet olgusu aslında bir süreç eşitlik ise bunun eğitimdeki sonucudur. Bu bağlamda eğitimde adalet kavramı her öğrenciye aynı programların uygulandığı aynı fırsatların sağlandığı öğrenme ortamlarının sağlanması anlamına gelmektedir. Bunların sağlanması ile eğitimde eşitlik olgusu ortaya çıkacaktır.

Eğitimde genellikle eşitlik ilkesi ile karıştırılan adalet olgusu aslında bir süreç, eşitlik ise bunun eğitimdeki sonucudur. Bu bağlamda eğitimde adalet kavramı her öğrenciye aynı programların uygulandığı aynı fırsatların sağlandığı öğrenme ortamlarının sağlanması anlamına gelmektedir. Bunların sağlanması ile eğitimde eşitlik olgusu ortaya çıkacaktır.

EĞİTİMDE ÖĞRENEN FARKLILIKLARI LEARNER DIFFERENCES IN EDUCATION

Öğrenenlerin farklı fiziksel özelliklere sahip bireyler olmasının yanında farklı ilgi alanları, yetenekleri ve öğrenme şekillerine sahip olmalarına öğrenen farklılıkları denir.

EĞİTLENCE (EĞİTİCİ EĞLENCE) EDUTAINMENT

Eğitirken eğlendirmek için tasarlanan bir eğlence formudur. Modern eğitlence türleri; televizyon yapımları, filmler, müze sergileri ve bilgisayar programları gibi izleyicinin dikkatini çekmek için eğlenceyi kullanan ve bu sırada da eğitsel mesaj veren yapımlardır.

EĞİTSEL AJANLAR PEDAGOGICAL AGENTS

Eğitsel yazılımlarda öğrenmeye yardımcı olması amacıyla yerleştirilen, kullanıcılara rehberlik edip geri bildirim sağlayan, canlılara ait özellikler taşıyan, sanal ortamda tasarlanmış eklentiler veya karakterler olarak tanımlanabilir.

EĞİTSEL SOSYAL YAZILIMLAR EDUCATIONAL SOCIAL SOFTWARE

Bireyleri -kendilerine ait zamanları, alanları,varlıkları,faaliyetleri, kimlikleri ve ilişkileri üzerinde kontrol imkanını koruyarak- birlikte öğrenmeleri için destekleyen ve teşvik eden ağ temelli araçlardır.

EĞİTSEL VERİ MADENCİLİĞİ EDUCATIONAL DATA MINING

Makine öğrenmesi, istatistik, bilişsel bilim, psikometri, yapay zeka gibi alanlarla etkileşimde olan veri madenciliği yöntem ve tekniklerini kullanarak öğrenenlerin ve öğrenme süreçlerinin analiz edilmesine olanak sağlayan bir araçtır.

EĞLENDİREREK EĞİTİM EDUTAINMENT

Belirli öğrenme hedeflerine yönelik eğilendirici içerik ve etkinliklerin yer aldığı öğrenme sürecidir. Genellikle öğrenenlerin etkin olarak rol aldığı, öğrenme sürecini keyifli hale getiren etkinliklerden oluşur. Öğrenenin öğrenme sürecinin merkezinde olduğu bu eğitim türü klasik didaktik yaklaşımlardan uzaktır.

EĞRETİLEME METAPHOR

Bir olguyu, bir olayı, bir nesneyi, yine başka bir olgu, olay ve nesne ile açıklamaktır.

EKLEKTİK ÖĞRENME STİLİ ECLECTIC LEARNING STYLE

Bir öğrenenin aynı anda birden fazla öğrenme stiline sahip olabileceği, her öğrenenin çekinik olduğu veya yetkin olmadığı öğrenme stilini zamanla geliştirebileceğini savunan öğrenme stilidir.

EKLENTİLER PLUGIN

Sitenin işleyişine katkı sağlamak amacıyla üretilen küçük programcıklardır. Kategori içinde arama yapmak, bir HTML düzenleyicisiyle içerik girişini yapmak gibi işlevler bu eklentilerle gerçekleştirilir.

EKOLOJİ ECOLOGY

Ekoloji, insan ve diğer canlıların birbirleriyle ve çevreleriyle olan ilişkilerini inceleyen bilim dalıdır. Haeckel'e göre ekoloji; Canlıların kendi aralarında ve içinde bulundukları organik ve inorganik çevre ile olan ilişkilerinin tümünü araştıran bilim dalıdır. Ekoloji kavramının kökeni, insanoğlunun varlığı kadar eskiye dayanan doğal tarih içinde değerlendirilmektedir (Krebs, 1985).Latincede ev anlamına gelen oikos ve bilimin karşılığı olan logos kelimelerinin birleşiminden meydana gelen ekoloji, canlıların birbirleriyle ve çevreleriyle olan karşılıklı etkileşimini inceleyen bilim dalıdır ve kavram, bu isimle ilk kez 1869'da Haeckel tarafından telaffuz edilmiştir.

EKOLOJİK PLANLAMA ECOLOGICAL PLANNING

Biyofiziksel ve sosyo-kültürel veriler kullanılarak, peyzajın kullanımı ile ilgili fikir oluşumu için olanak ve sınırlamaları ortaya koyan disiplin.

EKOLOJİK PSİKOLOJ ECOLOGICAL PSYCHOLOGY

Çevre psikolojisinin öncülerinden Barker tarafından ortaya atılan bir yaklaşım. Barker, insan-çevre etkileşiminin karmaşıklığına dikkati çekerek, mekanın bireyleri ve bireylerin de mekanı kendi tarzlarında şekillendirdiğini öne sürmüştür.

EKOLOJİK SİSTEMLER YAKLAŞIMI ECOLOGICAL SYSTEMS APPROACH

Kişileri, grupları ve toplulukları yaşadıkları sosyo-ekonomik ve kültürel çevreyle bir bütün halinde ele alarak toplumsal bağlamları dahilinde anlamlandırıp onların ait oldukları yapıların birbirleriyle etkileşimlerine vurgu yapan bilgi teorisidir. Bu yaklaşım mikro, mezzo, makro ve ekso sistem olmak üzere dört bileşen etrafında organizmaları, yapıları ve toplumsal kurumları incelemektedir.

EKONOMİ POLİTİK YAKLAŞIM POLITICAL APPROACH TO ECONOMY

Ekonomi Politik Yaklaşım medya kuruluşlarının ve medya ekonomilerinin politikaları eksenli çalışır. Bu politikalar ekonomik ve siyasal bazlıdır. İktidar, zenginlik, mülkiyet ve denetim meseleleri ekonomi politik çalışmaların temel odağıdır. Ekonomi politik yaklaşım doğrudan klasik marksizme bağlıdır.Medya çalışmalarında kullanılan yöntemde ekonomi politik yaklaşım dar ve geniş olmak üzere iki farklı şekilde tanımlanır. Dar anlamıyla ekonomi politik yaklaşım karşılıklı olarak kaynakların üretim dağıtım ve tüketimini meydana getiren toplumsal ilişkileri, özellikle iktidarın nasıl işlediği sorunsalı doğrultusunda irdelenmesidir.

EKONOMİK İŞ BİRLİĞİ VE KALKINMA ÖRGÜTÜ OECD

Türkçe açılımı Ekonomik kalkınma ve işbirliği örgütü olan OECD 36 üye ülkeden oluşan bir iktisadi işbirliği ve gelişme teşkilatıdır

EKOSİSTEM ECOSYSTEM

Belli bir bölgede yaşayan ve birbirleriyle sürekli etkileşim halinde olan canlılar ile bunların cansız çevrelerinin oluşturduğu bütüne ekosistem adı verilmektedir. Başka bir deyişle, karşılıklı olarak madde alışverişi yapacak biçimde birbirini etkileyen canlı organizmalarla, cansız maddelerin bulunduğu herhangi bir doğa parçasıdır. Asıl işlevleri ise canlılar arasında enerji akımı ve madde döngülerini sağlamaktır.Canlılar ile cansız çevre elementleri birbirleriyle sıkı ilişki halindedir. Karşılıklı olarak madde alışverişi yapacak biçimde birbirlerine etki yapan organizmalarla, cansız maddelerin bulunduğu herhangi bir doğa parçası bir ekosistem olarak adlandırılmaktadır.

EKOTURİZM ECOTOURISM

Eğlenmeyi, doğayı ve kültürel kaynakları anlayarak korumayı destekleyen, düşük ziyaretçi etkisi olan ve yerel halka sosyo-ekonomik yarar sağlayan, bozulmamış doğal alanlara yapılan çevresel açıdan sorumlu seyahat ve ziyarettir. Uluslararası Eko turizm Topluluğu'nun (The International Ecotourism Society) tanımına göre ise; ekoturizm, çevreyi koruyan ve yerel halkın refahını gözeten, doğal alanlara karşı duyarlı seyahattir.

EKRAN KAYDI SCREENCAST

Bilgisayar ekranındaki görüntünün yakalanıp sesli anlatımla birlikte kaydedildiği videodur.

EKRAN OKUYUCU PROGRAM SCREEN READER PROGRAM

Ekranda yer alan metin, grafik, kontrol düğmeleri ve menülerin bilgisayarla oluşturulmuş bir ses tarafından okunmasıdır. Görme engellilerin bilgisayar kullanımını sağlamakta ve bilgiye erişimlerini kolaylaştırmaktadır.

EKRAN YAKALAMA SİSTEMLERİ LECTURE CAPTURE SYSTEMS

Yayınlanan üretimlerin bir alt kümesi olup özellikle öğrenenin sonradan erişimi için sınıf içeriğinin yakalanması ve yönetilmesi için tasarlanan sistemlerdir.

EL KİTAPLARI HANDBOOKS

Öğrenme materyalleri paketinin, öğrencilere başka bir kurumdan satın alınan veya kiralanan diğer materyaller (örneğin video kasetler) hakkında bilgi sağlayan, kullanıcı kurumunun içeriğine uygun olacak şekilde bazı açıklayıcı notlara yer veren bilgi kitağçığı.

ELEKTRONİK DOKÜMAN ELECTRONIC DOCUMENT

Bilgilerin bir elektronik dosya formatında (pdf, doc, xls vb.) saklanmasıdır.

ELEKTRONİK PERFORMANS SİSTEMLERİ ELECTRONIC PERFORMANCE SYSTEMS

Öğrenenlere, diğerlerinden en az müdahale ile maksimum iş performansı sağlamak için eksiksiz bir bilgi, rehberlik, tavsiye ve yardım yelpazesi sunan çevrimiçi bir sistemlerdir.

ELEKTRONİK SINIF ELECTRONIC CLASSROOM

Öğrenmeyi desteklemek amacıyla multimedya araçlarıyla donatılmış sınıflardır.

ELEKTRONİK YAYINCILIK ELECTRONIC PUBLISHING

Yayıncıların veya bireylerin kitapları, makaleleri veya diğer türdeki yayınları dijital içerik olarak yayınlamalarıdır.

ELEKTRONİK YETERLİLİK BELGESİ DIGITAL CREDENTIALS

Özellikle dijital rozet sistemiyle kazanılan kağıt üstündeki yeterlilik belgelerinin elektronik eş değerlediridir.

ELEŞTİREL DÜŞÜNME CRITICAL THINKING

Analiz etme, yorum yapma, kendini düzenleme, çıkarımda bulunma, açıklama ve değerlendirme gibi üst düzey düşünme becerilerini kullanarak bilginin doğruluğunu, güvenirliliğini sınama

ELEŞTİREL KURAM CRITICAL THEORY

Bir insanı, bir eseri, bir konuyu, doğru ve yanlış yanlarını bulup göstermek maksadıyla inceleme işi, tenkit, özellikle bilginin temellerini ve doğruluk durumunu inceleme, sınama, yargılamadır

ELEŞTİREL SÖYLEM ANALİZİ ANALYSIS OF CRITICAL DISCOURSE

Eleştirel söylem analizi, temel olarak sosyal güç suistimallerinin, egemenliğin ve eşitsizliğin medya metinlerinde yürürlüğe girmesini, çoğaltılmasını ve sosyal ve siyasal bağlamda konuşulma biçimlerini araştıran bir söylem analizi türüdür. Bu türden muhalif araştırmalarla, eleştirel söylem analistleri açık pozisyon alırlar ve böylece toplumsal eşitsizliği anlamak, ortaya çıkarmak ve ona karşı koymak isterler.

Metinde açıkça belirtilen anlamın içinde gizli olan veya ilk andan ima edilen anlamların ötesindeki anlamların ortaya çıkarılmaya çalışılmasıdır.

ELEŞTİREL TEORİ CRITICAL THEORY

Ontolojik olarak değer temelli realizmi (doğru, sosyal süreçler tarafından şekillenir savı), epistomolojik olarak sübjektivizmi (bulguların araştırmacının değerleri doğrultusunda sunumu) ve metodolojik olarak da interaktif şekilde değişikliğe açık olmayı kapsayan pradigmadır.

EMEK LABOR

Mal ve hizmet üretmek için planlı bir şekilde yapılan bedensel ve zihinsel faaliyetlere emek denir.

EMİK YAKLAŞIM EMIC APPROACH

Emik yaklaşım yerel halkın dünyayı nasıl algıladığı ve sınıflandırdığı, davranış kuralları, onlar için ne anlama geldiği ve bir şeyleri nasıl hayal ettiği ve açıkladığıdır.

Topluluğun öznel değerleriyle fiziksel ve toplumsal dünyayı, onların doğaüstü ile girdiği ilişkiyi anlama ve anlamlandırma becerisidir.

EMNİYET SAFETY

Emniyet, riskten arındırılmış bir duruma işaret etmekte ve riskin tersi olarak düşünülmektedir.

EMPATİK TARAFSIZLIK VE DİKKATLİLİK EMPATHIC NEUTRALITY AND MINDFULNESS

Mülakatta empatik bir duruş, açıklık, hassasiyet, saygı, farkındalık ve cevap verme yeteneğini göstermek suretiyle yargısız anlayışı (tarafsızlık) ifade eder; Gözlemde, tamamen var olma (dikkatli olma)

EMPİRİZM EMPIRISM

Bilginin edinilmesi ve sınanmasında deneye merkezi bir yer tanıyan epistomoloji anlayışlarını anlatan çok genel bir terim (Benton ve Craib, 2012).

EN AZ KISITLAYICI EĞİTİM ORTAMI LEAST RESTRICTIVE EDUCATION ENVIRONMENT

Bir öğrencinin ailesi ve akranlarıyla en fazla birlikte olabileceği, aynı zamanda eğitim gereksinimlerinin en iyi şekilde karşılanabileceği eğitim ortamıdır.

EN SON TEKNOLOJİ CUTTING-EDGE TECHNOLOGY

En son teknoloji, en güncel ve yüksek düzeydeki BT gelişmelerini kullanan teknolojik cihazlar, teknikler veya başarılar anlamına gelmektedir.; Başka bir deyişle, bilginin sınırlarında teknoloji.

ENDÜSTRİ 4.0 INDUSTRY 4.0

4. Sanayi devrimi olarak da adlandırılan Endüstri 4.0 bilişim teknolojileri ile sanayinin bir araya gelmesi ve böylece düşük maliyetli, az yer kaplayan, az enerji harcayan, az ısı üreten, ancak bir o kadar da yüksek güvenilirlikte çalışan donanımlar ve bu donanımları çalıştıracak işletim ve yazılım sistemlerinin kaynak ve bellek kullanımı açısından tutumlu bir hale dönüştürülmesidir.

ENFORMASYON INFOMATION

Düşünme, yargılama, akıl yürütme, okuma, araştırma, gözlem ve deney sonucunda elde edilen düşünsel ürün.

ENFORMASYON INFORMATION

Enformasyon veya malumat, bir konuya ilişkin verilerden derlenmiş bilgi parçasıdır. Diğer bir ifadeyle duyularla elde edilen ham verileri aşan, bir konu etrafında işlenmiş halidir.

ENFORMASYON TOPLUMU INFORMATION SOCIETY

Enformasyon toplumu, bilginin yaratılması, dağıtılması, kullanılması, entegrasyonu ve manipüle edilmesinin önemli bir ekonomik, politik ve kültürel etkinlik olduğu bir toplumdur.

Ulusal ve uluslararası düzeydeki iletişimi kolaylaştırmak ve kütüphanelere, veri arşivlerine, özel kuruluşların ya da kamu kurumlarının kontrolündeki diğer enformasyon kaynaklarına daha kolay ulaşmayı sağlamak üzere düşük maliyetli enformasyon teknolojisinin, bilgisayarların ve telekomünikasyon araçlarının yaygın biçimde kullanıldığı bir toplumdur (Gordon Marshall).

ENFORMEL İŞGÜCÜ PİYASASI INFORMAL LABOUR MARKET

Göç alan kentlerde formel işgücü piyasasında sürekli bir iş bulamayıp gündelik veya geçici olarak ücretli statüde çalışan niteliksiz işgücünün ve hizmetler sektöründe çok küçük bir sermaye ile bağımsız çalışarak gelir sağlayanların oluşturduğu gayrı resmi veya marjinal sektör olarak da anılan ikincil bir piyasayı betimlemektedir.

ENFORMEL ÖĞRENME INFORMAL LEARNING

Formel öğrenme ortamlarından uzakta yapılan, yapılandırılmamış, norm ve kurallardan bağımsız bir öğrenmedir.

Zaman zaman formel öğrenme ile ilişki içinde olup yeri geldiğinde onu destekleyici niteliğe sahip olsa da müfredat içermemesi, belli kural, sistem ve normlara dayanmaması, yapılan aktiviteler üzerinde kontrol kurmaması ve diploma sağlamak gibi amaçlar gütmemesi açısından formel öğrenmeden farklılaşan öğrenme modelidir.

ENTEGRE DİJİTAL AĞ SERVİSİ INTEGRATED SERVICES DIGITAL NETWORK (ISDN)

Eşzamanlı ses ve veri trafiğinin video ve faks desteği ile birlikte dijital aktarımını destekleyen bir ağ teknolojisidir.

ENTERFERANS INTERFERENCE

Yayın aktarım süreçlerinde iletilmek istenen sinyalin yanı sıra parazit yapacak durumların da oluşumunu belirtmektedir.

EPİSTEMİK BİLİŞ EPISTEMIC COGNITION

Malumat ve insanların nasıl malumat edindiği hususlarına odaklanan düşünme sürecidir.

EPİSTEMOLOJİ EPISTEMOLOGY

Bilginin doğası, kapsamı ve kaynağı ile ilgilenen felsefe dalıdır.

Bilginin elde edilme yolu, doğması, biçimleri, kaynağı, doğruluğu ve sınırlarını inceleyen bilim dalıdır.

Felsefenin teorik dallarından biri olarak nitelendirilen epistemoloji, doğrudan doğruya bilgi kavramının kendisi, doğası, kapsamı ve kaynağı ile ilgilenmektedir.

EPUB EPUB

Standart bir eBook formatıdır.

ERİŞİLEBİLİRLİK ACCESSIBILITY

Erişilebilirlik erişimi optimize etmek için sistemler tasarlamaktan ibarettir. Eğitimde bu, dijital içerik, öğretim ve öğrenim aktiviteleri veya değerlendirmelerinde meydana gelebilecek engellerin azaltılmasını ve ortadan kaldırılmasını içerir.Erişilebilirlik, kullanıcıların günlük etkinliklere ilgisini ve katılımını sağlamak için her türlü engelin kaldırılmasıyla ilgilidir.

ERİŞİM ACCESS

Erişim eğitim alanında değerlendirildiğinde kurumların öğrenenlere ihtiyaç duydukları eğitime erişim sağlayabilmeleri olarak tanımlanabilir. Bu yüzyüze ve çevrimiçi öğrenme ortamlarında farklı şekillerde sağlanmaktadır.

ESNEK NESNE YÖNELİMLİ DİNAMİK ÖĞRENME MODULAR OBJECT ORIENTED DYNAMIC LEARNING ENVIRONMENT (MOODLE)

Özgür, açık kaynak kodlu, nesne yönelimli, dinamik bir uzaktan eğitim sistemidir.

ESNEK ÖĞRENME FLEXIBLE LEARNING

Esnek öğrenme fırsatları öğrenenlere ne zaman, nerede ve nasıl öğrendikleri konusunda daha fazla seçenek sunar. Esnek öğrenim, çevrimiçi öğrenmeyi, işyerine dayalı öğrenmeyi, yarı zamanlı öğrenmeyi, uzaktan öğrenmeyi ve yüz yüze eğitimin birçok türünü ve dersleri hızlı takip etme ve erteleme seçenekleriyle öğrenmeyi içerebilir.

ESNEK ÖĞRENME KURUMLARI FLEXIBLE LEARNING INSTITUTIONS

Öğrenme ortamı açısından esnek, karma sunum teknolojilerini kullanan Endüstri Sonrası (Post- Fordist) kurumlardır.

ESNEK SINIF FLEXIBLE CLASSROOM

Herhangi bir öğrenme ortamının sağlayacağı performansı, güdülenmeyi ve etkililiği maximuma çıkarma ayrıca hem öğrenciye dinamik öğrenme ortamı sunma hem de öğrenme ihtiyaçlarını karşılamak için tasarlanmış sınıfları ifade etmektedir.

ESNEK VE HARMANLANMIŞ ÖĞRENME FLEXIBLE AND BLENDED LEARNING

Öğrenen ilgisini arttırmak ve öğrenme çıktılarına daha etkili bir yoldan ulaşmak için harmanlanmış öğrenme ve esnek öğrenmenin en iyi taraflarını biraraya getiren bir öğrenme tasarımı yaklaşımıdır.

ESTETİK AESTHETICS

Konusunu güzel ve sanat üzerine düşünme etkinliği oluşturur. Sanat sorunu üzerine, felsefi açıdan bir düşünme etkinliği olan estetik, doğal olarak dayandığı felsefi görüşün temel özelliklerini yansıtır.

EŞ ZAMANLI ÖĞRENME SYNCHRONOUS LEARNING

Aynı anda fakat farklı yerlerde gerçekleşen eğitim, öğretim ve öğrenme türlerini tanımlamak için kullanılan genel bir terimdir.

EŞ ZAMANSIZ ÖĞRENME ASYNCHRONOUS LEARNING

Aynı yerde veya aynı anda gerçekleşmeyen eğitim, öğretim ve öğrenme türlerini tanımlamak için kullanılan genel bir terimdir.

EŞİK BEKÇİSİ THRESHOLD GUARD

Eşik Bekçisi bir iletişim düzeninde en önemli rol oynayan grup üyesidir. Eşik bekçisi iletişimi grubun dünya görüşüne göre biçimlendirerek, saygı duyulan bir önder ve dolayısıyla güvenilir bir kaynak olarak etkide bulunur. Bir diğer tanım olan Eşik bekçişi veya kapı tutucu terimi ile kanaat önderi arasında temel farklılıklar bulunmaktadır. Eşik bekçisi bir mesaj kitle iletişim araçlarından bireysel dinleyici yada izleyicilere gecerken müdahale eden kişiyi anlatır.

İletişim zincirinden hangi enformasyonun geçeceğini ve aslına ne ölçüde sadık kalarak yeniden üretileceğini kararlaştıran kişiler ya da kurumlardır.

EŞİTLİK TEORİSİ EQUIVALANCE THEORY

Uzaktan eğitimin geleneksel eğitimin tıpatıp aynısı olmadığını fakat uzaktan eğitimle yüz yüze eğitimin çıktılarının birbirine eşit olduğunu ileri süren bir teoridir. Bu teoriye göre öğrenme deneyimleri öğrenenlerin yüz yüze eğitim ya da uzaktan eğitim ortamlarında olup olmadıklarına bakmadan tıpatıp aynı olmak yerine birbirlerine eşit olmalıdır.

EŞLEŞTİRME PAIRING

Deneylerde bir çift deneğin bir veya daha fazla değişkene benzerliği yönünden eşleştirilmesi ve denek çiftlerinden birinin deney grubuna, diğerinin de kontrol grubuna atanması sürecidir.

EŞVARYANSLILIK EQUIVARIANCE

Sürekli bir değişkenin puanlarında gözlenen değişimlerin diğer değişkene ilişkin puanlarda da benzer şekilde gözlenmesidir.

EŞZAMANLI KİMLİK DOĞRULAMASI TIME SYNCHRONOUS AUTHENTICATION

Kimlik doğrulaması için senkronize veya zaman senkronize belirteçler kullanan bir İki Faktörlü Doğrulama (TF-A) yöntemidir.

EŞZAMANSIZ ÖĞRENME AĞI ASYNCHRONOUS LEARNING NETWORK (ALN)

Öğrenenlere istedikleri zaman ağda istedikleri yerde öğrenme fırsatı tanıyan bir öğrenme metodudur.

Öğrenenlere istedikleri zaman İnternet üzerindeki istedikleri yerden öğrenme fırsatı tanıyan bir öğrenme metodudur.

ETİK YAKLAŞIM ETHIC APPROACH

Genel antropoloji bilgisinin bize öğrettikleriyle ve farklı deneyimlerin birikimi olan bir genel kültür bilgisiyle bir topluluğun değerlerine ve yaşam tarzına eğilme pratiğidir.

ETİKET HASHTAG

Etiket (#), sosyal medyadaki bir gönderinin belirli bir konuyla ilgili olduğunu gösteren bir yoldur. Özellikle Twitter'da kullanılmaktadır. Koleksiyona yönelik bir etiket oluşturmak, koleksiyon hakkındaki sohbetleri sosyal ağlarda izlemeye ve kullanıcıların sohbete katkıda bulunmalarına yardımcı olabilir.

ETİKET TAG

Bireyin ilgili bilgiye daha kolay erişimini sağlamak amacıyla bir paylaşım, fotoğraf veya videoya eklenen anahtar kelimelerdir.

ETKİLEŞİM INTERACTION

Açık ve uzaktan öğrenmede iyi bir eğitimin kritik bileşeni olarak kabul edilen etkileşim birbirini karşılıklı etkileme sürecidir. Etkileşim süreci, öğrenme yaşantılarının kazanılmasında ve öğretim hizmetinin niteliğini arttırmada en önemli etmenlerden biridir. Çoğu öğrenme modelinde ve eğitsel kuramlarda bir gereklilik olarak bilinen etkileşim her yönüyle öğretmen ve öğrenci ilişkilerini, grup iletişimini, dersin yönetimini, öğretim strateji, yöntem ve teknikleri ile araçların kullanılmasını, öğretmen ve öğrencilerin çok boyutlu özelliklerini ve davranışlarını içermektedir.

ETKİLEŞİM INTERACTIVITY

Öğrencinin bir şekilde öğrenme materyaline cevap verebilmesi ve yanıtla ilgili geri bildirim alması; iki tür etkileşim vardır: (1) öğrenenlerin ortamla etkileşimini, ortamın sağladıkları geribildirimin dolaysızlığını ve ortamın etkileşimini içeren ve öğrenenin kendi girdisini ve ortamını ne ölçüde kapsayacağı yönü; ve (2) sosyal etkileşim, öğrenenlerin öğretmenlerle ve birbirleriyle belirli bir ortamla ne ölçüde etkileşim içinde oldukları.

ETKİLEŞİM VE İLETİŞİM KURAMI THEORY OF INTERACTION AND COMMUNICATION

Holmberg'in kuramı araçla yapılan iletişimde soru ve cevapların , tartışmaların ve birlikte çalışmanın öğretim etkililiğini artırmada etkisi vurgulanır. İletişim teorileri kategorilerinden "güdümlü öğretici iletişim (guided didactic converstion)" adı verilen kategoriye girmektedir. İletişim aracılığı ile iş birliği ve aidiyet duygusuna etki etmek mümkündür.

ETKİLEŞİMLİ INTERACTIVE

Birbirinden etkilenen ya da etki alan iki kişi ya da nesne-araç arasındaki durumdur.

ETKİLEŞİMLİ İÇERİK INTERACTIVE CONTENT

Öğrenenlerin sürükle-bırak, eşleştir gibi öğelerle içerikle aktif olarak etkileşim içinde olmasını teşvik eden içeriklerdir.

ETKİLEŞİMLİ KİTAP INTERACTIVE BOOK

Etkileşimli çokluortam bileşenleri ile desteklenen elektronik kitap formatıdır. Bu kitaplardaki sözel, görsel, işitsel veya eylemsel özellikler sayesinde, hızlı bilgi aktarımı, ilgi çekici ve eğlenceli öğrenme, kalıcı öğrenme deneyimi ile etkili öğrenme mümkün olabilmektedir.

ETKİLEŞİMLİ ÖĞRENME ORTAMI INTERACTIVE LEARNING ENVIRONMENT

Etkileşimli öğrenme ortamları; temel olarak, öğreten-öğrenen, öğrenen-öğrenen, öğrenen-öğrenme kaynakları ile etkileşimlerde bulunmayı sağlayan platformlardır.

ETKİLEŞİMLİ RADYO EĞİTİMİ INTERACTIVE RADIO INSTRUCTION (IRI)

Öğreten ve öğrenenlerin duydukları şeye cevap verdikleri ve yayın esnasında bazı etkinliklere katıldıkları eğitsel radyo yayınıdır.

ETKİLEŞİMLİ RADYO EĞTİMİ INTERACTIVE RADIO INSTRUCTION

Açık ve uzaktan öğrenme ortamlarında öğrenmeyi güçlendirmek için tasarlanmış eğitim radyo yayınları sistemi, öğretmen ve öğrenicilere, yayına ilişkin bazı aktivitelere katılmaları ve ne dinlediklerini aktif olarak yanıtlamaları için talimatlar içerir.

ETKİLEŞİMLİ TELEVİZYON INTERACTIVE TELEVISION

Görüntüleyenlerin izledikleri şeylere yanıt vermelerini sağlamak için bir tür telekomünikasyon bağlantısıyla birleştirilmiş televizyon yayınlar.

İzleyicinin gelişmiş bir uzaktan kumanda gibi bir cihaz yardımıyla ekrandaki olayları, sunumları yönlendirmesidir.

Telekomünikasyon araçları yardımıyla öğrenenlerin izlediklerine cevap vermesinin mümkün kılındığı televizyon yayınıdır.

ETKİLEŞİMLİLİK INTERACTIVITY

Öğrenenin öğrenme materyaline bir şekilde karşılık verme becerisi ve verdiği karşılık üzerine dönüt alabilmesi durumudur.

ETKİLİ BİLİŞSEL YÜK GERMANE LOAD

Öğrenenlerin öğrenme hedeflerine yönelik olarak gerçekleştirdikleri ekstra eylemleri ifade eder.

ETKİNLİK EFFICIENCY

İşçilik, hammadde, malzeme ve diğer girdilerin işletme içinde saptanan amaçlar doğrultusunda ne denli etkin ya da yeterli kullanıldığını gösteren bir değerlendirme kriteridir.

ETKİNLİK TEORİSİ ACTIVITY THEORY

Aktivite yaklaşımı öğrenmenin gerçekleşmesinin anacak öğrenenlerin sunulan materyalle aktif olarak ilgilenip etkileşime girmeleri sayesinde mümkün olabileceği varsayımı üzerine kurulu ve öğrenenlerin içeriği kavramalarına yardımcı olmak için bir dizi etkinlik sağlayan öğrenme materyalleri tasarlamanın bir yoludur.

ETKİNLİK YAKLAŞIMI ACTIVITIES APPROACH

Öğrenenlerin sadece onlara sunulan materyal yoluyla öğrenebileceği felsefesinden yola çıkarak öğrenenlerin içerekte uzmanlaşmalarını sağlamak için bir dizi etkinlik içeren materyaller tasarlama sürecidir.

ETNOGRAFİ ETNOGRAPHY

Araştırmacının uzun bir zaman zarfı içerisinde doğal ortamlarında bozulmamış bir kültürün ortak davranış, dil ve eylem modellerini incelediği, kaynağını antropoloji ve sosyolojiden alan bir araştırma desenidir. Veri toplama, genellikle mülakat ve gözlemleri içermektedir.

ETNOMETODOLOJİ ETHNOMETHODOLOGY

Dolaylı, genellikle konuşulmamış varsayım ve anlaşmalara odaklanan toplumsal yaşam araştırmasıdır.

ETNOMETODOLOJİ ETHNOMETODOLOGY

Toplum üyelerinin gündelik yaşamlarında içinde bulundukları durumları anlamlandırmaları, karşılaştıkları sorunlara çözümler üretmeleri ve yeni durumlara göre hareket etmelerini sağlayan sağduyu bilgisini araştıran sosyolojik yaklaşımdır. Gündelik yaşamın toplumsal örgütleniş biçimini betimler.

EVDE ÖĞRENİM HOME STUDY

Öğrencinin öğrenim görmesi için evden çıkmasını gerektirmeyen bir öğrenme şekli.

EVREN POPULATION

Evren araştırma sonuçlarının genellenmek istendiği elemanlar bütünüdür. Belirli bir çalışmaya dahil edilmek için belirli kriterleri karşılayan tüm unsurları (bireyler, nesneler veya maddeler) ifade eder.

EVRENSEL MOBİL HABERLEŞME SİSTEMİ UNIVERSAL MOBILE TELECOMMUNICATION SYTEM (UMTS)

Yüksek hizlı veri alışverişini sağlayan üçüncü nesil haberleşme sisemidir. Çoklu ortam hizmetlerinin kullanımını sağlayan yüksek kapasitede veri aktarım hızlarını desteklemektedir.

EVRENSEL TASARIM UNIVERSAL DESIGN

Evrensel tasarım, ürünlerin, çevrenin, programların ve hizmetlerin özel bir ek tasarıma veya düzenlemeye gerek duyulmaksızın, mümkün olduğunca herkes tarafından kullanılabilecek şekilde tasarlanmasıdır.

EXTRANET EXTRANET

Müşteriler, partnerler, satıcılar veya tedarikçilerin özellikle belli bir şirket veya eğitim kurumu ile ilgili bilgi edinmelerine izin veren fakat aynı zamanda kurumun bütün bilgilerine erişmi kısıtlayan özel ağlardır.

EYLEM VOLITION

ARCS-V Motivasyon Tasarımı Modeline sonradan eklenen bu faktör, öğrenenlerin bir hedefi gerçekleştirmek için eyleme geçme durumlarını ifade eder.

EYLEM ANALİZİ ACTION ANALYSIS

Öğrencinin öğrenme performansını artıran ve maliyetleri azaltan eyleme dönüştürülebilir planlar üretmek

EYLEM ARAŞTIRMASI ACTION RESEARCH

Eylem araştırması, belirli bir durum veya probleme hemen uygulanan pratik sonuçlar üretmek üzere tasarlanmış sistematik ve düzenli bir yoldur.

Eylem araştırması, eğitim alanında yaygın olarak kullanılan mesleki gelişim için sistematik bir yaklaşımdır. Kişisel ve / veya örgütsel uygulamaları geliştirmek için bireysel ya da işbirliği içinde yürütülen, ilerici bir problem çözme sürecidir.

EYLEM FİİLLERİ ACTION VERBS

Açık ve uzaktan öğrenmede öğrenmede eylem fiilleri öğrenme hedefleri yazılırken kullanılan ve hedef davranısşın öğrenen tarafından gerçekleştirilme beklentisini yansıtan fiillerdir.

EYLEM PLANI ACTION PLAN

öğrenme hedeflerine ulaşmak için yapılmış detaylı planlanmaya verilen isimdir.

EYLEM YETERLİĞİ VOLITIONAL COMPETENCE

Öğrenenlerin öğrenme sürecindeki hedeflerini gerçekleştirmek için niyetlerini ve isteklerini somut eylemlere dönüştürmelerini sağlayan yeterliği ifade eder. Bu durumda öğrenenler, etkinleşen davranışta bulunma niyetlerini kendi iradeleri ile gerçekleştirmektedirler.

EYÖNETİCİ EFACILITATOR

Öğreten veya tasarımcı gibi çevrimiçi bir dersi yöneten kişidir.

EYVAN IWAN

Büyük Selçuklular ile Anadolu Selçukluların cami, medrese, kervansaray ve hamamlarında görülen, avluya ya da sofaya bakan kısımları açık, üç tarafı kapalı kapalı, üstü tonozla örtülü, yerden yüksekçe zeminli mekanlara verilen ad.

EZİCİ NESNELERİN İNTERNETİ (IOOT) THE INTERNET OF OVERWHELMING THINGS (IOOT)

Ezici Nesnelerin İnterneti, nesnelerin interneti'nin (IoT) IT dünyasındaki etkilerini ifade etmektedir ve yeni türden siber saldırıların çok ciddi tehditlerine karşı bir tepki olarak ortaya çıkmıştır.

F

FACEBOOK FACEBOOK

Kayıtlı kullanıcılarına kişisel profillerini oluşturma, fotoğraf veya video yükleme, mesaj gönderme, düşüncelerini paylaşma, çevrimiçi anketlere katılma ve başka bireylerle iletişime geçme fırsatı veren bir sosyal ağ sitesidir.

FAKTORİYEL TASARIM FACTORIAL DESIGN

Farklı gruplara verilen birden fazla uyarıcının (bağımsız değişken) eş zamanlı olarak bir (veya daha fazla) bağımlı değişken üzerindeki etkisinin üzerinde ölçülmesidir.

FAKTÖR ANALİZİ FACTOR ANALYSIS

Bir konu, kavram ya da olgu ile ilgili gizil değişkenlerin belirlenmesinde veya varolan değişkenlerin farklı örneklemlerle doğrulanmasında yararlanılan bir istatistik tekniğidir.

FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRENME DIFFERENTIATED LEARNING

Bir sınıftaki tüm öğrenenler beceri düzeyleri farketmeksizin etkili bir şekilde öğrenebilsinler diye onlara ihtiyaçları doğrultusunda farklı alanlar sağlamayı amaçlayan öğrenme yaklaşımıdır.

Öğrenenlere ihtiyaçları doğrultusunda en iyi öğrenme fırsatlarını sunabilecek farklı alanlar sağlamayı amaç edinen öğrenme çerçevesidir.

FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM DIFFERENTIATED INSTRUCTION

Farklı öğrenme stilleri olan öğrencilere ulaşmak için kullanılan bir öğretim tekniğidir. Her öğrenci kendi yöntemi ile en iyi öğrenir. Bu bağlamda farklılaştırılmış eğitim, öğretmenin öğretim planlarında her bir öğrenciye uygun bir şekilde nasıl planlayabileceğini gözlemlemesi ve uyarlamalar yapmasıdır.

FARKLILIK YÖNETİMİ DIVERSITY MANAGEMENT

Bir örgütte yer alan her bir çalışanın sahip olduğu tüm farklılıkların (görüne n/görünmeyen, birincil/ikincil düzeyde, yüzeysel/derin) tanımlanması, çalışanların tüm farklılıklarını ve tüm potansiyelini kullanarak organizasyona katkıda bulunabileceği strateji ve politikaların belirlenmesi, bu strateji ve politikalar doğrultusunda yönetilmesi ve değerlendirilmesi süreci olarak ifade edilmektedir.

FAYDACILIK UTILITARIANISM

Faydacılık felsefesi olayların fayda ve bir amaca yönelik olması gerektiğini savunur. Faydalı işlerin iyi, faydasızlar ise kötü olduğunu vurgulayan bu felsefeye göre yapılan her iş olabildiğince kişiye iyilik ve fayda sağlamaktır.

FEMİNİST YAKLAŞIM FEMINIST APPROACH

Feminist araştırma çoğu kadın olan, feminist bir öz-kimlik taşıyan ve bilinçli olarak feminist bir perspektif kullanan insanlar tarafından yürütülür. Feminist araştırmacılar birçok araştırma tekniğini kullanır, kadınlara söz hakkı vermeye çalışır. Kadınların erkeklerden farklı biçimde öğrendiğini ve kendilerini farklı ifade ettiğini ileri sürer. Eleştirel teorideki gibi Praksis vurgusu vardır ve kadınların birlikte eylemlilikle ancak sorunlarını çözebileceğine inanır.

FENOMENOLOJİ PHENOMENOLOGY

Bu yaklaşım temelini, her bireyin dış dünyayı kendisine özgü bir biçimde algılamasına dayandırır. buna göre birey dış gerçekliği değil, dış gerçekliğin kendisinde oluşturduğu algıyı anlar ve dış dünyaya kendi penceresinden bakar

FENOMENOLOJİK ARAŞTIRMA PHENOMENOLOGICAL RESEARCH

Araştırmacının katılımcılar tarafından tanımlanmış şekli ile bir fenomenle ilgili yaşanılan deneyimleri betimlediği, kaynağını felsefe ve psikolojiden alan bir araştırma desenidir. Bu betimlemeler, söz konusu fenomen ile ilgili çeşitli deneyimlere sahip bireylerin deneyimlerinin özüne ulaşılması ile sonuçlanır. Bu desenin sağlam felsefi temelleri vardır ve genellikle mülakatlar yapmayı gerektirmektedir.

Katılımcıların bir fenomenle ilgili yaşadıkları deneyimleri betimlediği ve bu fenomeni tanımladıkları, kaynağını felsefe ve psikolojiden alan bir araştırma desenidir.

FETEMM STEM

İngilizce Science (Fen)- Technology (Teknoloji)-Engineering (Mühendislik) ve Mathematics (Matematik) kelimelerinin baş harflerinden oluşturulmuş olan STEM teorik olarak verilen bilginin uygulamaya, ürüne ve yenilikçi buluşlara dönüştürülmesini amaçlayan, öğrencilerin fen bilimleri, teknoloji, mühendislik ve matematik derslerinde öğrendikleri bilgileri bir bütünün parçaları olarak görmelerini sağlayan dünyada birçok ülkenin öğretim programlarına dâhil ettiği bir eğitim yaklaşımıdır.

FİBER OPTİK KABLO FIBER OPTIK CABLE

Fiber Optik Kablo, görüntü, ses ve bilgilerin hızlı bir şekilde gönderilmesini sağlayan saydam bir teldir. Kablo, optik fiber adı verilen çok sayıda bilginin ışık hızıyla gönderilmesini sağlayan maddeden yapılmıştır.

FİBEROPTİK FIBEROPTIC

Kendi boyunca içinden ışığın yönlendirebildiği plastik veya cam fiberlerden oluşan bir optik fiberdir.

FİG TEKNİĞİ SEMI-STRUCTURED REVIEW WITH PHOTOS

Fotoğraf aracılığı ile yapılan yarı-yapılandırılmış görüşme tekniği, bir araştırmanın katılımcılarının kendi çektikleri fotoğraflar ya da araştırmacı tarafından çekilen ya da oluşturulan fotoğraflar ile ilgili görüşme yapılarak katılımcıların hayat deneyimlerini belgelendirmek ve bu deneyimlerden konuşmak amacıyla kullanılan bir tekniktir. FİG tekniğinin yetişkin olmayan katılımcılar (çocuk ve ergenlik dönemindeki bireyler) ile uygulanmasının etkili olduğu düşünülmektedir.

FİLİZLENEN OKUR-YAZARLIK EMERGENT LITERACY

Okul öğretiminden önce gelen, küçük çocukların okuma ve yazma davranışlarıdır. Çocuğun hikâye resimlerine bakarken hikâyeyi ezbere söylemesi, karalama hikâye yazması ve yetişkinler tarafından yazılan yazıyı bakarak kopya etmesi, filizlenen okur-yazarlık becerileridir.

FLE3 ÖĞRENME ORTAMI FLE3 OGRENME ORTAMI

Web tabanlı açık kaynak kodlu bir öğrenim sistemidir. Gerçek anlamda FLE3 server sistemlerde bilgisayar tabanlı işbirliksel öğrenim için tasarlanmıştır. GNU lisansıyla yayınlanır.

FLİPGRİD FLIPGRID

Flipgrid, öğrenenlerin fikir alışverişi yapabildikleri ve birlikte öğrenebildikleri kısa, otantik ve eğlenceli video oluşturma ve paylaşım aracıdır.

FOMO FEAR OF MISSING OUT

Bireylerin sosyal ağlarda gelişmeleri kaçırma ve gelişmelerden haberdar olamama korkusudur.

FORDİZM FORDIZM

Fordizm Henry Ford'un öncülüğünü yaptığı üretim bandının uygulamaya konmasını içeren üretim sistemidir. . 1920'li yılların başında uygulamaya konan yöntem, vasıfsız işçilerin bir üretim bandı oluşturduğu, kitle üretimi ve kitle tüketimi üzerine kurulu bir sistemdir. Uzaktan eğitimi tanımlamada uzun bir süre Fordist yaklaşım uygun görülmüştür. Ancak uzaktan eğitim kuramları geliştirilmeye başlandığında bundan vazgeçilmiştir.

FORMAL (YAPILANDIRILMIŞ) ÖĞRENME FORMAL LEARNING

Önceden belirlenmiş norm ve kurallara dayalı; amaçlar, içerik ve yöntemler açısından belli bir müfredata dayandırılmış sistematik öğrenme etkinlikleridir. Belirli bir öğrenme amacı için düzenli ve planlı öğrenme çerçevesinde gerçekleştirilen bu etkinlikler, diploma ya da sertifika karşılığında okullarda ve mesleki eğitim kurumlarında verilmektedir.

FORMAL İLERİ ÖĞRENİM FURTHER FORMAL STUDY

Bu öğrenme çeşidinin geniş bir yelpazesi vardır. Çift dal, yan dal, farklı alanlardaki programlardan diploma alma, meslek yüksek okulundan sonra akademik programdan mezun olma gibi örnekleri sıralanabilir.

FORMEL ÖĞRENME FORMAL LEARNING

Hedefler, içerik ve teknikler açısından önceden yapılandırılmış bir müfredata dayalı, norm ve kural temelli sistematik öğrenme modelidir.

Önceden belirlenmiş norm ve kurallara dayalı; hedefler, içerik ve teknikler açısından belli bir müfredata dayandırılmış sistematik öğrenme modelidir.

FOTOGRAMETRİ PHOTOGRAMMETRY

Özel tek ya da çift kameralarla yapılan çekim çiftlerinin streoskopik görüntülerinin değerlendirilmesi sonucu anıt ve sitlerin plan, kesit ve görünüş rölövelerinin elde edilmesine olanak veren yöntem.

FRANKFURT OKULU FRANKFURT INSTITUTE

Frankfurt Okulu, 1923 yılında kurulan Toplumsal Araştırmalar Enstitüsünde ki düşünürlerin kapitalizm, kitle iletişim araçları ve modern toplumlarda kültürel sanatsal üretim konularındaki eleştirel görüşlerini anlatmada kullanılır. Frankfurt Okulu düşünürleri, 19. yy da kapitalizmin bir kitle toplumu yarattığını ve bu toplumun bir ürünü olan kitle insanı ve kitle kültürüne değin hayli eleştirel değerlendirmeler yapar. Sözünü ettikleri kitle toplumu içerisinde medyaya kötümser bir yerden bakarlar ve olumsuz işlevlerine dikkat çekerler. Kitle toplumu ve kitle kültürü 19. yy sonlarından başlayarak modern toplumları tanımlamada ve kalabalık kavramıyla benzer anlamıyla kullanılan bir kuramdır. Toplumda patolojik bir sapmaya dikkat çekmeye çalışan kitle toplumu yaklaşımı, Frankfurt okuluna özgü şekilde Marksist düşünceyle birleşir ve okulun çalışmalarında ekonomik yapı, yoksulluk, işsizlik ve emek sömürüsü gibi Marksizmin bilimsel açıklamaları değil, yabancılaşma , meta fetişizmi ve sahte bilinç gibi kavramları kullanır

FREKANS TRANSPONDER

Uyduda bulunan ve bir TV sinyalini veya dar banttaki birçok veri, ses kanallarını alıp yeryüzüne yayınlamaya yarayan cihaz.

FREKANS PAYLAŞIMLI ÇOKLU ERİŞİM FREQUENCY DIVISON MULTIPLE ACCESS

Frekans paylaşımlı çoklu erişim. Kapasitenin farklı frekanslar üzerinden paylaştırılması tekniğidir.

Kapasitenin farklı frekanslar üzerinden paylaştırılması tekniğidir.

FTP FTP

Dosya Transfer Protokolüdür. Bu protokol ile ağ yardımıyla uzakta bulunan bir bilgisayardan bulunduğunuz yerdeki bilgisayara dosya taşıyabilirsiniz.

FUNDAMENTALİZM FUNDAMENTALISM

(Kökten dincilik, radikal dincilik) Bildirilmiş dinin temel metinlerin ya da temellerine geri dönmeyi isteyen bir hareket ya da inanç. Dolayısıyla fundamentalizm, dinde modernizm ve liberalizme karşı zıt bir çizgidir.

FÜTÜRİSTLİK FUTURISM

Türkçe karşılığı gelecekçilikolan fütürizm geleceğe dair uzgörülerde bulunma ve gelecek senaryoları üzerine düşünme anlamına gelir ve çokdisiplinli bir yaklaşım gerektiren br çalışma alanıdır.

G

1G 1G

Analog radyo sinyallerinin işe koşulduğu birinci nesil kablosuz mobil telefon teknolojidir.

2G 2G

Metin mesajları, resimli mesajlar ve multimedya mesajları gibi hizmetler sunan ikinci nesil mobil telefon teknolojisidir.

3G 3G

Sağladığı yüksek hızlı veri transferi sayesinde mobil genişbant ve çift yönlü video akışını mümkün kılan üçüncü nesil mobil telefon teknolojisidir.

4G 4G

3G'ye göre daha hızlı internet errişimi sunan genişbant dördüncü nesil mobil telefon teknolojisidir.

5G 5G

Akıllı telefonlarda ve diğer mobil cihazlarda, daha önce hiç olmadığı kadar hızlı ve güvenilir bağlantı imkanı sağlayan ve saniyede 1GBPS'e kadar indirme hızı sunan yeni nesil mobil internet bağlantısı olarak tanımlanabilir.

GANTT ŞEMASI GANTT CHART

Bir projenin genel görünümü ve gidişatı hakkında bilgi verme amacıyla tasarlanmış bir proje yönetim aracıdır.

GARTNER'IN TEKNOLOJİ DÖNGÜLERİ GARTNER'S HYPE CYCLES

Gartner'ın her yıl düzenli olarak yeni çıkan ve var olan teknolojileri değerlendirdiği tablolardır. Bu tablolar yeni teknolojileri 5 aşamada değerlendirir; bunlardan ilki yenilik tetikleyicisi, ikincisi beklentilerin tepe noktası, üçüncüsü hayal kırıklığı çukuru, dördüncüsü aydınlanma yokuşu ve sonuncusu ise verimlilik düzlüğüdür.

GEÇERLİK VALIDITY

Bir ölçme aracının, ölçmeyi amaçladığı özelliği, başka bir özellikle karıştırmadan, doğru olarak ölçebilme derecesidir.

GEÇERLİLİK VALIDATION

Bireylere hak verme anlamına gelir ve tanınmadan sonraki aşamayı gösterir. Bireyin yapılandırılmış, yarı yapılandırılmış veya yapılandırılmamış olarak kazandığı öğrenme kazanımlarının (bilgi, know-how, beceriler ve/veya yetkinlikler) daha önce belirlenmiş ölçütlere göre değerlendirilmiş ve onaylama standardının gerekleriyle uyumlu olarak bir yetkili kuruluş tarafından onaylanmasıdır.

GELENEKSEL EĞİTİM TRADITIONAL EDUCATION

Aynı mekan ve zamanda yapılan öğretim, yönetim ve denetimden oluşan uzun yıllardır öğretmen merkezli olarak kullanılan eğitimdir.

GELENEKSEL OLMAYAN ÖĞRENENLER NONTRADITIONAL LEARNERS

Bir eğitim sisteminde yaşları 24 veya üstü olan yetişkin olarak adlandırılabilecek çalışan, belli bir geliri olan öğrenenlerdir.

Bir yükseköğretim sisteminde, geleneksel olmayan öğrenciler, genellikle lise mezuniyetinden bir süre sonra okula dönen öğrenciler olarak kabul edilir.

GELENEKSEL ÖĞRENENLER TRADITIONAL LEARNERS

Bir eğitim sisteminde yaşları 8 veya 24 arasında değişen öğrenenlerdir.

Bir yükseköğretim sisteminde, geleneksel öğrenciler liseden sonra üniversiteye giren öğrencilerdir.

GELİŞİM ÖZTEORİSİ GROWTH MINDSET

Carol Dweck tarafından geliştirile bu kavram Kişilerin kendilerini geliştirebileceğini ve yeteneklerin doğuştan gelmediğini aksine zamanla oluşturulup geliştirilebileceğini savunur.

GELİŞİM TESTİ DEVELOPMENTAL TESTING

Çevrimiçi materyalleri geliştirme ya da iyileştirme umuduyla öğrencilerle denemek ve test etmek.

GELİŞMİŞ DAĞITIK ÖĞRENME ADVANCED DISTRIBUTED LEARNING

Çevrimiçi eğitimin teknolojiler, içerik formatları ve kurumlar bağlamında tutarlı bir şekilde sunulmasını amaçlayan Amerika Birleşik Devletleri tarafından başlatılmış bir girişimdir.

GELİŞMİŞ ORGANİZATÖRLER ADVANCE ORGANISERS

Yeni bilgilerin öğrenilmesini ve saklanmasını teşvik etmek için kullanılan bilişsel öğretim stratejisidir.

GELİŞMİŞ PLANLAYICILAR ADVANCED ORGANISERS

Öğrencilere daha önce öğrendiklerini hatırlatmak, bu derste öğrenecekleri şeylerle bağlantı kurmalarını sağlamak için ünite veya ders başlarında yer alan paragraflardır.

Öğrenenlere daha önce öğrendiklerini hatırlatmak, bu derste öğrenecekleri şeylerle bağlantı kurmalarını sağlamak için ünite veya ders başlarında yer alan paragraflardır.

GELİŞMİŞ TAM ORAN ENHANCES FULL RATE

Hücresel sistemlerde ses kalitesini geliştirmeye yarayan bir teknoloji.

GENEL BAŞLIK BANNER

Genellikle bir web sayfasının üstünde veya altında çıkan ve bir sitenin adını veya kimliğini gösteren grafik imgesidir.

Öğrenen, insan kaynakları, finansal veriler ve mezun bilgilerini biraraya getiren bir bilgisayar yazılım uygulamasıdır.

GENEL BULUT PUBLIC CLOUD

Depolama ve diğer kaynakların bir hizmet sağlayıcı tarafından genel olarak kullanıma sunulduğu bir bulut bilişim modelidir. Amazon AWS, Microsoft ve Google'ın sahibi olduğu ve altyapısını işlettiği kamuya açık bulut servis sağlayıcıları ve sadece İnternet üzerinden erişim sağlamaktadır.

GENEL KAMU LİSANSI GNU

Genel Kamu Lisansı kullanıcılara programı sınırsız kullanma, programın nasıl çalıştığını inceleme, amaca uygun değiştirme, kopyalarını sınırsız dağıtma ve değiştirilmiş halini dağıtma özgürlüğü tanıyan özgür yazılım lisansıdır.

GENEL NOT ORTALAMASI GRADE POINT AVERAGE-GPA

Genel not ortalaması öğrenenlerin aldıkları eğitimin her aşamasında ayrı ayrı olmak üzere, her bir aşamanın ilk gününden son gününe kadar aldıkları tüm notların ortalaması olarak tanımlanabilir.

GENEL ZEKA GENERAL INTELLECT

Toplumun genel toplumsal bilgisinin birikimine, bunun üretimin temel unsuru haline gelmesine ve kolektif zekâsına işaret ederek entelektüel ve bilimsel emeğin üretken değerinin baskın konuma gelişi ve her şeyi yeniden toplumsallaştıran bilginin üretici güç olmasını ifade etmektedir. Kısacası toplumsal alanda dolaşıma sokulan bütün bir bilimler, diller, bilgiler, etkinlikler ve beceriler topluluğudur.

GENELLEŞTİRİLMİŞ ÖTEKİ GENERALIZED OTHER

Sosyoloji biliminde sembolik etkileşimcilik kuramcılarından George Herbert Mead'in kavramlarından genelleştirilmiş öteki tüm topluluğun örgütlenmiş davranışlarını, tutumlarını ifade eder. Çocuğun yetişme sürecinde kişiliğinin bir parçası olarak oluşturduğu toplumun 'standart bakış açısı'dır. Genelleştirilmiş öteki birey tarafından içselleştirildiğinde ve kişinin davranışı üzerinde etkili olduğunda toplumsal aktör olan benin (the self) inşası gerçekleşir.

GENİŞ BANT BROADBAND

Bir modem ile bir telefon hattı üzerinden elde edilebilecek bağlantı hızlarına ve kapasitesine karşılık, geniş bantlı bir bağlantı, büyük miktarlarda veya bilgi paketlerinin hızlı transferini sağlayabilir. Genel olarak, kablo veya DSL tarafından sağlanan internet bağlantıları geniş banttır. Çoğu uzaktan eğitim dersi, geniş bant bağlantınızın olmasını tavsiye eder.

Geniş bant - Bir modem ile bir telefon hattı üzerinden elde edilebilecek bağlantı hızlarına ve kapasitesine karşılık, geniş bantlı bir bağlantı, büyük miktarlarda veya bilgi paketlerinin hızlı transferini sağlayabilir. Genel olarak, kablo veya DSL tarafından sağlanan internet bağlantıları geniş banttır. Çoğu uzaktan eğitim dersi, geniş bant bağlantınızın olmasını tavsiye eder.

GERÇEK BASİT SENDİKASYON RSS

GERÇEK SİNEMA REAL CINEMA

Gerçek sinema özelliğiyle yüksek çözünürlüklü filmler, orijinalde çekildikleri hız olan saniyede 24 kare hızla oynatılır. Böylece ev sineması sisteminiz gerçek sinemaya bir adım daha yaklaşır.

GERÇEK ZAMANLI İLETİŞİM REAL-TIME COMMUNICATION

Bilgilerin, gönderildiği anda (veya hemen hemen anında) alındığı iletişimdir. Gerçek zamanlı iletişim, senkron öğrenmenin bir özelliğidir.

GERÇEK- ÖTESİ POST-TRUTH

Kişisel duygu ve kanaatlerin kamuoyunu belirlemede genel geçer gerçekler ve olgulara nazaran daha etkili olması durumudur.

GEREKÇELİ EYLEM KURAMI THEORY OF REASONED ACTION (TRA)

Gerekçeli Eylem Kuramı (TRA), kökenlerini sosyal psikoloji alanında bulan bir modeldir. Fishbein ve Ajzen (1975) tarafından geliştirilen bu model, bireylerin inançları, tutumları, normları, niyetleri ve davranışları arasındaki bağları tanımlar.

GERİ BESLEME FEEDBACK

Bir göndericinin iletişimine alıcı tarafından gösterilen bir tepkidir. Birincil bir mesaja tepki olarak beklenen ve yorumlanan ikincil tür iletişimlerdir.

GERİ BİLDİRİM FEEDBACK

Gönderilen bilgi veya talimatın alıcıda yaptığı etkiye ilişkin edinilen bilgi, dönüt anlamına gelir. Yetişkin eğitiminde dikkate alınması gereken önemli noktalardan birisidir. Uygulayan kişi, zaman ve kullanılan araca göre geribildirim türleri olabildiği gibi direkt ve indirekt geribildirim türleri de bulunmaktadır.

GERİ ÖĞRETME TEACHBACK

Bireylerin yeni öğrendikleri bir şeyi başka bir bireye aktararak öğrenmenin güçlenmesi olgusuna dayalı öğrenme şeklidir.

GERİBİLDİRİM FEEDBACK

Herhangi bir konu, içerik, süreç, kavram ya da olgu içinde neden-sonuç ilişkisine dayanan etkileşimdir. Bu etkileşim eşzamanlı ya da eşzamansız bir döngü içerisinde gerçekleşebilir.

GERİLLA ÖĞRENME GUERRILLA LEARNING

Bir öğrencinin bireysel gereksinimleri etrafında oluşturulmuş, yapılandırılmamış, geleneksel olmayan ve informal bir yaklaşımdır. Öğrenim içeriği, öğrenenin ihtiyacı durumunda özel olarak oluşturulmakta veya seçilmektedir. Bunun bir örneği, YouTube'da bir eğitim videosunu arayarak bir sorunu çözmektir.

GERİYE DÖNÜK TASARIM BACKWARD DESIGN

Geriye dönük tasarım, öğretim yöntemlerinin ve değerlendirme türlerinin belirlenmesinden önce hedefler koyarak öğretim programlarının tasarlanmasıdır. Üç aşaması vardır: 1-İstendik hedefler belirlenir, 2- Kabul edilebilri öğrenme kanıtlarına karar verilir, 3- Öğrenme deneyimleri ve öğretim planlanır.

GİBİBAYT GIBIBYTE

Bir gibibayt (GiB), veri boyutunu göstermek için kullanılan bir dijital bilgi depolama birimidir. 230 veya 1,073,741,824 bayt'a ve 1,024 mebibayt'a eşittir.

GİRDİ INPUT

Uzaktan eğitimin altsistemlerinden biri olan girdi öğrenenlerin özellikleri, öğreten yetkinlikleri, teknoloji uzmanları, destek personeli, web tasarımcıları, program geliştirme uzmanları, görsel işitsel yayın teknisyenleri, uzaktan öğrenen yönetiminin anlaşılması, ders tasarım becerilerinin kalitesi, ders üretim kalitesi, ders tasarım ve üretim için kullanılacak maddi yatırım, ders için seçilen teknoloji, destek araçlarına erişim, tüm yazılı materyaller, Cd-Romlar, internet sağlayıcıları, finansal girdi, zaman, bilgi akışı olarak tanımlanabilir.

GİRİŞ AYGITI INPUT DEVICE

Bilgsayara bilgi ileten klavye, fare gibi donanımlar.

GİRİŞİMCİLİK ENTREPRENEURSHIP

En genel ifadeyle kar amacı ile riski üstüne alan ve iş kuran kişinin yaptığı büyük atılımdır.

Kar amacıyla olası riskleri üzerine alan kişilerin mal ve hizmet üretimi yapabilmek için üretim ögelerini en iyi şekilde bir araya getirmelerine denir.

GİYİLEBİLİR CİHAZLAR WEARABLES

Giyilebilir cihazlar, giyilebilecek ve vücut üzerinde etkileşime girebilecek donanımları ifade eder. Örnekler arasında akıllı saatler, fitness takipçileri, adım ölçer ve akıllı gözlükler bulunur.

GİYİLEBİLİR TEKNOLOJİLER WEARABLE TECHNOLOGIES

Sensörlerden gelen bilgileri taşınabilir elektronik cihazlara kablosuz teknolojiler veya bluetooth yoluyla aktarılmasını sağlayan ve insan vücudu ile birlikte çalışabilen sistemlerdir. Akıllı saatler, fitness bileklikleri ve Google Glass giyilebilir teknoloji örnekleridir.

GİZLENMİŞ/MASKELENMİŞ VERİ MASKED DATA

Kurumların bünyesinde bulunan öğrenci, öğretmen ve yöneticilerin bireysel mahremiyetini korumak adına bazı verileri gizlemesine denir. Gizlenen veriler genelde okul performans raporları veya toplu verilerdir.

GİZLİ MOD INCOGNITO

Gizli mod (incognito) anonimlik anlamına gelen Internet kullanma tercihidir.

GOOGLE SINIF GOOGLE CLASS

Sınıfların, ödevlerin, notların ve ebeveyn iletişiminin yönetimini kolaylaştırmak için Google tarafından tasarlanmış öğrenme yönetim sistemidir.

GOOGLE+ HANGOUTS/VİDEOKONFERANS GOOGLE+ HANGOUTS/VIDEOKONFERANS

Kullanıcılara yazılı, görüntülü ve sesli birebir veya grupla eşzamanlı veya eşzamansız iletişim imkânı tanıyan bir online araçtır.

GÖMÜLÜ DESTEK AYGITLARI EMBEDDED SUPPORT DEVICE (ESD)

Gömülü destek aygıtları (ESD), açık ve uzaktan öğrenmedeki basılı kaynakları desteklemek için şemalar, çizimler, örnekler, ön-son sorular, ödevler, marj metinleri ile zenginleştirilmesidir.

GÖMÜLÜ KURAM GROUNDED THEORY

Gömülü kuram, katılımcıların görüşlerine dayanan bir süreç, eylem ya da etkileşimin, araştırmacı tarafından genel bir teorisini türettiği sosyolojik bir araştırma desenidir. Bu süreç, veri toplamanın çoklu aşamalarını ve bilgi kategorilerinin arıtımını ve birbirleriyle olan ilişkilerini içermektedir. Genellikle nitel sosyal bilim araştırması ile ilişkilendirilen bu araştırma yöntemi, sistematik olarak toplanan verilerden ortaya çıkan teorinin dayandığı ve tümevarımsal olarak geliştirildiği bir araştırma yöntemidir.

Gömülü kuram, sosyal araştırmaları önceden belirlenmiş teoriler üzerinde temellendirme baskısına karşı bir tepki olarak gelişmiş bir yöntem olarak nitel veri toplama tekniklerini kulllanırken bir yandan çözümlemeler yapılarak elde edilen verilere uygun bir teorik açıklama getirmeye çalışılan araştırma yöntemidir.

GÖRECELİ OLAN BİLGİYİ YAYMA MISINFORMATION

Bilginin doğru olup olmadığını araştırmadan, bilgiyi yayma eylemi.

GÖRELİLİK KURAMI RELATIVITY THEORY

Pozitivizm ötesi anlayışın doğmasına neden olan gelişmelerden biri olarak sayılan ve zaman ve uzayın bakan kişiye göre değiştiğini gösteren kuramdır.

GÖRSEL OKURYAZARLIK VISUAL LITERACY

Görsel okuryazarlık, insanların çevrede karşılaştıkları doğal veya inşa edilmiş görünür eylemleri, nesneleri ve sembolleri ayırt etmelerine ve yorumlamalarına izin veren bir grup yetkinliktir. Resimsel ve grafik görüntülerde sunulan bilgiyi okuma ve anlama becerisidir. Aynı zamanda her türlü bilgiyi resimsel, grafik veya farklı formlara dönüştürerek bilgileri çevirebilme yeteneğidir.

GÖRSEL SENARYO AKIŞI STORYBOARD

Açık ve uzaktan öğrenme sisteminde bulunan bir e-ders malzemesinin tek tek bütün ekranlarının tasarımını kapsayan taslak bir dosyadır.

GÖRSEL SENARYO TASLAĞI STORYBOARD

Bir e-öğrenme dersinin tam boy model veya metin aracılığıyla canlandırılması sürecidir.

GÖRÜNTÜ SABİTLEME IMAGE STABILIZATION

Fotoğraf ya da video çekimi esnasında yaşanan titremelerin ve görüntü kaymalarının engellenmesi amacıyla geliştirilmiş bir tekniktir.

GÖRÜNTÜSEL GÖSTERGE ICON

Görsel nesne ile benzerlik gösteren bir dosya, bağlantı, uygulama veya işlemi temsil eden dijital öğelerdir.

GÖRÜŞME INTERVIEW

Görüşme, bireylerin çeşitli konulardaki bilgi, düşünce, tutum ve davranışları ile bunların olası nedenlerinin araştırılmasında kullanılan en kısa yoldur.

GÖSTERGEBİLİM SEMIOTIC

Göstergebilim terimi, Latince anlamı işaret veya belirti olan kelimeden türetilmiştir. Türkçe'ye özellikle dilbilim (linguistique) sözcüğü örnek alınarak türetilmiş olan göstergebilim (semiotique ya da semiologie) terimi igöstergeleri inceleyen bilim dalı ya da göstergelerin bilimsel incelemesi olarak tanımlanır.

Göstergebilimin temel ilgi alanının merkezinde gösterge yer alır. Göstergelerin ve onların çalışma biçimlerinin araştırılmasına göstergebilim adı verilir. Gösterge ise, insan zihninin anlam yüklediği her şey olabilir.

Semiyotik, işaretlerin (signs) yorumlanmasını, üretilmesini veya işaretleri anlama süreçlerini içeren bütün faktörlerin sistematik bir şekilde incelenmesini içeren bir araştırma sahasıdır. Disiplinlerarası bir alan olan semiyotik, değişik işaret sistemlerine dayanan anlam ve bildirişim konularıyla ilişkili yeni bir bilimdir. Semiyotik terimi -Fransızların kullandığı şekliyle semiyoloji- Eski Yunanca'da işaret anlamına gelen semeîon kelimesinden gelir. Kökeni tarihsel açıdan eski Yunan dönemi metinlerine kadar inmekle beraber, çağdaş semiyotik temelde iki kaynağa dayanır. Bu kaynaklardan birincisi İsviçreli Dilbilimci Ferdinand de Saussure'ün Genel Dilbilim Dersleri başlıklı eseri, diğeri ise Amerikalı mantıkçı Charles Sanders Peirce'ün yazılarıdır. Semiyotiğin geliştirdiği teoriler, edebiyat incelemeleri başta olmak üzere, antropoloji, görsel sanatlar, film incelemeleri vb. pek çok alanın temel inceleme yöntemi haline geldi. Semiyotik tek bir disiplin gibi görülmekle birlikte, kullandığı metotlar ve ulaşmak istediği hedefler açısından, epeyce heterojen bir disiplin olmanın yanı sıra değişik yaklaşımlar tarafından teşvik edilen ve belirli bir nesnenin değişik felsefi tanımlamaları yoluyla oluşturulan disiplinler arası bir yöntemdir. Kültürel kodlar, gelenekler veya metni anlama süreçlerine göre düzenlenmiş işaretler sistemi olarak araştırılan her şey semiyotik incelemelerin konusu olmaktadır. Mimarî, moda, edebî metin, mit, resim ve filmler gibi pek çok farklı disiplin semiyotiğin geliştirdiği yöntemlerle incelenir.

GÖZETMENLİK PROCTORING

Çevrim içi eğitimin bir kısmı özellikle sınav kısımları belli bir mekanda gerçekleştirldiğinde online öğrenenlerin başka bir birey tarafından gözetilmesidir.

GÖZLEM YAPMA OBSERVE

Olayların betimlenmesi için, doğal ortamlarda izlenmesi ve algılanması; araştırma konusu olacak olguları belirleme, ayırt etme ve seçme işlemleridir.

GPS GPS

Bir şeyin yerini belirlemek amacıyla uydudan aygıtlara gelen sinyalleri kullanan sistemdir.

GRAFİK AYGITLAR GRAPHIC DEVICES

Bir metnin vurgulandığı, okuyucunun dikkatini yönlendirdiği, fikirler arasındaki ilişkiyi vurguladığı veya öğrencilere katılımları gereken etkinlik hakkında ipuçları veren bir metin tasarımındaki öğeler; örneğin tablolar, grafikler, semboller, gölgelendirme, kenarlıklar, dokular ve farklı yazı tipleri.

GRAFİK DEĞİŞİM BİÇİMİ GIF

1987 yılında yazılım yazarı Steve Wilhite tarafından geliştirilmiştir. Orijinal olarak görüntü dosyalarını sıkıştırmak için kullanılan, günümüzde videoya hafif bir alternatif olan hareketli görüntüler için en iyi bilinen türdür. GIF'ler gittikçe daha popüler bir ders içeriği haline gelmektedirler.

GRAFİK İŞLEMCİ ÜNİTESİ GRAPHICS PROCESSING UNIT (GPU)

Yeni nesil mobil cihazlarının çoğunun grafiksel işlemlerin kalitesini ve akıcılığını iyileştirmek amacıyla işlemciye ek olarak kullandıkları ikinci bir işlem birimidir.

GRAFİK TASARIMI GRAPHIC DESIGN

Bir mesajı görselleştirip alıcıya iletmek için resim, metin, grafik ve çizimlerin algılanabilir bir biçimde iki boyutlu veya üç boyutlu olarak tasarlanmasına yönelik yaratıcı bir süreçtir.

Bir mesajı iletmek, bir görseli geliştirmek veya bir düşünceyi görselleştirmek için metnin ve görsellerin algılanabilir ve görülebilir bir düzlemde, iki veyaüç boyutlu olarak organize edilmesini içeren yaratıcı süreç.

GRAFİKSEL KULLANICI ARAYÜZÜ GRAFIKSEL KULLANICI ARAYUZU

Grafiksel Kullanıcı Arayüzü (GUI), kullanıcıların görsel cihazlar, menüler ve semboller gibi grafik tabanlı bileşenler aracılığıyla elektronik cihazlar ve PC'ler ile iletişim kurmasını sağlar. GUI, bir e-öğrenme dersi tasarlamanın önemli bir unsurudur ve öğrenenler ve öğretenler için gezinmeyi kolaylaştırır.

GRAVÜR ENGRAVING

Metal, taş ya da ahşap levha üzerine kazınarak yapılan bir resim ya da desenin kağıt üzerine mürekkeple basılmasıyla oluşturulan sanat yapıtıdır.

GRAVÜR GRAVURE

Metal bir plaka üzerine asit ya da bir uçla yapılan oyma desenin, oyulan yerlere mürekkep yedirerek, bir pres yardımı ile bir kağıdın üzerine geçirilmiş baskısına verilen ad.

GRUPLAR ARASI EMPATİ INTERGROUP EMPHATY

Çevrimiçi ortamlarda oluşan farklı topluluklar arasında olabilecek sorunları veya tansiyonun yükselmesini engellemek için oyunlaştırma, rol yapama, sana gerçeklik ya da arabuluculuk gibi unsurları kullanma yöntemidir.

GSM GSM

Tablet ve cep telefonu gibi mobil aygıtlarda kullanılan ikinci nesil dijital mobil ağlar için oluşturulmuş protokolleri tanımlayan standarttır.

GSYİH GDP

Gross domestic product, a measure of economic activity in a country. It is calculated by adding the total value of a country's annual output of goods and services. GDP = private consumption + investment + public spending + the change in inventories + (exports - imports). It is usually valued at market prices; by subtracting indirect tax and adding any government subsidy, however, GDP can be calculated at factor cost. This measure more accurately reveals the income paid to factors of production. Adding income earned by domestic residents from their investments abroad, and subtracting income paid from the country to investors abroad, gives the country's gross national product (GNP).GDP is disliked as an objective of economic policy by some because it is not a perfect measure of welfare. It does not include aspects of the good life such as some leisure activities. Nor does it include economically valuable activities that are not paid for, such as parents teaching their children to read. But it does include some things that lower the quality of life, such as activities that damage the environment.

GÜNDEM BELİRLEME KURAMI AGENDA SETTING THEORY

Kitle iletişim araçlarının, insanlığı ilgilendiren sorunlar hakkında kamuoyunu bilgilendirirken bu sorunlara ilişkin konuların kamu nezdinde olması gereken önceliğini dikkate alarak, haberleri sunuş biçimleriyle (uzunluk-kısalık, başlığın kapladığı yer, haberin yer aldığı sayfa ya da zaman dilimi gibi), bazı konulara ağırlık verip bazı konulara ağırlık vermeyerek kamuoyunun gündemini belirlediği görüşüne dayanmaktadır.

GÜVEN ARALIĞI CONFIDENCE INTERVAL

Gözlemlenen verilerle tutarlı olan ve gerçek nüfus ortalamasını içerme olasılığı yüksek olan üst ve alt istatistiksel değerler aralığının nicel araştırmasında bir ölçümüdür.

GÜVENDUYULABİLİRLİK TRUSTWORTHNESS

Yazıya aktarılmış verilerin analizi için çoklu kodlayıcıların kullanılması ve bu kodlayıcılar arası görüş birliğinin sağlanmasına dayanan nitel çalışmalar için güvenirlik yöntemi

GÜVENİLİR HESAPLAMA (TC) TRUSTED COMPUTING

Güvenilir hesaplama, bilgisayar güvenliği sorunlarını donanım geliştirmeleri ve ilgili yazılım modifikasyonları yoluyla çözmek için teknolojilerden ve tekliflerden bahseden geniş bir terimdir.

Teknolojilerin temel güvenlik sorunlarını ve kullanıcı zorluklarını çözmek için yerleşik süreçlere sahip olduğu kavramdır.

GÜVENİLİRLİK RELIABILITY

Güvenirlik, aynı şeyin bağımsız ölçümleri arasındaki kararlılıktır; ölçülmek istenen belli bir şeyin, sürekli olarak aynı sembolleri almasıdır; aynı süreçlerin izlenmesi ve aynı ölçütlerin kullanılması ile aynı sonuçların alınmasıdır; ölçmenin, tesadüfî yanılgılardan arınık olmasıdır.

GÜVENLİK SECURITY

Kullanıcı verileri ve içeriklerinin korunması durumudur.

GÜVENLİK DUVARI FIREWALL

İç kullanıcıların erişimine izin verirken dış kullanıcıların özel ağa erişimini engelleyen kurum içi ağ yazılımı

H

HACİMSEL GÖSTERİMLER VOLUMETRIC DISPLAYS

Arttırılmış gerçekteki gibi bir giyilebilir teknolojiye ihtiyaç duymaksızın nesnelerin 360 derece etrafında dolaşıp tüm detayların aynı hacimsel gerçeklikte görülebildiği teknolojiye verilen addır.

HADOOP HADOOP

Hadoop, kümelenmiş sistemlerde çalışan büyük veri uygulamaları için veri işleme ve depolamayı yöneten açık kaynaklı dağıtımlı bir işlem çerçevesidir.

HAFİF TARAYICI LIGHTWEIGHT BROWSER

Hafif tarayıcı, bilgisayarda çalışması için daha az sistem kaynağı gerektiren daha hızlı bir program için tüm Web standartlarının desteğini gerektiren bir Web tarayıcısını tanımlamak için kullanılan bir terimdir.

HAFTALIK FORMAT WEEKLY FORMAT

Belli bir başlangıç ve bitiş tarihi olan, bitiş tarihinden sonra erişimin engellendiği haftalık olarak tasarlanmış derslerdir.

HALO ETKİSİ HALO EFFECT

Bir kişiye ilişkin genel olumlu izlenimin özgül bir bireysel karakteristiğe de uygulanması ya da özgül bir karakteristikle ilgili olumlu bir izlenimin kişinin tüm yapıp etmeleriyle ilgili olarak genellenmesi eğilimidir.

HALO ETKİSİ * HALO EFFECT

Halo etkisi, bireyin, bir şirket, marka veya ürünün özellikleri hakkındaki sahip olduğu olumlu yada olumsuz ilk izlenimlerinin bu varlıkların karakterini veya diğer özelliklerini bu çerçevede değerlendirmesine yol açan bilişsel bir önyargıdır.

HAMBURGER HAMBURGER

Hamburger, kullanıcıların bir web sitesinde bulunan sayfaların menüsünü görmek için tıklayabilecekleri web sitesinin üst sol veya sağ köşesinde yer alan yığılmış üç çizgidir.

HAP BİLGİ BITESIZE

Konu uzmanından, bir konu hakkında püf noktalarını, kitaplarda yazmayan bilgileri kısa sürede edinme.

HAPTİK TEKNOLOJİ HAPTIC TECHNOLOGIES

Bireylerin sanal nesneleri etkileşimli ortamda hissetmelerine olanak sağlayan teknolojidir.

HAREKET MEMURU DISPATCHER

Uzaktan eğitim bağlamında öğrencilere materyalleri zamanında göndermek, envanter ve depolamayı sürdürmek ve kayıtları tutmak için sorumluluk taşıyan kişi.

HARİCİ ÇALIŞMALAR EXTERNAL STUDIES

Kampüsün dışında ev çalışması veya telekomünikasyon yoluyla gerçekleştirilen öğrenme etkinlikleridir.

HARMANLANMIŞ DERS BLENDED COURSE

Geleneksel yüz yüze gerçekleştirilen sınıf içi etkinliklerin çevrimiçi olarak etkileşimli, pedagojik açıdan değerli bir şekilde eğitimin % 25 - 74'ünün çevrimiçi olarak gerçekleştiği bir ortamda bütünleşmesidir.

HARMANLANMIŞ ÖĞRENME BLENDED LEARNING

Yüzyüze öğrenme ile elektronik veya uzaktan öğrenmeyi bütünleştirme, farklı öğrenme kuramlarını, yöntem ve tekniklerini bütünleştirme, sınıftaki öğrenme sürecini çeşitli çevrimiçi teknolojiler ile destekleme sürecidir.

HARMANLANMIŞ PROGRAM BLENDED PROGRAM

Tamamen çevrimiçi, karma ve yüz yüze derslerin bir kombinasyonuyla derece veya kredi için sunulan bir dizi modül veya kredi dersidir.

HARVARD GRAFİKLERİ HARVARD GRAPHICS

Kullanıcıların metin, bilgi, grafik ve tabloları özel slayt gösterisi sunumlarına dahil etmelerini sağlayan; DOS ve daha sonra Microsoft Windows için geliştirilmiş öncü bir grafik sunum programıdır.

HASHTAG AKTİVİZMİ HASHTAG ACTIVISM

İnsanların Facebook, Twitter, Google+ ve diğer web siteleri gibi sosyal medya aracılığıyla savundukları şeyler için mücadele etme veya destekleme eylemidir.

HAVAALANI AERODROME

Bütünü ya da bölümü içinde hava araçlarının, iniş kalkış ve yer hareketlerini gerçekleştirebilmeleri için karada ya da suda oluşturulmuş(bina, tesis ve teçhizatla donatılmış)tanımlanmış saha.

HAWTHORN ETKİSİ HAWTHORN EFFECT

Araştırma sırasında gözlendiğini bilen deneklerin doğal davranmayıp, gözlemcinin istediği şekilde davrandığını ifade eden kavramdır.

HAYAL KIRIKLIĞI ALANI TROUGH OF DISULLUSIONMENT

Yeni çıkan teknolojiler ile ilgili gerçek dışı beklentilerin oluştuğu ve hayal kırıklıklarının yaşandığı noktadır.

HAYAT COURT

Geleneksel Türk evinin birinci katında odaların açıldığı üstü kapalı, önü avluya bakan, bir ya da birkaç yanı açık mekan.

HAZIR RAF İÇERİĞİ OFF-THE-SHELF CONTENT

Bir eğitim sağlayıcısına kişiselleştirilmeden veya değiştirilmeden, aynı olduğu gibi tasarlanan ve satılan içerik. Hazır raf içeriği, hemen kullanılabilen anahtar teslim e-öğrenme modülleridir. Kullanıma hazır olarak tedarik edilirler, bu nedenle hiçbir üretim son tarihine gerek yoktur.

Kişiselleştirilmeden veya değiştirilmeden, bir eğitim sağlayıcısına olduğu gibi tasarlanan ve satılan içerik. Hazır raf içeriği, hemen kullanılabilen anahtar teslim e-öğrenme modülleridir. Kullanıma hazır olarak tedarik edilirler, bu nedenle hiçbir üretim son tarihine gerek yoktur.

HERKESE UYAN E-ÖĞRENME MODELİ ONE SIZE FITS ALL E-LEARNING MODEL

Beceri ve bilgi seviyelerinden bağımsız olarak bütün öğrenenlere uygun bir e-öğrenme modelidir.

HERMENEUTİK HERMENEUTIC

İnsan bilimlerinde ve sosyal bilimlerde geniş yer tutan ve bir konuşma, yazılı kelimeler ya da resimlerden oluşan metnin ayrıntılı okunması ya da incelenmesine vurgu yapan hermeneutik kelimesi anlaşılması zor olanı basit hale getirmek anlamına gelmektedir.

HESAP VEREBİLİRLİK ACCOUNTABILITY

İşletme personelini bütçelerinde ve harcamalarında tahmini maliyetlerden sorumlu tutmak

HETAGOJİ HEUTAGOGY

Yaşam boyu öğrenmeye ve öğrenen bağımsızlığına vurgu yapan bu yaklaşım öğrenmenin özünde öğreten, müfredat ya da programın değil öğrenme eyleminin olduğunu savunmaktadır. Öğrenme becerilerinin gelişimini bütünsel bir yaklaşımla ele almasıyla pedagoji (çocuk eğitimi) ve androgojiden (yetişkin eğitimi) ayrılmaktadır

HEUTAGOJİ HEUTAGOGY

Bireyin kendi belirlediği öğrenme çalışmasıdır. Aynı zamanda, öğretmen merkezli öğrenmede hâlâ geçerli olan öğretim ve öğrenmeyle ilgili bazı fikirleri sorgulama girişimidir. Heutagoji, andragoji köklü uygulamalar ve ilkeleri ile kendi kendine belirlenen bir öğrenme biçimidir.

Özerk öğrenme becerilerinin geliştirilmesidir.

HIZLANDIRILMIŞ ÖĞRENME ACCELERATED LEARNING

Öğrencilerin müfredata giderek artan bir hızda ilerlemelerini sağlayan bir eğitim süreci.

HIZLI E-ÖĞRENME RAPID E- LEARNING

Aşırı karmaşık yazılım ya da programlama tekniklerini kullanmak zorunda kalmadan e-öğrenme kurslarının hızlı ve etkili bir şekilde oluşturulmasına yönelik üretim sürecine atıfta bulunur.

HIZLI ÖĞRENME RAPID LEARNING

Minimum kaynak, çaba ve bütçe kullanarak kısa zamanda ders üretimidir.

Minumum kaynak, çaba ve bütçe kullanarak kısa zaman aralıklarında ders üretimi sürecidir.

HIZLI YAZARLIK RAPID AUTHORING

e-Öğrenme içerikleri oluşturmak amacıyla kullanılan bir çeşit masaüstü yazarlık aracıdır.

HİBRİD WAN HYBRID WAN

Hibrit geniş alan ağı veya karma WAN, ağdaki verileri aktarmak için birden fazla bağlantı biçimi kullanan bir WAN'dır.

HİBRİT (MELEZ) BULUT HYBRID CLOUD

Kendine has özelliklerini kaybetmeyen fakat veri ve uygulama taşınabilirliğini sağlayan standartlaştırılmış veya tescilli teknoloji ile birbirine bağlı olan iki veya daha fazla farklı bulut alt yapısının birleşimidir.

HİKAYE ARAŞTIRMASI NARRATIVE RESEARCH

Hikaye araştırması, araştırmacıların bireylerin hayatlarını inceledikleri ve bir veya daha fazla kişiye hayatları hakkında hikayeler anlatmalarını isteyen bir beşeri araştırma desenidir. Elde edilen bilgiler daha sonra araştırmacı tarafından genellikle anlatı kronolojisine yeniden aktarılır ya da yeniden oluşturulur.

HİKAYE TAHTASI STORYBOARD

Öğrenme malzemelerinin geliştirilmesi sırasında malzemenin türünün, yapısının, kontrollerinin, bağlantılarının, geri bildirimlerinin, içerik sunumunun ekran bazında detaylı bir şekilde planlanlamasının yapıldığı dijital ya da kağıt kalemle hazırlanan belgedir.

HİKAYELEME NARRATION

Önerilen görsellerin ve sözel mesajların bireysel kartlar üzerine ya da bir bilgisayar programına konulduğu görsel işitsel üretim ve planlama tekniği; daha sonra bu kısımlar bir ekran yüzeyinde istenilen sırada düzenlenir.

HİOPTEZ HYPOTHESIS

Gözlemlenen olaylar ya da olay kümeleri arasında henüz kesinlikle kanıtlanmış olmayan, ancak kanıtlanması olası görülen ilişkileri anlatan bir önerme türüdür.

HİPER MEDYA HYPERMEDIA

Hipermedya, grafik, video ve ses içerebiliren ve metin olmak zorunda olmayan hipermetinlerin kullanıldığı bir terimdir.

HİPER METİN HYPERTEXT

Köprü metni doğrusal olmayan bir metin türüdür.

HİPER ORTAM HYPERMEDIA

Doğrusal olmayan URL bağlantılarını içeren metin ve görsel tabanlı elektronik ortamlardır.

HİPERGERÇEKLİK HYPERREALITY

Hiper-gerçeklik, gerçeğin yerine gerçeğin göstergesinin/imgesinin geçmesidir. Baudrillard'a göre, gösterge ve imgelerin sayısız çokluğu o denli yoğunlaştı ki onların ardındaki gerçeği artık göremeyiz, bilemeyiz.

Medyanın reel yaşamdaki gerçeklikten farklı olarak kendi gerçekliğini üretmesidir. Bir köken ya da gerçeklikten yoksun olarak gerçekliğin modeller aracılığıyla türetilmesi de denilebilir.

Özellikle teknolojik açıdan gelişmiş postmodern toplumlarda gerçeklik ile gerçeğin simülasyonunun birbirinden ayırt edilememesi durumudur.

HİPERMETİN HYPERTEXT

Bilgisayar ekranı ya da diğer elektronik cihazlarda gösterilen ve sadece yazıdan ibaret olmayan gelişmiş özelliklere sahip belgelerdir. Hipermetinler diğer metin ve kaynaklara hiperbağlantılar ile referans gösterebilir, standart metinlerden farklı olarak imaj, fotoğraf, video, tablo, matematik formülleri vb. içerik sunabilirler.

HİPOTETİK HYPOTHETIC

Varsayımsal, sayılgılı anlamlarına gelir. Sayılgılı, sınama, belgeleme, çözümleme ya da açıklama işlemlerinde bir durumu tasarımsal olarak varsayma ya da kurumsal olarak irdelemektir.

HİPOTEZ HYPOTHESIS

Değişkenler arasında özel bir ilişkiyi ifade eden, sınanabilir bir önermedir.

HİSSİ GEÇERLİK FEELING VALIDTY

Araştırmacının kişinin bilebileceğinden fazlasını anlamak ve kişinin anlamadığını yazmak için yola koyulduğu anlamına gelen uyarlanmış ya da biçimlendirilmiş geçerliktir.

HİYERARŞİ HIERARCHY

Bir örgütte veya toplumda sosyal statülerin ve rollerin; güç, otorite, zenginlik, gelir vb. ayrımlarına göre yapılandırılması ve sıralandırılmasıdır.

HİZMET SEVİYESİ SÖZLEŞMESİ SERVICE LEVEL AGREEMENT (SLA)

Bir kuruluş ve ÖYS sağlayıcısı tarafından hazırlanan bir SLA, sunulacak hizmetle ilgili beklentileri kaydeder. Bir ÖYS'nin uygulanması, barındırılması, performansı, bakımı ve desteği ile ilgili beklentileri içermelidir. Bir SLA aynı zamanda beklentileri karşılamamanın sonuçlarını da belgelendirmelidir.

HOLOGRAM HOLOGRAM

Hologram lazer ışınları yardımıyla gerçekleştirilen üç boyutlu görüntülerdir.

HOSTİNG HOSTING

Web sitelerine ait dosyaları saklama ve internet kullanıcılarının erişimine sunma işlemidir.

HTML HYPER TEXT MARKUP LANGUAGE

Web'in tasarlanmasında kullanılan standart metin işaretleme dilidir. Her türlü web yapısının ana çatısını oluşturur. W3C tarafından oluşturulan son sürümü HTML 5'dir.

HTML5 PAKETİ HTML5 PACKAGE

Etkileşimli HTML5 içeriğinin oluşturulmasını ve paylaşılmasını amaçlayan Javascript temelli ücretsiz ve açık kaynak içerikli bir işbirliği çerçevesi. Çerçeve, kullanıcıların çoklu ortam dosyalarını ve metin içeriklerini ekleyip değiştirmelerini sağlayan web tabanlı bir içerik editöründen oluşmaktadır.

HTTP HYPERTEXT TRANSFER PROTOCOL

Web sitelerinin URL tabanlı çalışmasını sağlayan standart transfer protokolüdür. HTTPs transferin güvenli yapıldığını gösteren versiyonudur.

HTTPS HTTPS

HTTPS, web sitelerinin kurduğu iletişimin güvenliğinin artırılması amacıyla iletilen içeriğin şifrelenmesi demektir.

HUKUK DEVLETİ STATE OF LAW

Hukuk devleti, birey hak ve özgürlüklerini koruyan, bireylere hukuki güvenlik sağlayan ve bireylerin davranışları sonucunda hangi hukuki yaptırım ile karışılacağı noktasında onlara hukuki belirlilik sağlayan devlettir.

HUKUKİ GÜVENLİK İLKESİ POLICY OF LEGAL SECURITY

Hukuki güvenlik ilkesi, hukuk normlarının öngörülebilir olmasını, bireylerin tüm eylem ve işlemlerinde devlete güven duyabilmesini ifade eder.

HUMANİZM HUMANISM

Humanizm, geniş anlamıyla, modern insanın yeni hayat anlayışını ve duygusunu dile getiren bir akımdır. Antik literatür ile uğraşmaların ortaya çıkması, bu yeni yaşama duygusunun kendisine biçim kazandırmayı istemesinden ileri gelmiştir. Bu yeni hayat duygusu da, dinden bağımsız bir kültür kurmak, insan ve dünya ile ilgili bir felsefe yaratmak ve kültür bilimlerinin doğal bir sistemini temellendirmek istiyordu.

HÜMENİST KURAM HUMANISM THEORY

İnsanı insan yapan değerlere saygıyı öne çıkarmak isteyen bir düşünce akımı; insanın tabiatını, yaratılışını esas alan insan odaklı bir ideolojik yaklaşım.

I

INSTAGRAM INSTAGRAM

Fotoğraf ve video paylaşımı yapmaya yarayan, kayıtlı kullanıcıların bir profil ve içerik akışı sayfasına sahip olduğu, belli konularda etiket yapabildiği bir sosyal ağdır.

INTERNET DAKİKASI INTERNET MINUTE

Bir dakika içinde internette neler olduğunu anlatmak için hazırlanmış görsellerin genel adıdır.

INTERNET DİLİ NETSPEAK

Harf düşmelerinden oluşan kısaltmaların, yüz ifadelerini belirten ikonların ve ölçü dışı hecelemelerin cevrimiçi dilde belirtildiği bir dildir.

INTERNET HİZMET SAĞLAYICI INTERNET SERVICE PROVIDER

Bir ücret karşılığında hesap sahiplerinin internete erişimini sağlayan şirket.

INTERNET TROLÜ INTERNET TROLL

Insanları tahrik ederek ve kızgınlıkla yazılmış cevaplar vereceklerini umarak, eposta veya çevrimiçi grup mesajları gönderen kişilerdir.

ISDN KABLOSU ISDN CABLE

Entegre Hizmetler Dijital Ağ kablosu; Video konferans için bağlantı sağlar.

İ

İÇ GEÇERLİLİK INTERNAL VALIDITY

Deneysel sonuçlara dayanarak yapılan çıkarsamaların deney sırasında meydana gelenleri doğru olarak yansıtmama olasılığıdır.

İÇERİK MESSAGE

Bir bireyin başka bireylere iletmek istediği yazılı sözlü veya kayıtlı bilgilerdir.

Bir bireyin başka bireylere iletmek istediği yazılı sözlü veya kayıtlı iletişim parçalarıdır.

İÇERİK CONTENT

Uzaktan eğitimde belli standartlarda hazırlanarak öğrenciye sunulan, belirlenmiş eğitim süresi içinde öğrenilmesi hedeflenen eğitsel konu materyalidir.

İÇERİK ANALİZİ CONTENT ANALYSIS

Metin içinde tanımlanan belirli karakterlerden sistematik ve tarafsız sonuçlar çıkarmak için kullanılan bir araştırma tekniğidir.

Belirli kurallara dayalı kodlamalarla bir metnin bazı sözcüklerinin daha küçük kategorileri ile özetlendiği sistematik, yinelenebilir bir tekniktir. İçerik analizi, elde edilen ham verilerin anlamlandırılarak belirli bir çerçeve oluşturulmasını ve beliren durum netlik kazandıktan sonra düzenlenerek kod ve kategorilerin ortaya çıkarak somutlaşmasını sağlamaktadır.

İçerik analizi, çeşitli biçimler, resimler, ses veya video metinleri olabilecek belgeleri ve iletişim eserlerini incelemek için kullanılan bir araştırma yöntemidir.

İÇERİK DAĞITIM AĞI (İDA) CONTENT DELIVERY NETWORK (CDN)

Kullanıcının bulunduğu yere, web sayfasının kaynağına ve içerik dağıtım servisine göre kullanıcıya web sayfaları ve diğer web içeriklerini dağıtan sunucudur.

Kullanıcının coğrafik olarak bulunduğu yere, web sayfasının kaynağına ve içerik dağıtım servisine göre kullanıcıya web sayfaları ve diğer web içeriklerini dağıtan sunucudur.

İÇERİK KÜTÜPHANESİ CONTENT LIBRARY

Belge, sunum, video, ses, resim, SCORM paketleri gibi e-öğrenme içerikleri, kaynakları ve araçlarından oluşan ana havuzdur.

Belge, sunum, video, ses, resim, SCORM paketleri gibi e-öğrenme içerikleri ve kaynaklarından oluşan ana havuzdur.

İÇERİK ÖĞESİ CONTENT ITEM

Malumat ve beceri iletmek için kullanılan bir veritabanında depolanan bilgilerin tamamıdır.

İÇERİK YAŞAM DÖNGÜSÜ YÖNETİMİ CONTENT LIFECYCLE MANAGEMENT

Bir içeriğin yaşam döngüsü yani oluşturulmasından kayboloşuna kadar uzanan her bir aşamasının yönetimidir.

Bir içeriğin yaşam döngüsü yani oluşturulmasından geçersiz kalmasına kadar uzanan her bir aşaması üzerinden yönetimidir.

İÇERİK YÖNETİM İSKELETİ CONTENT MANAGEMENT FRAMEWORK

İçerik Yönetim İskeleti (CMF - Content Management Framework), Web içeriğini yönetmek için yeniden kullanımı kolaylaştıran bileşenleri barındıran özel yazılım iskeletidir.

İÇERİK YÖNETİM SİSTEMİ CONTENT MANAGEMENT SYSTEM

Kurumsal bilgilerin oluşturulmasını, yönetimini, dağıtımını, yayınlanmasını ve keşfini destekleyen yazılımlardır. Web İçerik Yönetimi olarak da bilinir ve kurum web sitesinde ya da internet üzerindeki çevrimiçi içeriği konu alır.

İÇSEL GÜDÜ INTRINSIC MOTIVATION

Güdünün kaynağı bireyin kendisidir. İç ödüller tarafından yönlendirilen davranışa işaret eder. Başka bir deyişle, bir davranışta bulunma motivasyonu bireyden kaynaklanır çünkü bu durum doğal olarak tatmin edicidir. Birey davranışı kendi isteği ve ilgisi ile gerçekleştirir ve bu durumdan mutlu olur.

İDEAL TİP IDEAL TYPE

İdeal Tip değer yargılarından arınmış, tekil bir olgunun ortalama özelliklerini ifade eden, gerçek hayatta rastlanmayan açıklayıcı kurgulardır. İdeal tip, Max Weber'in Sosyolojiyi Pozitivist anlayışın sınırlılıklarından kurtarmak üzere geliştirdiği bir Sosyolojik yöntemidir.

İDEALİZM IDEALISM

Sosyal bilimler felsefesinde, toplumsal dünyanın -diğer tüm dışsal algı nesneleri gibi- şu ya da bu kaynaktan gelen fikirlerden oluştuğunu varsayan konumu anlatmak için kullanılan bir terim. Başka bir deyişle ontolojik olarak ortaya attığı sav, toplumun ancak insanların onun varolduğunu düşünmesi koşuluyla varolduğudur. İdealizmin epistemolojik iddiası da toplum hakkında bilgi edinmenin doğru yolunun bu düşüncenin irdelenmesi ile bulunabileceğidir.

İDYOGRAFİK YAKLAŞIM IDIOGRAPHIC APPROACH

Koşullu, benzersiz ve çoğu zaman kültürel veya öznel olayların anlamını anlama çabasını açıklar.

İdiografik, Kant'ın belirleme eğilimi olarak tanımladığı şeye dayanır ve beşeri bilimler için tipiktir. Koşullu, benzersiz ve genellikle kültürel veya öznel olayların anlamını anlama çabasını açıklar.

İHLAL ETMEK INFRINGEMENT

Başkalarına zarar vermek; başkalarının hakkını zedelemek; çiğnemek; bozmak anlamlarındadır.

İHTİYAÇ ANALİZİ NEEDS ANALYSIS

Belirli bir grubun veya popülasyonun öğrenme ve eğitim ihtiyaçlarını tanımlamak için bir süreç.

İKİLİ KANAL DUAL CHANNEL

Çevreden edinilen bilginin sadece kulak ve göz organlarıyla algılanan sözel ve görsel veriler olduğunu savunan bilişsel öğrenme yaklaşımıdır.

İKİNCİL ANALİZ SECONDARYANALYSIS

Daha önce yapılan bir araştırma için toplanan ve kullanılan verilerin farklı bir araştırma sorusunu yanıtlamak için kullanılmasıdır.

İKİNCİL ANALİZ SECONDARY ANALYSIS

Daha önce yapılan bir araştırma için toplanan ve kullanılan verilerin farklı bir araştırma sorusunu yanıtlamak için kullanılmasıdır.

İKON ICON

Bilgisayarlarda ve grafiksel arayüzlerde bir dosyayı, dizini veya uygulamayı temsil eden simge, resim, görüntüyü ifade eden grafiksel imgelerdir.

İKTİDAR POWER

İktidar kelimesinin günlük kullanımdaki karşılığı genellikle güç, gücü elinde bulundurma, onu belirli biçimlerde kullanma gibi manalara gelmektedir. Max Weber kabul gören düşüncelere çok yakın bir tanım yaparak iktidarı, kendi iradesi ile diğerlerinin düşüncelerini belirleme kabiliyeti olarak tanımlamaktadır. İktidarın analiz araçları olarak caydırma, ödüllendirme ve ikna etme ya da şartlandırma sıralanırken, iktidarın kaynakları olarak ise kişilik, mülkiyet ve örgütlenme gösterilmektedir (Galbright, 2004, s. 12 - 15).

İLERİ DAĞITIK ÖĞRENME ADVANCED DISTRIBUTED LEARNING

Çevrimiçi eğitimin teknolojiler ve içerik formatları bağlamında kurumlar tarafından tutarlı bir şekilde sunulmasını amaçlayan Amerika Birleşik Devletleri tarafından başlatılmış bir girişimdir.

İLERİYE DÖNÜK DÖNÜT VERME-İLERİ BESLEME FEEDFORWARD

İleribildirim (Feedforward), kullanıcıyı sıradaki eylem için yönlendiren görsel, işitsel veya fiziksel tüm bilgi ve bildirimlerdir.

İLERİYE DÖNÜK DÖNÜT VERME-İLERİ BİLDİRİM FEEDFORWARD

Bireylerin sıradaki veya yapabilecekleri eylem için yönlendiren görsel, işitsel veya fiziksel tüm bilgi ve bildirimlerdir.

İLETİŞİM COMMUNICATION

Belli amaçlar doğrultusunda, kişiler, kurumlar ve/veya örgütler arasında ileti akışı veya alışverişine dayalı olarak bilgi, fikir ya da görüşlerin paylaşılması sürecidir. Bu süreçte kaynak tarafından kodlanan mesaj, bir kanal aracılığı ile alıcıya ulaşır. Alıcıda da kodun çözülmesi gerekmektedir.

Bireysel açıdan etkili, toplumsal bakımından da uygun bir biçimde iletişim gerçekleştirme yetisi

Sözlü, yazılı veya çeşitli gösterge ve araçların (jest, mimik, resim, şekil, levha, çizgi, telefon, fax, internet vb.) kullanımı ile kişi ya da kişilerin duygu, düşünce, bilgi ve haber kaynaklı ihtiyaçlarını belirlemek ve karşılamak amacı ile karşılıklı ileti sağlanan etkileşim halidir.

İLETİŞİM AĞI TELECOMMUNICATION NETWORK

Kullanıcının bir makineden başka bir makineye sanki o makineden giriyormuşçasına ulaştığı ve o bilgisayarı yönlendirebildiği ve istediği işlemleri yürütebildiği ağ ortamını düzenleyen protokoldür.

İLETİŞİM KURAMLARI COMMUNICATION THEORIES

Kişinin kendisi veya topluluk içinde kurduğu karşılıklı bilgi, düşünce, ilişki ve tutuları belirlemek amacı ile iletişimin öğeleri arasındaki; kaynak, ileti, kanal, alıcı, geribildirim, gürültü, sembol, yorumlayıcı, ortak anlamlandırma vb. etkenler arasında gerçekleşen döngüsel süreçlerin oluşumunu sağlayan iletişim modelleridir.

İLETİŞİM OKURYAZARLIĞI COMMUNICATION LITERACY

Öğrenenlerin, bireyler olarak etkili bir şekilde iletişim kurabilmeleri ve yayınlama teknolojilerini (kelime işlemci, veritabanı, elektronik tablo, çizim araçları ...), İnternet'i ve diğer elektronik ve telekomünikasyon araçlarını kullanarak gruplar halinde işbirliği içinde çalışabilmeleridir.

İLETİŞİM ORTAMLARI ZENGİNLİĞİ MEDIA RICHNESS

Uzaktan öğrenme uygulamalarında edinilenecek olan bilginin en az hata ile gerekli iletişim ortamı ve gerekli etkileşimlilik süresi ile gönderilebilmesinin yollarının ve olanaklarının açıklandığı kuramdır.

Bir iletişim ortamının ya da medyanın, taraflar arasında paylaşılacak anlamı taşıyabilmesidir. Uzaktan öğrenme uygulamalarında edinilenecek olan bilginin en az hata ile gerekli iletişim ortamı ve gerekli etkileşimlilik süresi ile gönderilebilmesinin yollarının ve olanaklarının açıklandığı kuramdır.

İLETİŞİM TEKNOLOJİSİ COMMUNICATION TECHNOLOGY

Kişi, kişiler ile kurum ve kuruluşlar arasında iletişim amaçlı; üretim ve hizmet alanındaki gelişmeler doğrultusunda yasal, yönetsel ve teknik düzenlemeler ile sesli, sessiz, yazılı, sözlü veya görüntülü sağlanan karşılıklı ya da kendi kendine bilgi edinmek amaçlı geliştirilen ve kullanılan araçların oluşturduğu etkileşimsel olgu durumudur.

İLETİŞİM YETENEĞİ COMMUNICATION SKILL

Bireysel açıdan etkili, toplumsal bakımından da uygun bir biçimde iletişim gerçekleştirme yetisidir.

İLETİŞİMSEL EYLEM COMMUNICATIVE ACTION

Habermas'a göre karşılıklı rızaya dayanan eşgüdümleyici eyleme ulaşmak adına başlangıçta belirli olmayan, belirsizlik içindeki bir durumu aydınlığa kavuşturmayı amaçlayan ikna edici tartışmadır.

İLETİŞİMSEL KULLANICI ARAYÜZLERİ CONVERSATIONAL USER INTERFACES

En iyi biline örneği Siri olan ve Virtual assistans olarak da adlandırılan bu arayüzler yapay zeka destekli bir bot yazılım sayesinde grafik ara yüzlerin sınırları içinde kalmadan bilgisayarlarla konuşmayı, istenileni yaptırmayı, bilgisayardan tavsiye ve yönlendirme almayı sağlayan sistemlerdir.

İLETİŞİMSEL KULLANICIARAYÜZLERİ CONVERSATIONAL USER INTERFACES

İMALAT HATTI ASSEMBLY LINE

Açık ve uzaktan öğrenmede kullanılacak öğretim materyallerinin tasarlanması, basılması, paketlenmesi, dağıtılması ve tasniflenmesi süreçleri için kullanılan bir kavramdır. Açık ve uzaktan öğrenmede, öğretenler ve öğrenenler için hazırlanan malzemeler, farklı uzmanlar tarafından tasarlanır, basılır, saklanır, dağıtılır ve değerlendirilir.

İMGESEL IMAGINARY

Genel bir konuyu anlatmak için oluşturulmuş hayali yansıtmalardır.

İNCE UYGULAM THIN APP

İşlevselliği ve kod tabanı bakımının çoğu için bir dış sunucuya veya donanım bileşenine dayanan bir uygulamadır.

İNDİRME DOWNLOAD

Özellikle internet üzerinden elektronik bir verinin bir bilgisayar sisteminden diğerine kopyalanmasıdır.

İNFOGRAFİK INFOGRAPHIC

Bir bakışta verileri kolayca anlaşılabilir hale getirmek için tasarlanmış grafik formatında bilgi gösterimidir.

İNFORMAL (YAPILANDIRILMAMIŞ) ÖĞRENME INFORMAL LEARNING

Bireyin farkında olmadan rastlantısal bir biçimde çevresinden, ailesinden, arkadaşlarından ve meslektaşlarından kendi gözlemleri doğrultusunda edindiği, bir plana, müfredata ya da sertifikaya bağlı kalmadan kendiliğinden oluşan öğrenmedir.

İNFORMAL DEĞERLENDİRME INFORMAL ASSESSMENT

Öğrenenlerin performansının notlandırılabildiği ancak resmi olarak notlandırılmadığı, öğrenmenin öğretenler, akranlar, öz testler vb. ile tartışılarak gerçekleştirilen değerlendirilmesi.

İNFORMAL ÖĞRENME INFORMAL LEARNING

Örgün ya da yaygın öğrenme dışında gerçekleşen öğrenmedir. Çalışma esnasında, aile içinde veya boş zamanlarda sürdürülen günlük hayat sonucunda gerçekleşen öğrenme. Bu tür öğrenme, çoğu durumda istem dışı gerçekleşir.

İNGİLİZ KÜLTÜREL ÇALIŞMALARI BRITISH CULTURAL STUDIES

İngiliz Kültürel Çalışmaları, 1960'lı yıllarda, kültüre, eleştirel ve multi-disipliner yaklaşan bir proje olarak Birmingham Çağdaş Kültürel Çalışmaları olarak başladı. Başlangıçta İngiliz Kültürel Çalışmaları, dikkatini kendi dönemlerinin sorunları üzerinde yoğunlaştırmış ve kültür politikası üzerinde çalışmıştır.

İNSAN BİLGİSAYAR ETKİLEŞİMİ HUMAN COMPUTER INTERACTION

Insanların bilgisayarlarla olan etkileşimini tasarım, teknoloji ve kullanıcı arayüzleri odağında inceleyen disiplinlerarası bir alandır.

İNSAN BİLGİSAYAR ETKİLEŞİMİ HUMAN COMPUTER INTERACTION (HCI)

Bilgi ve iletişim teknolojilerinin insana ve insanın ihtiyaçlarına yönelik olarak üretilmesini hedefleyen çalışma alanıdır.

İNSAN GELİŞTİRME HUMAN AUGMENTATION

Genellikle insan verimliliğini ya da yeteneğini geliştiren ya da bir şekilde insan vücuduna katkıda bulunan teknolojilere başvurmak için kullanılır.

İNSAN KAYNAKLARI BİLGİ SİSTEMİ HRIS

Bu, hem insan kaynaklarını hem de bilgi teknolojisini destekleyen bir sistemdir. İnsan kaynakları faaliyetlerinin, kayıtlarının ve süreçlerinin bu sistemde yapılmasını sağlar. İnsan Kaynakları sistemini ÖYS'ye entegre etmek, kullanıcının oluşturulmasını, bakımını ve öğrenenlerin kayıtlarının saklamasını kolaylaştırır.

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ HUMAN RESOURCES MANAGEMENT

Herhangi bir organizasyonda insan kaynaklarının organizasyona, bireye ve çevreye yararlı olacak şekilde bulunulan yerin yasalarına ters düşmeyecek şekilde etkin yönetilmesini sağlayan fonksiyon ve çalışmaların tümüdür.

İNTERNET INTERNET

Dünya çapında bilgisayar ağlarını birbirine bağlayan genel elektronik iletişim ağıdır.

İnternet, birçok bilgisayar sisteminin birbirine bağlı olduğu, dünya çapında yaygın olan ve sürekli büyüyen bir iletişim ağıdır.

İNTERNET ETİKLERİ NETIQUETTE

Çevrimiçi ortamlarda fikir paylaşırken başkalarının düşüncelerine ve özellerine saygı göstermedir.

İNTERNET TABANLI EĞİTİM INTERNET-BASED TRAINING

Temel olarak TCP / IP ağı tarafından verilen eğitimde e-posta, haber grupları, özel uygulamalar ve benzeri teknolojiler kullanılır.Terim, Web tabanlı eğitim ile eşzamanlı olarak kullanılsa da, Internet tabanlı eğitim, World Wide Web üzerinde zorunlu olarak sunulmaz ve Web tabanlı eğitimi mümkün kılan HTTP ve HTML teknolojilerini kullanmayabilir.

İNTERNET TELEVİZYONU INTERNET PROTOCOL TV (IPTV)

İzleyicilerin istedikleri yerde istedikleri zaman istedikleri içerikleri PC, notebook, tablet ve mobil cihazlar ile internet üzerinden izlemelerine izin veren yeni nesil televiyondur.

İNTİHAL PLAGIARISM

Akademik çalışmalarda, ödevlerde, projelerde vb. yapılan alıntıların kaynak göstermeksizin yapılması durumunda ortaya çıkan hak ihlali ve aşırmacılık durumu.

Kişi veya kişilerin herhangi bir görüş veya çalışmalarına ait unsurlardan bilim etiğini ihlal edecek şekilde, bilgi kaynağı bildirilmeden veya bu kaynaklara eksik biçimde yer verilerek doğru alıntılama kurallarına uyulmaksızın bilinçli veya bilinçsiz şekillerde yararlanılmasıdır. Bu tarz durumlar, etik dışı görülmekle birlikte suç unsuru niteliğinde olup birtakım hukuki yaptırımları da içermektedir.

İNTRANET INTRANET

Dünya çapında ağ yazılımını kullanarak oluşturulmuş erişime sınırlı, yerel ve özel iletişim ağlarıdır.

İSLAM MİMARLIĞI ISLAMIC ARCHITECTURE

İslam dinini benimseyen çeşitli kavimlerin geniş bir coğrafyada (Mısır, Suriye, Türkiye, İran, Irak, Hindistan, Kuzey Afrika, İspanya) yarattıkları yapıtların oluşturduğu mimarlığa verilen ad.

İSTEĞE BAĞLI İÇERİK CONTENT ON DEMAND

Talep üzerine içerik sağlamak, kullanıcıların mevcut içeriğe ne zaman ve nerede erişeceklerine karar vermelerini sağlar. E-Öğrenim açısından, bir öğrencinin programına uygun olduğunda derslerini alabileceği anlamına gelir.

İSTEĞE BAĞLI VİDEO VIDEO ON-DEMAND

TV sistemleri, set-top-box kutuları ile gerçek zamanlı videoları izleme imkânı veren bir sistemdir.

İSTİFLENEBİLİR YETERLİLİK BELGESİ STACKABLE CREDENTIALS

Öğrenenlerin kazandıktan sonra diğer yeterlilik belgeleriyle birleştirerek daha geniş bir yeterlilik belgesine veya diplomaya ulaştıkları sertifikalar gibi online yeterlilik belgeleridir.

İSTİSNA EXCEPTIONA

Vergiye tabi olan konuların bir kısmının ya da tamamının belirli bir süre ya da süresiz olarak vergi ödeme dışında tutulmasıdır.

İŞ BAŞINDA EĞİTİM ON THE JOB TRAINING ( OJT)

İş başında eğitim normal çalışma koşullarında gerçekleşen eğitimdir. Bu, kendini ödüllendirme ve onaylama özelliklerine sahip bir LMS veya xAPI aracılığıyla yakalanabilir.

İŞ KATMANI BUSINESS PROCESS LAYER

Oluşturulan uygulamaya veri katmanı vasıtasıyla çekilen veriler direkt olarak entegre edilemez. Çünkü veri katmanıyla sadece veriler uygulama ortamına çekilmiştir fakat üstünde yapılacak olan işlemler hala belli değildir. Bunun için çekilmiş olan verilerin yapılan uygulamaya uyarlama işlemi yerine getirilmelidir. Bu da iş katmanı ile sağlanmaktadır. İş katmanı ile oluşturulan programa uyarlanmış veriler artık hazır hale gelmiştir.

İŞ PARÇACIĞI SENKRONİZASYONU THREAD SYNCHRONIZATION

Kritik kaynakları paylaşan iki veya daha fazla iş parçacığının eş zamanlı yürütülmesidir.

İŞ ÜSTÜ EĞİTİM ON-THE-JOB TRAINING (OJT)

Bir çalışanın o işte çalışırken aynı zamanda eğitilmesidir.

İŞ YARDIMI JOB AID

Bir iş yerinde çalışanların görevlerini başarılı bir şekilde gerçekleştirmesine yardımcı olan bilgi kaynağıdır.

İŞ YÜKÜ WORKLOAD

Bir dersin tamamlanması için gerekli yükün ders, staj ve devamsızlık saatleri gibi bir nicel ölçümüdür.

İŞ ZEKASI BUSINESS INTELLIGENCE

Ham veriyi işleyerek daha anlamlı ve kullanışlı hale getirmemizi sağlayan süreçlere, yöntemlere verilen isimdir.

İŞ-ÜSTÜ EĞİTİM ON-THE-JOB TRAINING (OJT)

Bir çalışanın o işte çalışırken aynı zamanda eğitilmesidir.

İŞBİRLİKÇİ ÖĞRENME COLLABORATIVE LEARNING

Bir problemi çözmek, bir görevi tamamlamak veya bir ürün oluşturmak için birlikte çalışan öğrenci gruplarını içeren, öğretme ve öğrenmeye yönelik eğitimsel bir yaklaşımdır.

İŞBİRLİKÇİ ÖZGÜRLÜK KURAMI THEORY OF COOPERATIVE FREEDOM

İşbirlikçi özgürlük kuramı öğrencilerin hedefe ulaşma, etkinliği yapma ve öğrenmeyi gerçekleştirme konusunda güdülenerek bağımsız olma isteklerinin yanında işbirliğine de ihtiyaç duyduklarını açıklayan bir kuramdır.

İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME COLLOBORATIVE LEARNING

Değişik yetenek, cinsiyet, ırk ve sosyal beceri düzeylerinden gelen öğrencilerin ortak bir amaç doğrultusunda küçük gruplar halinde çalışarak ve birbirlerinin öğrenmesine yardım ederek öğrenmeyi gerçekleştirmeleri sürecidir.

İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME COLLABORATIVE LEARNING

Bir problemi çözmek, bir görevi tamamlamak veya bir ürün oluşturmak için birlikte çalışan öğrenci gruplarını içeren, öğretme ve öğrenmeye yönelik eğitimsel bir yaklaşımdır.

İŞBİRLİKLİ ÖZGÜRLÜK KURAMI THEORY OF COOPERATIVE FREEDOM

İşbirlikli özgürlük kuramı öğrencilerin hedefe ulaşma, etkinliği yapma ve öğrenmeyi gerçekleştirme konusunda güdülenerek bağımsız olma isteklerinin yanında işbirliğine de ihtiyaç duyduklarını açıklayan bir kuramdır.

İŞBİRLİKLİ YAZARLIK COLLABORATIVE AUTHORING

Belli kullanıcıların aynı anda aynı projenin farklı bölümlerinde çalışmasını mümkün kılan sistemdir.

Belli kullanıcıların ayna anda aynı projenin farklı bölümlerinde çalışmasını mümkün kılan sistemdir.

İŞE ALIM VE ALIŞTIRMA ONBOARDING

İşe yeni başlayan çalışanların ve müşterilerin bir kurum veya o kurumun ürün ve hizmetlerine alıştırılması sürecidir.

Yeni işe başlayan çalışan veya müşterilerin bir kurum veya o kurumun ürün ve hizmetlerine alıştırılması sürecidir.

İŞGÜCÜ LABOUR FORCE

Çalışma çağında olan nüfustan çalışma arzusu göstererek işgücü piyasasına dâhil olanlar işgücünde kabul edilmektedir. İş aradığı halde henüz iş bulamayanlar, diğer bir ifadeyle işsiz konumda olanlar ile çalışanların toplamı işgücünü oluşturmaktadır.

İŞİTSEL OKURYAZARLIK AUDITORY LITERACY

Öğrenmede işitmenin ve dinlemenin rolünü anlama.

Öğrenmede işitmenin ve dinlemenin rolünü anlama

İŞİTSEL TELEKONFERANS AUDITORY TELECONFERENCE

Sadece seslerin iletimini içeren bir telekonferans sistemi. Sesler bir hoparlör sistem ile her bir uçta arttırılır.

İŞİTSEL YORULUM AUDITORY FATIGUE

Sesin monotonlaşması sonucu sese verilen dikkatin aşamalı olarak azaldığı süreç.

İŞİTSEL-YAZILI KONFERANS AUDIOGRAPHICS CONFERENCING

Bu yöntemde sıradan telefon hatları iki yönlü sesli iletişim için kullanılırken aynı amanda yazılı materyallerin iletimi de sağlanabilmektedir. Bu yöntem sayesinde sesli telefonlar, telefon hatlarının kullanımında esnekliği ve ekonomiyi korurken, sesli telekonferansa görsel bir unsur eklenmiş olur. Ses telekonferansı artık yazılı, baskı, grafik ve hareketsiz veya tam hareketli video bilgileriyle birleştirilmiştir. Çoğu audiografi sistemi, biri ses için ve biri yazılı, grafik ve video bilgilerinin iletimi için olmak üzere iki telefon hattı kullanır.

İŞİTSEL-YAZILI KONFERANS (AUDİOGRAPHİCS CONFERENCİ AUDIOGRAPHICS CONFERENCING

İŞLEM E-POSTASI TRANSACTIONAL EMAIL

Birçok kişiye değil, sadece bireysel işlem gerçekleştiren kişiye özel gönderilen e-posta iletisidir.

İŞLEMSEL VERİLER TRANSACTIONAL DATA

İşlemlerin sonucu olarak doğrudan elde edilen bilgilerdir. Diğer veri türlerinden farklı olarak, işlem verileri, zaman uyumluluğunun olduğu bir zaman boyutu içerir.

İŞLETİM SİSTEMİ OPERATING SYSTEM

İşletim sistemi (OS), bilgisayarınızı başlatmanıza ve kapatmanıza, diğer tüm yazılım programlarıyla çalışmanıza, dosyaları yönetmenize ve Internet'e bağlanmanıza olanak sağlayan bir yazılımdır. Windows, Apple'ın Mac OS X ve Linux ortak bilgisayar işletim sistemleridir.

İŞLETİMSELLEŞTİRME OPERATIONALIZE

Gerçek dünyada kavramları temsil eden ampirik gözlemlerin yapılmasıyla sonuçlanacak spesifik araştırma prosedürlerinin geliştirilmesidir.

İŞLETİMSELLEŞTİRME OPERATIONALIZATION

Gerçek dünyada kavramları temsil eden ampirik gözlemlerin yapılmasıyla sonuçlanacak spesifik araştırma prosedürlerinin geliştirilmesidir.

İŞLETME BUSINESS

Üretim faktörlerini planlı ve sistemli bir şekilde bir araya getirerek mal ya da hizmet üretimi amacı güden üretim birimine işletme denir.

İŞLEVSEL AKADEMİK BECERİLER FUNCTIONAL ACADEMIC SKILLS

Farklı bireyler için farklı düzeylerde ele alınması gereken becerilerden olup günlük yaşam etkinliklerini yerine getirirken ömür boyu kullanılabilecek becerilerdir.

İŞYERİ ODAKLI ÖĞRENME WORKPLACE-FOCUSED LEARNING

Bir kısmı eğiticiler yoluyla, bir kısmı tesadüfen elde edilen öğrenmedir. Mezunların bir kısmının büyük firmalarda, bir kısmının küçük firmalarda veya kamuda çalışmaları esnasında işyeri temelli öğrenmelerinin hem içerik hem de derinlik bakımından birbirinden farklı olması beklenir. Bu öğrenme yarı yapılandırılmış ve yapılandırılmamış öğrenmelere örnektir.

İYİLEŞTİRME CURATION

İçerik veya medyanın kaynağı, organizasyonu ve sunumu. E-öğrenmede, iyileştirme süreci genellikle, çeşitli kapsam içeriğinin iç ve dış kaynaklardan derlendiği çevrimiçi dersler oluşturmanın temel bir parçasıdır. Öğrenim içeriğinin iyileştirmesini yapmak, çevrimiçi bir dersin oluşturulması için harcanan süreyi büyük ölçüde azaltabilir ve ders içeriğinin son derece güncel ve alakalı kalmasını sağlar.

İçerik veya medyanın kaynağı, organizasyonu ve sunumu. E-öğrenmede, iyileştirme süreci genellikle, çeşitli kapsam içeriğinin iç ve dış kaynaklardan derlendiği çevrimiçi kurslar oluşturmanın temel bir parçasıdır. Öğrenim içeriğinin iyileştirmesini yapmak, çevrimiçi bir kursun oluşturulması için harcanan süreyi büyük ölçüde azaltabilir ve kurs içeriğinin son derece güncel ve alakalı kalmasını sağlar.

İZİNLER PERMISSIONS

Kullanıcının içerik oluşturma, yazma, güncelleme, düzenleme ve silme gibi haklara sahip olmasıdır.

Bir kullanıcının içerik oluşturma, yazma, güncelleme, düzenleme ve silme haklarına sahip olması durumudur.

J

JAVA JAVA

Bilgisayar veya taşınabilir aygıtlara kurulabilen mail ve web tarayıcısı gibi birçok program için kullanılan programlama dilidir.

JAVASCRİPT NESNE GÖSTERİMİ JAVASCRIPT OBJECT NOTIFICATION (JSON)

Bir JavaScript sözdizimi alt kümesine dayanan açık standart veri değişim formatıdır. JSON, metin tabanlı, hafif ve genellikle kolayca okunabilir / yazılabilir olarak kabul edilir ve veri değişimi formatı olarak tercih edilir çünkü daha az ayrıntılıdır, hızlı çalışır, veri boyutunu azaltır ve belge işlemeyi basitleştirir. Web geliştirmede yaygın olarak kullanılır, çünkü potansiyel olarak uyumsuz teknolojiler arasındaki bilgileri sorunsuzca aktarır.

JENERİK TEKNOLOJİ GENERIC TECHNOLOGY

Geniş bir alanı kapsayan ürün ve proseslere uygulanma potansiyeli olan ancak ticari uygulamaya geçebilmesi için bir miktar daha uygulamalı araştırma ve geliştirmeye ihtiyaç gösteren, bir kavram, komponent veya proses veya bir miktar daha temel bilimsel araştırmayı gerektiren bilimsel fenomen olarak tanımlanmaktadır.

JEOETİKETLEME GEOTAGGING

Web siteleri veya görsellere coğrafik yer ekleyerek etiketleme yapılması yöntemidir.

JİROSKOP GYROSCOPE

Cihazın dönüş yönünü ve hızını belirlemek amacıyla kullanılan bir sensördür.

JQUERY JQUERY

2006 yılında John Resig tarafından geliştirilen ve şu an geniş bir jQuery ekibi tarafından gelişimi sürdürülen bir açık kaynak JavaScript kütüphanesidir.

K

K-12 K-12

Ana sınıfından 12.sınıfa kadar olan üniversite öncesi eğitim sürecidir.

KABLO BESLEMESİ CABLE FEED

Müşterek bir anten veya kablo aracılığıyla gönderilen içeriğin yayınlanmasıdır.

KABLOLU BESLEME CABLE FEED

Sabit bir kablo veya bir topluluk anteni yoluyla gönderilen yayın materyalidir.

KABLOSUZ ERİŞM ALANI HOTSPOT

Wİ-Fİ özelliği olan aygıtlara internet erişimi için kablosuz servisin sağlandığı alandır.

KAÇD MOOC

İnternet bağlantısı olan her mekânda sosyal ağlar yardımımla çeşitli yöntemler (video, çizgi roman, kısa süreli ders, daha sonra ulaşılabilen ders kayıtları vb.) kullanılarak; çoğu zaman ücretsiz ve sınırsız katılımcı ile hayat boyu öğrenmeyi destekleyen uzaktan öğrenme olanağı sağlayan gelişmiş çevrimiçi öğrenme ortamları

KALABALIKLARDAN ÖĞRENME LEARNING FROM THE CROWD

Toplumun da hatalı da olabileceği gerçeğini aklımızda tutacak olursak genel anlamda toplum içindeki etkileşimden öğrenilenler olarak açıklanabilir. Bu öğretiler toplumların gelişmesinde büyük rol oynamaktadır.

KALIN UYGULAMA THICK APP

Büyük ölçüde bir yardımcı sunucuya güvenmek yerine, işlevselliğinin çoğunu istemci tarafından alan bir uygulamadır.

KALİTE EVİ HOUSE OF QUALITY

Kalite evi, fonksiyonlar arası planlama ve iletişimi sağlayan bir tür kavramsal haritadır ve kalite fonksiyon yayılımının görsel olarak ortaya konulan sonucudur.

KALİTE FONKSİYONU YAYILIMI QUALITY FUNCTION DEPLOYMENT

Tüketicinin satın almak istediği ürün veya hizmetlerin tasarımı, üretimi ve pazarlanması amacı ile, işletme içindeki beceriler üzerinde yoğunlaşarak gerekli koordinasyonu sağlayan bir dizi planlama ve iletişim sürecinden oluşan sistematik bir yaklaşımdır.

KALİTE GÜVENCESİ QUALITY ASSURANCE

Bir yükseköğretim kurumunun ve/veya eğitim programının Yükseköğretimde Avrupa Kalite Güvencesi İlke ve Standartları kapsamında tanımlanmış iç ve dış kalite standartları ile uyumlu kalite/performans süreçlerini tam olarak yerine getirdiğine dair güvence sağlayabilmek için yapılan tüm planlı ve sistemli işlemlerdir.

Kurumun misyon ve amaçlarının açık ve herkes tarafından bilinmesini sağlar. İşin yapılacağı sistemlerin iyi düşünülmüş olmasını, kusursuz ve herkes tarafından iletilmesini sağlar; Herkesin sorumluluklarının açık ve anlaşılmış olmasını sağlar; Kurumun kalite duygusunu tanımlar ve belgelendirir; planlamak ve her şeyin çalışıp çalışmadığını kontrol etmek için sistemler kurar; ve işler ters gittiğinde, onları doğru bir şekilde yoluna koymanın yollarını sunar.

KALKINMA CARİLERİ THE CURRENT DEVELOPMENT

Beşeri sermaye kapasitesini arttırmaya yönelik verimli harcamalardır. Eğitim ve sağlık harcamaları en bilinenleridir.

KAMPANYA CAMPAIGN

Campaign is a program that contains a series of actions intended to achieve a particular result relating to politics or business, or a social improvement

KAMPÜSTE ÖĞRENENLER ON-CAMPUS STUDENTS

Kampüste geleneksel sınıf ortamında öğrenim gören bireylerdir.

KANUN SICENTIFIC LAW

Fiziksel evrenin belirli koşullar altında göstermiş olduğu davranışları betimleyen bir genellemedir (Chen, 2006; Yıldırım, 2004; Weller, 2006; Özdemir & Akçay, 2009; Khishfe & Lederman, 2007). Lawson'a (1995) göre ise yasa, belirli koşullar altında doğaya ait bir olgu kümesindeki yapısal ve davranışsal düzenliliği özetleyen genel bir önerme olarak algılanmalıdır.

KAOS TEORİSİ CHAOS THEORY

Küçük nedenlerin büyük sonuçlara yol açabileceği olarak ifade edilen ve kelebek etkisi olarak adlandırılan etki kaos kuramıdır.

KAPALI DEVRE TELEVİZYON CLOSED-CIRCUIT TELEVISION (CCTV)

Kameralar aracılığıyla alınan görüntünün belirli bir konuma iletildiği sisteme verilen isimdir.Televizyon sisteminden farklı olarak CCTV, bir merkezden geniş kullanıcı kitlesine yayın yapmak yerine belli bir alandaki görüntüyü izleme sistemidir.

Ortak bir hedefe ulaşmak amacı ile, problem çözme sürecine katkıda bulunan, birbirleriyle ilişkili birimler topluluğudur.

KAPALI KAYNAK CLOSED SOURCE

Ticari amaçlı olarak geliştirilme sürecinde yazılan kaynak kodlarının kullanıcıyla paylaşılmayıp gizli tutulduğu yazılımlardır.

KAPALI SİSTEM CLOSED SYSTEM

Dış etkileşimlere kapalı olan sistemlerdir. Açık ve uzaktan öğrenme sistemlerinin aksine öğrenen, öğreten, içerik etkileşimleri ve toplumsal etkileşimlere kapalı olan sistemlerdir.

KAPSÜLLEME ENCAPSULATION

Katmanlı mimaride (OSI katmanı veya Internet katmanları gibi), her katman arasında verinin bir kapsüle konularak diğer (alt veya üst) katmana geçirilmesidir. Buna göre gönderilmek istenen veri her alt katmana indikçe, indiği katmandaki başlık bilgileri eklenerek yeni bir kutuya konulmuş gibi paketlenir. Ulaştığı yerde ise her katman kendisi ile ilgili kutuyu açarak görevini icra eder.

KARANLIK AĞ DARK WEB

Dünya çapında ağın sadece özel yazılımlar yoluyla erişilebilen ve kullanıcının anonim kalmasına izin veren karanlık yüzüdür.

KARAR DESTEK SİSTEMLERİ DECISION SUPPORT SYSTEM

Yarı yapısal ve yapısal olmayan sorunların çözümünde karar alıcıya veri ve modeller kullanmak suretiyle yardımcı olan etkileşimli bilgisayar sistemleridir.

KAREKOD QR (QUICK RESPONSE) CODE

Doğru okuyucu yazılımı ile donatılmış bir kameralı telefonun, kullanıcıya bilgi sağlamak için tarayabileceği iki boyutlu bir barkod.

Uygun okuyucu yazılımı ile donatılmış bir kameralı telefonun, kullanıcıya bilgi sağlamak için tarayabileceği iki boyutlu bir barkod.

KARIŞIK MODLU KURUMLAR MIXED MODE INSTITUTION

Öğrenenlere bağımsızdan grup temelliye, yüz yüzeden uzaktan öğrenmeye geniş çapta öğrenim modları sağlayan eğitim kurumlarıdır.

KARMA (HİBRİT) ÖĞRENME HYBRID LEARNING

Harmanlanmış öğrenmeye (çevrimiçi ve çevrimdışı içeriğin bir karışımına odaklanan) benzer bir kavram olan karma öğrenme, çevrimiçi veya çevrimdışı olmasına bakılmaksızın tüm olası öğrenme içeriğinin doğru karışımını oluşturmaya odaklanır.

KARMA MOD KURUMU MIXED MODE INSTITUTION

Öğrenenlere, bağımsız, grup temelli, yüz yüze, aracılı veya bazı kombinasyonları içeren geniş bir çalışma modu seçeneği sunan bir kurum; karma mod kurumları, çalışma yerinin ve hızının esnekliğini en üst düzeye çıkarır ve yüz yüze ve uzaktan çalışma modlarının bir araya gelmesinin sonucudur.

KARMA ÖĞRENME BLENDED LEARNING

Geleneksel yüz yüze eğitimle bilgisayar tabanlı eğitimin bir arada kullanılmasıyla ortaya çıkan eğitim modelidir

KARMAŞIK OLAY İNCELEME COMPLEX EVENT PROCESSING

Büyük miktardaki olayları kontrol edecek, yönetecek ve gerçek zamanda optimize edecek teknolojidir.

KARŞITLIK CONTRAST

1-Nitelik ve durumları birbirine tümüyle; kontrast; zıtlık. 2-Kompozisyonda biçim ve renk gibi görsel öğelerin, tümüyle birbirine yabancı nitelikle karşı karşıya gelmesidir.

KATILIM HUNİSİ FUNNEL OF PARTICIPATION

Aslında bir pazarlama ve satın alma terimi olan katılım hunisi , KAÇD'deki yüksek ders bırakma oranlarını açıklamak için kullanılmıştır. Sırasıyla farkındalık, kayıt, aktivite ve ilerleme basamaklarından oluşan bu model öğrencilerin KAÇD tecrübelerini açıklamak için kullanılmış ve her basamakta öğrenci sayısının giderek azaldığı belirtilmiştir.

KATILIMCI GÖZLEMCİ PARTICIPANT OBSERVER

Araştırma sürecine doğrudan dahil olan araştırmacının gözlemci rolüdür.

KAVRAMSAL ÇERÇEVE CONCEPTUAL FRAMEWORK

Grafiklerle ya da düz anlatım yoluyla çalışılacak olan temel kavramları-anahtar etkenler, yapılar ve değişkenler- ve aralarındaki ilişkileri açıklar. Çerçeveler, tam olgunlaşmamış ya da daha çok ayrıntılı, kurama dayalı, mantıklı ve betimsel özellikler taşıyabilir.

KAYBOLMA DISORIENTATION

Öğrenenin dijital ortamlarda aşırı bilişsel yüklenme sonucu nerden geldiğini, nereye gideceğini ve nasıl gideceğini bilememesi durumudur.

KAYDEDİCİ KAMERA CAMCORDER

Kaydedici kamera, orijinal olarak bir video kamera ile video kaset kaydediciyi birleştiren elektronik bir cihazdır.

Video alıcısı ve ses kayıt cihazı karışımı aygıt.

KAYNAK SOURCE

İletişim sürecinde mesajı gönderen, kaynak olarak tanımlanmaktadır.

KAYNAK SİTE ORIGINATION SITE

Bir telekonferansın kaynaklandığı konum.

KAYNAKLAR RESOURCES

Genellikle bir LMS'de depolanan öğrenme materyallerine kaynak denir. Öğrenciler, öğrenmelerini bağımsız olarak desteklemek için yardım rehberleri veya sözlükler gibi kaynakları kullanabilirler.

KAYNAŞTIRMA INCLUSION

Özel gereksinimli öğrencilerin genel eğitim sınıfları içerisinde eğitimlerini ve buna paralel olarak akranlarıyla sosyal ve eğitimsel açıdan birlikteliklerini amaçlayan bir eğitim modelidir.

KELİME BULUTLARI WORD CLOUDS

Kavramların, anahtar kelimelerin, önemli olayların, beyin fırtınasındaki fikirlerin ve daha fazlasının iletilmesinde kullanılan tek tabanlı verinin görsel olarak sunumudur.

KENDİ CİHAZINI/TEKNOLOJİNİ GETİR BYOD/BYOT

Öğrencilerin kendi akıllı telefonlarını, tabletlerini veya dizüstü bilgisayarlarını öğrenme ortamlarına getirmeleridir.

KENDİ HIZINDA ÖĞRENME SELF-PACED LEARNING

Bireyin eğitim yazılımı akışını kontrol etmesine izin veren öğretim türünü ifade eder. Öğrenme ortamının asenkron olduğunu ima eder.

KENDİ KENDİNDEN AŞIRMA SELF-STEALER

Yazarın eski yayınından yaptığı alıntılarda veya yayının tamamının başka bir yayın organında yayımlanması durumunda kendisini kaynak olarak göstermemesi.

KENDİ KENDİNE EĞİTİM SELF-INSTRUCTION

Özel olarak tasarımlanmış materyallerin öğrenenleri bir öğretim süreci boyunca adım adım yönlendirdiği bir süreçtir; öz değerlendirme egzersizleri merkezi bir özelliktir ve içerikler kağıt tabanlı veya bilgisayar tabanlı olabilir.

KENDİ KENDİNE ÖĞRENME SELF-DIRECTED LEARNING

Yaşamboyu öğrenme içerisinde yer alan bu öğrenme ile yetişkinler olmak (to be), terfi etmek (to become), ait olmak (to belong) arayışına girerler. Bu öğrenme biçimi daha ziyade yapılandırılmamış öğrenmeye örnektir.

KENDİNİ YÖNETME STRATEJİLERİ SELF-MANAGEMENT STRATEGIES

Bireylerin kendi davranışlarını sürdürmeleri, değiştirmeleri veya düzenlemeleri amacıyla kendi davranışlarını kontrol etmek için kullandıkları davranış yönetimi stratejileridir.

KESİNTİSİZ ORTAM STREAMING MEDIA

Kesintisiz ortam ses, video ve diğer çoklu ortam dosyalarının İnternet'te veya kurumsal intranetlerde bilgisayara yüklemeden ve sabit disk içerisinde yer kaplamadan çevrimiçi izlenmesini sağlayan, tamamen ses ve görüntü dosyalarından oluşan bir sistemdir.

KESİNTİSİZ ÖĞRENME SEAMLESS LEARNING

Teknolojinin gelişmesiyle birlikte öğrenenlerin bir öğrenme ortamından diğerine kesintisiz geçişler sağlayarak kolay ve hızlı bir şekilde bilgiye ulaşmalarının mümkün kılındığı öğrenme şeklidir.

KESİNTİSİZ ÖĞRENME SEAMLESS LEARNNING

Bireylerin mobil, kablosuz, çevrimiçi cihazlar yardımıyla yer veya zaman sınırlaması olmaksızın çevreleriyle doğrudan iletişim kurarak, öğrenme kaynaklarına doğal ve hızlı erişim sağlayarak, herhangi bir kopukluk yasamadan okuldaki formal öğrenme yaşantılarıyla okul dışındaki gündelik deneyimlerini birleştirmek suretiyle kesintisiz öğrenebilmeleridir.

KESİT SECTION

Bir yapının düşey bir düzlemle varsayımsal olarak kesilmesi durumunda, bu düzlem üzerindeki izdüşümünün ölçekli olarak yapılmış çizimi. Mimari tasarlamaya ancak rönesans ile birlikte girmiştir.

KEŞFEDİCİ SIRALI KARMA YÖNTEMLER EXPLORATORY SEQUENTIAL MIXED METHODS

Araştırmacı bir nitel araştırma ile başlar ve katılımcıların bakış açılarını keşfeder. Daha sonra veri analizi gerçekleştirilir ve elde edilen bilgiler ikinci basamakta, yani nicel aşamayı oluşturmada kullanılır. Açımlayıcı Sıralı Desendeki sıranın tersine dönüştürülmüş şeklidir.

Araştırmacı bu yaklaşımda açımlayıcı sıralı desenin tersine bir nitel araştırma ile başlar ve katılımcıların bakış açılarını keşfeder. Daha sonra veri analizi gerçekleştirilir ve elde edilen bilgiler ikinci basamakta yani nicel aşamayı oluşturmada kullanılır.

KEYCONET-AVRUPA TEMEL YETERLİKLER GELİŞİMİ KEYCONET- KEY COMPETENCE DEVELOPMENT IN EUROPE, CATALOGUE OF INITIATIOVES

Bu girişim Avrupada söz konusu 8 temel becerinin geliştirilmesi içinçalışmaktadır. Düzenli raporlar ile ülkelerin bu becerilerin gelişmesini sağlamak adına yaptıklarını değerlendirirler.

KHAN AKADEMİ KHAN ACADEMY

Herkese, heryerde, dünya standartlarında ücretsiz eğitim felsefesiyle eğitimveren bir online öğrenme platformudur.

KIRSAL TURİZM RURAL TOURISM

Kırsal turizm, çiftlik, doğa, macera, spor, sağlık, eğitim, sanat ve kültürel miras gibi birçok aktivite ve çekiciliği sunan bir turizm türü olarak tanımlamıştır. Kırsal turizm; çiftlik turizmi, yeşil turizm ve yayla turizmi gibi doğa ile iç içe turizm türlerini içine alan; doğa gezileri, macera, spor, sağlık, sanat, tarih ve kültürel mirasa yönelik bir turizm türüdür (Bramwell, 1994).Soykan (2001) ise kırsal turizmi, Kırsal alanlarda, doğa ve/veya tarihi çekiciliklerin belli bir ölçüde bulunduğu yörelerde ana ekonomik uğraşısı tarım olan nüfusun, tarımsal faaliyetlerini sürdürmekle birlikte ziyaretçi ağırlayabilecek şekilde yönlendirilerek küçük turizm işletmeciliği yapmasının sağlanması olarak tanımlamıştır.

KISA DÖNEM DERSLER MINIMESTER

Standart bir akademik dönemin kısaltılarak içeriğin 5-8 hafta arasında sunulduğu derslerdir.

KIŞKIRTMA FLAMING

Online toplulukta başka bir kullanıcıyı negatif tepki vermeye tahrik eden asosyal davranışlardır.

KİLİTLİ ÖĞRENME LOCKSTEP LEARNING

Öğrenenlerin aynı şeyi aynı anda ve aynı şekilde yaparak, aynı başarı sonuçlarını elde etmelerinin beklendiği geleneksel öğrenme yöntemidir.

KİMLİK DOĞRULAMA USER AUTHENTICATION

Herhangi bir İnternet uygulamasına üye olma sürecinde kullanıcı kimliği ve şifresinin doğrulanması işlemidir.

KİMLİK SAĞLAYICISI IDENTITY PROVIDER (IDP)

Tek Oturum Açma ortamında, IdP, kullanıcıların dizinini tutan ve genellikle kimlik doğrulamanın bir parola veya önceden belirlenmiş başka bir kimlik bilgisi kullanılarak gerçekleştirildiği hizmettir.

KİMLİK YÖNETİM SİSTEMLERİ IDENTITY MANAGEMENT SYSTEMS

Kimlik yönetimi sistemleri rutin olarak mantıksal ve fiziksel kaynaklara erişmek için kullanılan elektronik kimliklerin oluşturulmasından, kullanımından ve sonlandırılmasından sorumludur.

KİRKPATRİCK DEĞERLENDİRME MODELİ KIRKPATRICK EVALUATION MODEL

Bir öğretim programının değerlendirilmesinde kullanılan modeldir. Çevrimiçi derste sunulan eğitimin etkililiğini ve etkisini değerlendirmek için tasarlanmış bir modeldir. Bu model, dersin etkililiğini belirleyen dört ana faktör olduğu fikrine dayanmaktadır: öğrenci memnuniyeti, bilgi veya beceri edinimi, yeni bilgi veya becerilerin işe koşulması ve nihai hedeflere ulaşılması.

KİRKPATRİCK MODELİ KIRKPATRICK MODEL

Kirkpatrick Modeli muhtemelen eğitim ve eğitim programlarının sonuçlarını analiz etmek ve değerlendirmek için en iyi bilinen modeldir. Dört seviye kriterine göre yeteneklerin belirlenmesi için resmi olmayan veya resmi herhangi bir eğitim tarzı dikkate alınır.

Verilen bir eğitimin etkinliğini ölçmek için kullanılan küresel bir standarttır.

KİŞİSEL AĞ PERSONAL NETWORK

Bir kişinin arkadaş çevresi ve ailesinden oluşan ağdır.

KİŞİSEL DENEYİM VE KATILIM PERSONAL EXPERIENCE AND ENGAGEMENT

Araştırmacı, çalışılan insanlar, durum ve fenomenle doğrudan temas halindedir ve bunlara yakındır; Araştırmacının kişisel deneyimleri ve sezgileri araştırmanın önemli bir parçasıdır ve olguyu anlamak için kritik önem taşır.

KİŞİSEL DİJİTAL YARDIMCI PERSONAL DIGITAL ASSISTANT

Kişisel bilgi yöneticisi olarak işlem gören taşınabilir mobil bilgisayardır.

KİŞİSEL GÖRÜŞME PERSONAL COMMUNICATION

Bireylerle birebir yapılan görüşmelerdir. Görüşmeler, akademik çalışmalarda kullanılacak ya da yayımlanacaksa izin alınarak bu kişilere ait bilgiler metin içinde gösterilebilir ve kaynakçaya kişisel görüşme şeklinde eklenmelidir.

KİŞİSEL ÖĞRENME ORTAMLARI PERSONAL LEARNING ENVIRONMENT (PLE)

Kişisel öğrenme ortamları öğrenenlerin kendi öğrenme süreçlerini kontrol altına almalarına ve yönetmelerine yardım eden web tabanlı sistemlerdir.

KİŞİSEL YANIT SİSTEMİ PERSONAL RESPONSE SYSTEM

Eğitimde, Kişisel Yanıt Sistemi (PRS), çoktan seçmeli veya evet / hayır soruları karşısında, öğrencilere yanıtlarını kaydetmek için eğitici bilgisayarına atanmış olan, kablosuz bir alıcıya ve elde tutulan kızılötesi vericilere kurulmuş tescilli bir yazılım uygulamasından oluşan bir öğretim teknolojisi aracıdır.

Kişisel Yanıtlama Sistemi (PRS), öğretenin bilgisayarına, bir kablosuz alıcıya ve öğrencilere verilen çoktan seçmeli veya evet /hayır sorularına verdikleri cevaplarını kaydetmek için atanmış, elde tutulan ve kızılötesi vericilerden oluşan kişiye özel bir yazılım uygulamasından oluşan bir öğretim teknolojisi aracıdır.

KİŞİSELLEŞTİRİLEBİLİR HİPER ORTAM ADAPTABLE HYPERMEDIA

Bizzat kullanıcı tarafından kişiselleştirilebilen hiper ortamlardır.

KİŞİSELLEŞTİRİLMİŞ E-ÖĞRENME PERSONALIZED E-LEARNING

Öğrenenin pedagojik ve kişisel tercihlerine göre öğrenme ortamının özelleştirilebildiği çevrim içi öğrenme deneyimleridir.

KİŞİSELLEŞTİRİLMİŞ YAYINLAR PERSONALIZED TV

İzleyicinin yayın sırasını bazen de içeriğini kendisinin belirleyebildiği ve canlı yayın teknolojisi ya da dönüt kanalları ile yayınlara müdahale edebildiği yayınlardır.

KİŞİSELLEŞTİRME PERSONALIZATION

Bir kurumda hazlihazırdaki öğrenme kaynaklarıyla öğrenenlerin ihtiyaçlarının uyuşmasının sağlanması durumudur.

KİŞİSELLEŞTİRME RISE OF INDIVIDUAL

Bireyin, tüm iletişim ve öğrenme sürecinin merkezinde yer alması; bu süreçteki etkinlik ve materyallerde bireye yönelik düzenlemelerin yapılmasıdır.

KİTLE İLETİŞİM ARAÇLARI MASS MEDIA

İletişim sosyolojisine gore kitle iletişim araçlarının belirleyici özelliği, teknik araçlar kullanılarak, zaman ve uzay içinde ve büyük sayılarda tekrarlanabilen mesajları büyük izleyici topluluklarına iletilmesidir.

KİTLE İLETİŞİMİ MASS COMMUNICATION

Kitle iletişimi bir diğer adıyla yığın iletişimini anlatır. Kitle iletişiminde kitle kavramı izleyicilerin sosyal siyasal ve ekonomik bakımlardan belirsiz, ayırdedilemeyen kişiler kümesi olduğunu ima eder. Kişiler kümesi geniş okuyucu, izleyici yada seyriciler kümesini ifade eder. Kitle iletişiminin iletisi ürettiği mesaj olarak isimlendirilir. Mesaj söylenen bir söz, yazılan bir makale, bir tv porogramı yada programda söylenenler, bir haber yada haberde bizlere sunulanlar olarak izleyici yada dinleyici karşısına çıkabilir. Mesaj, aracın içerdiği teknolojik özelliklerine göre çeşitli biçimler alır. Hemen her kitle iletişim aracı birden daha fazla iletiye izin verir. Bu anlamda kitle iletişimi; bir yada daha çok kitle iletişim aracı ile geniş ve bilinmeyen bir kitleye yapılan yayına denir

Medya araçlarının, kamudan daha geniş alana yani kitleye seslenmesiyle oluşan bir iletişim biçimi olan kitle iletişimi, medyadan gelen iletilerin aralarında sıkın bağlar olmayan, birbirinden bağımsız, heterojen ve anonim kişileri kapsamaktadır.

KİTLE KÜLTÜRÜ MASS CULTURE

Kitle kültürü halkın, yani toplumun çoğunluğunun ürettiği bir kültür için değil, aksine kitleler için, kültür endüstrisi tarafından, kitlesel bir şekilde ticari kaygılarla üretilen ama kitlesel düzeyde tüketilen kültür için kullanılan bir terimdir (Gökalp, 2010, s. 103- 104). Halk kültürü aşağıdan üretilen bir kültürken, kitle kültürü yukarıdan dayatılan bir kültürdür. Temel özelliği daha çok tüketim ve azami kâr olduğu için en düşük ortak paydayı hedefler, sıradan ve bayağı denilebilecek ürünler üretir. Bununla beraber, kitle kültürünün ürünlerinin kitlesel tüketimini sağlayabilmek için egemen kültürel/siyasal değerlere dayandığı, böylelikle siyasal tahakkümün önemli bir aracı olduğu da göz ardı edilmemelidir. Frankfurt Okulu temsilcilerine göre kitle kültürü, esas olarak endüstriyel kapitalizme ait olan, büyük ölçüde kitle medyası tarafından üretilen bir kültürdür. Hem daha çok tüketimi ve kârı hem de kapitalist değerlerin yeniden üretimini hedefler (Strinati, 2004'ten aktaran Gökalp, 2010, s. 103-104). Kavram, özünde kültürel hayatın ticarileşmesiyle bağlantılıdır ve kültür ürünlerinin birörnekleşmesi ile dağıtım teknolojilerinin rasyonelleşmesi süreçlerine işaret etmektedir (Gökalp, 2010, s. 109).

KİTLESEL AÇIK ÇEVRİMİÇİ DERSLER MASSIVE OPEN ONLINE COURSES (MOOCS)

Bilgisayarı ve internet erişimi olan herkes tarafında erişilebilen çeşitli üniversitelerin sağladığı çevrimiçi , kitlesel derslerdir

KİTLESEL AÇIK ÇEVRİMİÇİ DERSLER-KAÇD MOOCS

Aynı anda çok fazla sayıda bireyin katılabildiği, belirli bir süre içerisinde belirli bir konuya yönelik öğrenme amaçlarına ulaşmak için yine belli bir program takip eden İnternet ortamında çeşitli platformlar üzerinden verilen ve genellikle katılımın ücretsiz olduğu kitlesel derslerdir. Çoğunlukla krediye sahip olmamakla birlikte pek çok KAÇD sağlayıcısı ücret karşılığında dersin tamamlandığına ilişkin sertifika vermektedir.

KİTLESELLİK MASSIVENESS

Çevrimiçi dersleri yüksek sayıda öğrenenenin aynı anda alabilmesidir.

KLİOMETRİ CLIOMETRICS

Kliometrik, gelişmiş matematik konseptleri ve bilgisayar teknikleri uygulamaları ve istatistik kullanarak çalışan ekonomi tarihi bilimi.

KOD DÖNÜŞTÜRME TRANSCODING

Bir dosyayı bir kodlama biçiminden diğerine dönüştürme işlemidir. Bu, uyumsuz verilerin daha iyi desteklenen, daha modern bir veri biçimine dönüştürülmesini sağlar.

KOD GÖMME EMBEDDING

Kod gömme, bir web sitesine kod eklenmesi eylemidir, böylece bir video veya fotoğraf başka bir sitede barındırılıyorken görüntülenebilir.

KODLAMA CODING

Bilgisayarlara ya da elektronik devre ve mekanik sistemlerden oluşan düzeneklere bir işlemi yaptırmak için yazılan komutlar dizisinin bir kısmı ya da bütünü olarak tanımlanır.

Bir veri setinde bir özellik, boyut, süreç, tema gibi benzeri durumların temsil edilmesidir. Nitel araştırmada metin pasajları kodlarla işaretlenebilir. Böylece çalışma grubu içinde bir düşünce ya da temanın nasıl temsil edildiğini öğrenmek için incelenen benzer pasajlarla bağlanabilir. Bu işleme kodlama denmektedir.

Dijital ortamların tasarlanmasında kullanıcı etkileşimi ve veritabanı bağlantısının sağlanmasında yararlanılan dillerdir. İşaretleme dilleri, programlama dilleri ve ASCI diller bunlar arasında sayılabilir.

KODLAYICILAR ARASI GÜVENİRLİK INTRA-CODER RELIABILITY

Toplanan verilerin güvenirliğini belirlemek amacıyla araştırmacı ve alan uzmanının görüşme dökümlerini birbirinden bağımsız olarak tek tek okuyarak görüşme kodlama anahtarı oluşturmalarına ve her iki kodlayıcının her bir soru maddesine vermiş oldukları cevapların karşılaştırılarak [Görüş birliği / (Görüş Birliği + Görüş Ayrılığı) x 100] formülüyle hesaplanmasına dayanan güvenirlik hesaplamasıdır.

KOHORT (COHORT) COHORT

Kohort, bir ders veya programdaki bir grup akrandır. E-öğrenmede kohort tabanlı dersler, sınıf arkadaşlarının öğrenme sürecinin önemli bir parçası olarak etkileşimini vurgulamaktadır.

KONAKLAMA ŞARTI RESINDECY REQUIREMENT

Belli bir uzaktan eğitim dersi veya programı gereğince çevrim içi bir öğrenenin kampüste harcaması gereken zamandır.

KONSOL CONSOLE

Konsol, gruplanmış bağlantıların bulunduğu sekmelerden oluşan mega menüdür.

KONSORSİYUM CONSORTIUM

Konsorsiyum, müşterek ortaklık, kaynakların müşterek tahsisi ve bazen bağımsız bir yönetim aracısı ile birlikte bir dizi organizasyonun yer aldığı bir düzenlemedir. Bir dersin unsurları, tam ortak ders üretimi, müşterek öğrenci kayıtları veya çapraz akreditasyon ve kredi transferi gibi konularda açık ve uzaktan öğrenim kurumlarının birlikte çalışmasını içeren resmi anlaşmalardır.

KONU ALAN UZMANI SUBJECT MATTER EXPERT (SME)

Bir çevrimiçi dersin oluşturulmasında veri sağlayıcısı görevini gören belli bir konuda uzmanlık sahibi kişidir.

KONU DIŞI BİLİŞSEL YÜK EXTRANOUS LOAD

Öğrenme ortamı veya öğretime ilişkin mataryallerin tasarımlarına ilişkin karmaşıklığı ifade eden bilişsel yüktür.

KONU UZMANI SUBJECT MATTER EXPERT

Belirli bir çalışma alanı için, katılımcılara içerik hazırlayan, sunan, görevler veren, ders tasarımında destek olabilen ve öğrenenlerin sorularını cevaplayan uzmandır.

KONU UZMANI SUBJECT MATTER EXPERT (SME)

Bir çevrimiçi dersin oluşturulmasında veri sağlayıcısı görevini gören belli bir konuda uzmanlık sahibi kişidir.

KONUM ANALİTİĞİ LOCATION ANALYTICS

İş verilerinin konumundan veya coğrafi bileşeninden bilgi edinme veya işleme alma sürecidir.

KONUM DUYARLI UYGULAMA LOCATION-AWARE APPLICATION

Kullanıcılara, özellikle coğrafi konumlarına göre çevrimiçi içerik sunan uygulamalardır.

KONUM FARKINDA TEKNOLOJİ LOCATION-AWARE TECHNOLOGY

Konum farkında olan teknoloji, mevcut konumunu tespit edebilen ve ardından bu verileri olayları ve bilgileri kontrol etmek için kullanabilen tüm teknolojilerdir.

KONUM TABANLI HİZMETLER LOCATION BASED SERVICES (LBS)

Konum tabanlı hizmetler, cihazın coğrafi konumunu dikkate alan ve cep telefonu aracılığıyla sunulan hizmetlerdir.

KONUMSAL ÖĞRENME GEO LEARNING

GPS gibi dijital konum belirlemeye yarayan araçların ve arayüzlerin eğitime dahil edilerek öğrenme süreçlerini zenginleştirmeyi ve daha çekici öğrenme ortamlarının öğrenenlere sunulmasını amaçlayan örenme şeklidir.

KORELASYON CORRELATION

Korelasyon genellikle iki nicel değişken arasındaki doğrusal ilişkinin bir ölçüsü olarak tanımlanır.(örneğin, uzunluk ve ağırlık)

KORUMALI İŞYERİ SHELTERED WORKPLACE

Zihin engelli bireylerin iş eğitimlerini gerçekleştirmek için düzenlenmiş, eğitimin ön planda olduğu iş yeridir.

KOŞUL BAĞIMLI KURAMI CONTINGENCY THEORY

En iyi örgüt yapısının ve yönetim modelinin ne olacağının koşullar/durumlar tarafından belirlendiğini savunan kuramdır.

KOYU VERİ DARK DATA

Koyu veri, veri havuzlarında bulunan ve analiz edilmemiş veya işlenmemiş, yapılandırılmamış, etiketsiz ve kullanılmayan bir veri türüdür.

KÖPRÜ HYPERLINK

Köprü, yeni bir belgeye veya geçerli belgede yeni bir bölüme atlamak için tıklatabileceğiniz bir sözcük, öbek veya görüntüdür.

KÖPRÜ METNİ BİÇİMLENDİRME DİLİ HTML

Köprü metni biçimlendirme dili (HTML) Web sitelerini oluşturan yapısal koddur. Multimedya, genellikle HTML'den oluşturulan web sitelerinden teslim edilir. Web siteleri, eğitim ve öğrenim için e-öğrenme üretmemizi sağlar.

KÖRLEME DENEY BLANKING CEXPERIMENT

Ne deneklerin ne de deneyi yapanların hangi grubun kontrol, hangisinin deney grubu olduğunu bilmeden yaptığı deneysel çalışmalardır.

KÖRLEME DENEY BLANKING EXPERIMENT

Ne deneklerin ne de deneyi yapanların hangi grubun kontrol, hangisinin deney grubu olduğunu bilmeden yaptığı deneysel çalışmalardır.

KÖŞELİK SPANDREL

Yan yana iki kemer arasında ya da kemerle atındaki çerçeve arasında kalan, bir ya da iki kenarı kavisli, üçgene benzer bölüm. Bir kemer eğrisinin iki yanda dış çerçeve ile oluşturduğu bir tarafı eğri olup üçgene benzer kısma verilen ad.

KREOLLEŞME CREOLIZATION

Dağılmadan, uyumsuzluktan, düzensizlikten toplamayı ve yaratıcılığı olanaklı hale getiren bir kavram olarak birbirinden uzak farklı kültürlerin bir arada ortaya çıkardığı, beklenmedik olanı üreten yeni kültür biçimlerini ifade etmektedir. Sanatta, dilde ve genel olarak kültürdeki unsurların kendi özgünlüklerini yitirmeden dönüşerek melezleşmesi.

KUANTİZE ETME QUANTIZATION

Ses sinyali sayısala dönüştürülürken değer bir tam sayıya denk gelmiyorsa, dönüştürücünün bu değeri en yakın üst ya da alt değere yuvarlamasıdır.

KUANTUM BİLGİSAYAR QUANTUM COMPUTER

Kuantum teorisi temelli bilgisayarlardır. Klasik bilgisayarlarda bilgi bitlerle temsil edilirken, kuantum bilgisayarlar bilgisayar bellek birimi için kuantum bitlerini yani kübitleri kullanır ve sıradan bilgisayarların tek başlarına gerçekleştiremeyeceği zorlu işlemleri kolaylıkla yapabilirler.

KUANTUM PROGRAMLAMA QUANTUM COMPUTING

Herbiri 1 veya 0 değerini alabilen bitlerden oluşan klasik bilgisayarların aksine 1,0 veya bu ikisi arasındaki kuantum çakışması da denilen bir değeri alabilen kübitlerden oluşan serileri içeren bilgisayarların programlanmasına verilen addır.

KUDU KUDU

Korumalı bir ortamda Azure Websitelerinin dağıtımının otomatik veya manuel olarak yönetilmesini sağlayan, açık kaynak kodlu, IIS ile birlikte çalışan bir sürekli entegrasyon ve dağıtım motorudur.

KULLANICI USER

Bilişim alanında, dijital ürün ya da servisi kullanan kişidir. Kullanıcılar, yetki ve kullanım alanlarına göre son kullanıcı, içerik yönetimi sistemi kullanıcısı, sistem yöneticisi gibi farklı kullanıcı profillerine sahip olabilirler.

KULLANICI ARAYÜZÜ USER INTERFACE

İnsanlar ve makineler arasında etkileşimin gerçekleştiği alandır.

Kullanıcı arayüzü (UI), insanlar ve makineler arasındaki etkileşimin meydana geldiği yerdir. Kullanıcı arayüzündeki amaç, makinenin etkili çalışması ve kontrolü ve makinenin karar vermede operatöre yardımcı olan geri beslemesidir.

KULLANICI DENEYİMİ USER EXPERIENCE (UX)

Kullanıcı deneyimi, bir bireyin belirli bir ürünün, sistemin veya hizmetin kullanımına verdiği tepkiyi ifade eder. Genel olarak sistemin kullanımına duyduğu duygusal tepkiyi, temelde kullanım kolaylığı veya sağladığı memnuniyet ışığında açıklar.

KULLANICI TARAFINDAN OLUŞTURULANNİÇERİK USER GENERATED CONTENT (UGC)

İnternet üzerinden kamuya açık hale getirilen, belli miktarda yaratıcı çabayı yansıtan ve profesyonel rutin ve uygulamalar dışında yaratılmış içeriktir.

KULLANILABİLİRLİK USABILITY

Bir uygulamada belirlenen görevlerin, hedef kitle tarafından gerekli eğitim ve teknik desteğin verilmesinin ardından uygun çevre koşullarında kolaylıkla ve etkili bir şekilde kullanılabilmesidir.

KULLANIM SENARYOLARI USE CASES

Sistem tasarımında, muhtemel özelliklerin ve mimarinin ortaya konabilmesi için kullanılan beyin fırtınası tekniği olarak ifade edilebilir. Bir yazılım üretimi ya da ayrıntılı karar sürecinde daha iyi sonuç alabilmek için, bu ortamda ihtiyaç duyulabilecek bir senaryo üzerinden ayrıntılar ortaya konabilir. Bu senaryolar aynı zamanda teknik ekip ve yönetim ekibi arasında etkili iletişim kurulmasını da sağlamaktadır.

KULÜP MALLAR CLUB GOODS

Sadece üyelerinin faydalanabildiği ve ekonomik birimlerin olumlu etkilendiği mal ve hizmetlerdir.

KURAM THEORY

Olayları ve olguları açıklamak için birbirleriyle ilişkili bilgilerin bütünleştirildiği sistematik bilgiler bütününe Kuram denir.

KURUM KARNESİ BALANCED SCORECARD

İşletmelerin muhasebe sistemlerinden ve finansal tablolarından elde edilen finansal verilerle, finansal olmayan verileri belirli göstergelerle ölçen, her iki tür veri kaynağı arasındaki denge ve entegrasyonu sağlamak amacıyla stratejik geri bildirim sağlayan; veriden stratejiye ulaşmayı ve stratejiyi kullanılabilir kılmayı amaçlayan bir yöntemdir.

KURUM KÜLTÜRÜ CORPORATE CULTURE

Bir kurum, bir kuruluş ve bir işletmede biçimsel yapıyı karşılıklı olarak etkileme niteliğindeki kurum içi değerler, inançlar ve alışkanlıklardır.

KURUMSAL AÇIK ÇEVRİMİÇİ DERS CORPORATE OPEN ONLINE COURSE (COOC)

Kitlsel Açık Çevrimiçi Derse benzer şekilde, bir kurumsal açık çevrimiçi ders, herhangi büyüklükteki işletmeler için basit bir kurumsal bağlamda sunulur. Kurumsal Açık Çevrimiçi Ders, şirketlerin şimdi müşterilerini eğitmek ve daha fazla sadakat sağlamak için kullandıkları büyük ölçekli bir eğitim modülüdür.

KURUMSAL EĞİTİM CORPORATE TRAINING

Kurumsal eğitim, kurumun içinde ve dışında, başarılı olmak için ihtiyaç duyulan bilgi ve becerileri öğrencilere sağlama stratejisidir. Onların başarısını artırarak, sırayla, iş başarısı arttırılır.

KURUMSAL ETNOGRAFYA CORPORATE ETHNOGRAPHY

Kurumlarda çalışan bireylerin kişisel deneyimlerinin kurumdaki güç ilişkilerini ve kurumun diğer özelliklerini ortaya çıkarmak için kullanıldığı araştırma tekniğidir.

KURUMSAL İMAJ CORPORATE IMAGE

Kurumun iç ve dış müşterilerinin o kuruma ilişkin izlenimlerini, duygularını, düşüncelerini ve algılarını ifade etmektedir.

KURUMSAL İTİBAR CORPORATE REPUTATION

Bir kurumun görünen yüzü ile ilgili materyallerin, insanlar üzerinde bıraktığı izlenimlerin toplamına denir.

KURUMSAL PERFORMANS YÖNETİMİ CORPORATE PERFORMANCE MANAGEMENT

Bir süreç ya da organizasyonun performansını ölçmeyi sağlayan teknoloji.

KURUMSAL VERİ YÖNETİMİ ENTERPRISE DATA MANAGEMENT

Kurumsal veri yönetimi (EDM), bir kuruluşun zamanında ve doğru veri iletimi gerektiren tüm kurumsal uygulamalar, süreçler ve varlıklar için verileri etkin bir şekilde oluşturma, entegre etme, yayma ve yönetme yeteneğidir.

KÜÇÜK RESİM THUMBNAIL

Genellikle tam sürüme yönelik bir bağlantıya sahip olan, resmin küçültülmüş gösterimidir.

KÜLTÜR CULTURE

Bir grubun yaşamını anlamlandırmasını sağlayan ve bu gruba yaşam biçimi istikametlerini sunan karmaşık bir müşterek inançlar, değerler ve kavramlar kümesidir.

Bir grup insan tarafından öğrenilen, paylaşılan, nesilden nesile aktarılan değerleri, inançları, tutum ve davranışları, örf ve adetleri ifade etmektedir.

Kültür kelimesi Latincede ekmek, ürün almak anlamında cultura sözcüğünden türemiştir. Bu sözcük Türkçeye aslı Arapça olan hars kelimesi olarak çevrilmiştir.

Topluluk üyeleri tarafından genel olarak paylaşılan bilgi, inanç ve değerlerdir.Terim olarak kültür, Latince colere fiilinden türetilmiştir. Colere; işlemek, yetiştirmek, düzenlemek, onarmak, inşa etmek, bakım ve özen göstermek, ekip biçmek, iyileştirmek, eğitmek vb. anlamları birlikte içeren çok zengin bir anlam içeriğine sahiptir. Bu fiilden türetilen cultura terimi, ilk kez tarımsal etkinlikleri nitelendirmekte kullanılmıştır.

KÜLTÜR ANALİZİ CULTURAL ANALYSIS

Bir kültürü, o kültürdeki inanış ve değerleri ve bunların oluşma süreçlerini incelemek amacıyla yapılan araştırmalar kültür analiz çalışmalarını oluşturmaktadır.

KÜLTÜRAŞIRI ÇALIŞMA CROSS-CULTURAL APPROACH

Araştırmacının kendi kültürü dışına çıkarak başka kültürleri çalışmasıdır.

KÜLTÜREL DETERMİNİZM CULTURAL DETERMINISM

Kültürün değişmez ve çok güçlü, içinde yer alan bireylerin de onun bir nevi esiri olduğu düşüncesidir.

KÜLTÜREL UZAKLIK CULTURAL DISTANCE

Öğrenenin sosyo-kültürel deneyimleri ile öğrenme koşulları arasında bağlamsal uyum (eşleşme) bulunmaması durumudur.

KÜLTÜREL-TARİHSEL AKTİVİTE TEORİSİ CULTURAL-HISTORICAL ACTIVITY THEORY

Kültürel-tarihsel aktivite teorisi (CHAT), insan zihni (insanların ne düşündüğünü ve hissettirdiğini) ve aktiviteyi (insanların yaptığı) ilişkiyi anlamaya ve analiz etmeye yardımcı olan kuramsal bir çerçevedir.

KÜLTÜRLEŞME ACCULTURATION

Bir bireyin, grubun ya da insanların başka bir kültürden gelen özelliklere uyum sağlayarak ya da ödünç alarak kültürel olarak değiştirilmesi; uzun süreli temas sonucu kültürlerin birleşmesi.

KÜRESEL EŞSİZ TANIMLAYICI GLOBALLY UNIQUE IDENTIFIER (GUID)

Bir uygulama veya sistemdeki bir şeyi benzersiz şekilde tanımlayabilen bir standart biçimdeki sayılar ve harfler kümesidir.

KÜRESEL FARKINDALIK GLOBAL AWARENESS

21. Yüzyıl becerilerinden biri olan küresel farkındalık bireylerin küresel sorunlar konusunda sahip oldukları farkındalıktır. Bu farkındaık bağlamında bireyler küresel sorunları tespit edip anlamlandırırlar, farklı kültürler, dinler ve yaşam tarzlarını hoşgörü ile kucaklayabilirler ve bu karşılıklı saygı ve anlayış ortamını tüm yaşam alanlarına aktarabilirler.

KÜRESEL VATANDAŞ GLOBAL CITIZEN

Küresel vatandaş dünyayı daha adil ve sürdürülebilir bir yer yapabilmek için üstüne düşeni yapmaktan çekinmeyen, içinde yaşadığı dünyada çeşitliliğe saygı duyan ve sadece içinde doğduğu değil tüm toplulukların iyi bir yaşam sürmesi konusunda sorumluluk alabilen vatandaşlardır.

KÜRESELLEŞME GLOBALIZATION

Dünya milletlerinin ekonomik, siyasi, iletişimsel, toplumsal açılardan birbirine yaklaşması ve bir bütün olma sürecidir.

Kültür, iletişim, ticaret ve ekonomik organizasyonun uluslararasılaşmasını ifade eden dünya çapında bir süreçtir.

KÜREYEREL GLOCAL

Küresel ve yerel kelimelerinin birleşmesiyle oluşmuş, yerel özelliklerini yitirmeden küresel olabilen şeyler için kullanılan isim.

L

LAMP LAMP

Son 20 yılda yaşanan bilgi yönetimi devrimi sırasında, ücretsiz araçlarla herkesin karmaşık İYSler oluşturma sürecine katılımını kolaylaştıran dört önemli bileşen, kısaca LAMP olarak adlandırılmaktadır: (L)inux + (A)pache + (M)ySQL + (P)HP.

LAN LOCAL AREA NETWORK

LAN, bir bilgisayar grubunu birbirine göreceli olarak bağlayan bir ağ anlamına gelir. Bir LAN, kullanıcıların birbirleriyle iletişim kurup paylaşmalarına ve dosya sunucuları, yazıcılar ve modemler gibi paylaşılan cihazlara erişim sağlamalarına olanak tanır.

LAZANYA KODU LASAGNA CODE

Lazanya kodu, bir program oluşturmak için birkaç ana kod katmanını kullanan geniş kod tasarım yapısıdır.

LİDER ÜYE DEĞİŞİM TEORİSİ LEADER-MEMBER EXCHANGE THEORY

LMX veya Dikey Çift Bağlantı Kuralı Teorisi olarak da bilinen bu teori, liderlerin ve yöneticilerin ekip üyeleri ile ilişkileri nasıl geliştirdiğini araştırır; ve bu ilişkilerin ya büyümeye nasıl katkıda bulunabileceğini ya da insanları nasıl geri çekebileceğini açıklar.

LİDERLİK LEADERSHIP

Bir grup bireyi veya bir kurumu bir amaca yönlendirme becerisidir.

LİFECASTİNG LIFECASTING

Lifecasting, bir kişinin günlük hayatının kesintisiz olarak izlenmesi ve giyilebilir teknoloji ile kaydedilip yayınlanmasıdır.

LİKİDİTE LIQUIDITY

How easily an asset can be spent, if so desired. Cash is wholly liquid. The liquidity of other assets is usually less; how much less may be measured by the ease with which they can be exchanged for cash (that is, liquidated). Public financial markets try to maximize the liquidity of assets such as bonds and equities by providing a central meeting place (the exchange) in which would-be buyers and sellers can easily find each other. Financial market makers (middlemen such as investment banks) can also increase liquidity by using some of their capital to buy securities from those who want to sell, when there is no other buyer offering a decent price. They do this in the expectation that if they hold the asset for a while they will be able to find somebody to buy it. Typically, the higher the volume of trades happening in a marketplace, the greater is its liquidity. Moreover, highly liquid markets attract more liquidity-seeking traders, further increasing liquidity. In a similar way, there can be vicious cycles in which liquidity dries up. The amount of liquidity in financial markets can vary enormously from one moment to the next, and can sometimes evaporate entirely, especially if market makers become too risk averse to put their capital at risk in this way.

LİMEWİRE LIMEWIRE

LimeWire, Web'deki içeriği paylaşmak ve dağıtmak için kullanılan eşler arası (P2P) bir dosya paylaşım programıdır.

LİNEER ÇOKLU SINIFLANDIRMA LINEAR MULTICLASS CLASSIFICATION

Lineer çoklu sınıflandırma, makine öğreniminde ve lineer ve çoklu sınıf yöntemlerini kullanan yapılandırılmış tahmin alanında spesifik bir hedefli algoritma felsefesi türüdür.

LİNGUA FRANCA LINGUA FRANCA

Farklı etno-dil kökenli insanlar arasındaki iletişim için kullanılan bir köprü dilidir.

LİNK TARIM LINK FARMING

Arama motoru optimizasyonunu artırmak için Web siteleriyle karşılıklı bağlantılar alışverişi işlemidir.

Bir web sitesinin başka bir siteyle karşılıklı olarak bağlantı kurduğu veya çok sayıda gelen bağlantı için bir sağlayıcı ödediği sorgulanabilir bir arama motoru optimizasyonu (SEO) taktiğidir.

LİNKEDİN LINKEDIN

LinkedIn (LI) profesyonel bir ağ sitesidir. Facebook ve MySpace gibi diğer sosyal ağ siteleri kişisel ve sosyal ağlara daha fazla odaklanırken, LinkedIn, profesyonellerin kariyer odaklı iş bağlantıları oluşturup sürdürmelerini ve hizmetlerini veya profesyonel becerilerini geliştirmelerini sağlar.

LİSANS ANAHTARI LICENSE KEY

Lisans anahtarı, yetkili yazılım ürününün erişimini doğrulayan bir veri dizisidir.

LİSTELİ SUNUM LISTSERVE

Belirli posta listelerinde, özellikle de ilgi gruplarındaki tüm abonelere otomatik olarak mesaj gönderen bir e-posta sistemi.

LİSTSERV LISTSERV

Bir e-posta sisteminde kayıtlı tüm kullanıcılara otomatik olarak mesaj gönderen e-posta yönetim sistemidir.

LİTERATÜR HARİTASI LITERATURE MAP

Özgün çalışmanın literatüre ne şekilde katkı yapacağını ve çalışmanın daha büyük araştırma birikimindeki yerini gösteren, konu ile ilgili literatür gruplarının resmini yada şeklini ortaya koyan görünüme denir.

LURKİNG LURKING

Bir çevrimiçi ortamda paylaşılan şeyleri herhangi bir katılım göstermeden takip etmedir.

Çevrimiçi bir ortamdaki paylaşımları herhangi bir katılım göstermeden gizlice takip etmedir.

M

4MAT ÖĞRENME STİLİ 4MAT LEARNING STYLE

Algı (hissetme veya düşünme) ve bilgi işleme (izleme veya yapma) arasındaki etkileşimlere göre öğrenenlerin kategorize edildiği Bernice McCarthy tarafından Kolb'un öğrenme modeli temel alınarak 1997 yılında geliştirilen modeldir.

MADDE TEPKİ TEORİSİ ITEM RESPONSE THEORY

Psikometride, madde tepki teorisi (IRT) (aynı zamanda gizli özellik teorisi, güçlü gerçek puan teorisi veya modern zihinsel test teorisi olarak da bilinir) testlerin, anketlerin ve benzer araçların ölçme yeteneklerinin tasarımı, analizi ve puanlaması, değişkenlerin tespiti için kullanılmaktadır.

MAHARA MAHARA

Eğitim kurumlarında kullanılan açık kaynaklı bir e-portfolyo ve sosyal ağ aracıdır.

MAKER HARAKETİ MAKER CULTURE

Yeni teknolojilerin yaratılması veya halihazırdakilerin geliştirilmesine odaklanan, "Kendin yap" kültürünün teknoloji-temelli uzantısı güncel bir kültür veya altkültürdür.

MAKER HAREKETİ MAKER MOVEMENT

"Kendin yap" felsefesinden yola çıkarak öğrencilerin teknolojinin yardımıyla öğrenmeyi tüketen değil üreten bireyeler olmasını amaçlayan yaklaşımdır.

MAKİNE ÖĞRENMESİ MACHINE LEARNING

Bilgisayar programlarının bilgi toplayabilme ve bunu açık bir şekilde programlanmadan karar vermek için kullanma becerisidir. Amazon veya Netflix gibi hizmetlerde kişiselleştirilmiş ürün veya içerik önerileri, makine öğreniminin temel bir örneğidir.

Makine öğrenimi; bilgisayarların var olan verileri kullanarak gelecekteki davranışları, sonuçları ve eğilimleri öngörmelerini sağlayan bir veri bilimi tekniğidir ve yapay zekanın bir alt kategorisi olarak kabul edilir.

MAKİNE ÖĞRENMESİ MACHINING LEARNING

Yapay zekâ kavramı içerisinde ele alınan makine öğrenmesi matematik ve istatistik kullanılarak var olan verilerden çıkarımlar yapmayı ve bu çıkarımları kullanarak bilinmeyeni tahmin etmeyi sağlayan yöntem paradigmasıdır

MAKİNE VERİSİ MACHINE-GENERATED DATA

Makine tarafından üretilen veriler, insan müdahalesi olmadan oluşturulan bir bilgisayar işleminin veya uygulama sürecinin açık sonucu olan verilerdir.

MALİ ANESTEZİ FINANCIAL ANESTHESIA

Bir ülkede bulunan vatandaşların, mali yükümlülüklerini farkına varmadan yerine getirmesidir. Özellikle Katma Değer Vergisi ve Özel Tüketim Vergisi fiyatların içine eklendiğinden, bu vergilerin ödendiği açıkça hissedilmemektedir.

MALİ SORUMLULUK ACCOUNTABILITY

İlgili personele bütçedeki tahmini harcamalar ve giderler konusunda sorumluluk verme durumudur.

MALİ SÜRÜKLENME FINANCIAL DRIFT

Enflasyon dönemlerinde kişilerin gelirleri reel olarak olmasa da nominal olarak artış gösterir. Artan oranlı gelir vergisi uygulaması durumunda enflasyon nedeniyle bireylerin nominal gelirlerinin artması ile birlikte, daha yüksek vergi alınması durumu ortaya çıkar bu duruma mali sürüklenme denir.

MALİYET COST

Bir ünite malın (veya daha fazla) elde edilmesi için harcanan üretim faktörleri (emek, sermaye, toprak) toplamına denir.

MALİYET BİRİMİ COST UNIT

Bir ürün veya hizmetin maliyetinin ifade edilmesi için kullanılan bir ürün veya hizmetin ölçülen miktarıdır.

MALİYET MERKEZLERİ COST CENTRES

Maliyetlerin ilişkilendirildiği yerler, fonksiyonlar, ekipman öğeleri veya bölümler. Örneğin, bir kurumda belirli bir derece programı bir maliyet merkezi olarak tanımlanabilir.

MANİPÜLASYON MANIPULATION

İnsanları kendi bilgileri dışında veya istemedikleri halde etkileme veya yönlendirme işlemine denilmektedir.

MANİYERİZM MANNERISM

İtalyanca maniera sözcüğünden kaynaklanan ve Osmanlıca tasannuculuk sözcüğüyle karşılanan, yapmacık ve yapmacıklı üslup anlamına gelen terimdir.

MANTIKSAL TOPOLOJİ LOGICAL TOPOLOGY

Mantıksal topoloji, ağdaki tüm düğümler için iletişim mekanizmasının mimarisini tanımlayan bir ağ kavramıdır.

MASAÜSTÜ DESKTOP

İnsan-Bilgisayar etkileşimini kolaylaştırmak amacıyla bilgisayar ana ekranında simgelerden oluşan çalışma ortamıdır.

MASAÜSTÜ WEB-SİTELERİ DESKTOP WEB-SITES

Masaüstü bilgisayarlan için geliştirilmiş mobil aygıtlarda görüntülenebilse de bu tür aygıtlarda kullanılmak üzere uyarlanmamış web-siteleridir.

MASAÜSTÜ YAYIMI DESKTOP PUBLISHING (DTP)

Kişisel bir bilgisayar sistemi veya masaüstünü kullanarak bir metnin yazdırılması işlemidir.

MASAÜSTÜ YAYINCILIK DESKTOP PUBLISHING (DTP)

Masaüstü veya kişisel bilgisayar sistemi kullanarak basılı metin üretimidir.

MASH UP MASH UP

Yeni uygulama, araç ya da servis tasarlamak için çeşitli kaynaklardan medya dosyalarını birleştirmek ve düzeltmek için kullanılan web erişimli araçlardır.

MASHUP MASHUP

Çevrimiçi haber siteleri gibi orijinal kaynaktan farklı ve yeni olan kaynakların oluşturulmasıyla birçok farklı kaynaktan elde edilen içeriği biraraya getiren web siteleri.

MCOP MCOP

Ortak bir konu veya alana ilgisi bulunan veya aynı mesleği paylaşan bir grup bireyin bir araya gelerek cep telefonu ve tablet gibi taşınabilir teknolojileri kullanarak birbirlerinden öğrenmesi yaklaşımıdır.

MEDYA MEDIA

Uzaktan eğitimde kullanılan her türlü iletişim kanalının genel adıdır. İnsan arayüzü, metin, ses, televizyon ve bilgisayar yaygın kullanılan medya örnekleridir. Bu medyaların tümü basılı ve basılı olmayan medya olmak üzere iki grupta sınıflandırılabilir. Basılı medya kitap, dergi ya da çeşitli görselleri kapsarken basılı olmayan medya ses, video, radyo, televizyon, etkileşimli televizyon, etkileşimli radyo ile sesli ve görüntülü video konferans, internet ve ağ odaklı malzemeleri kapsamaktadır. Uzaktan eğitimde kullanılan uygulamalar sesli, görsel, tek yönlü ya da iki yönlü olmak üzere farklı şekillerde sınıflandırılabilir.

MEDYA EMPERYALİZMİ MEDIA IMPERIALISM

Medya emperyalizmi, herhangi bir ülkedeki, medya sahipliği, yapısı, dağıtım veya içeriğinin tek başına veya birlikte diğer ülke veya ülkelerin medya çıkarlarının önemli miktarda dış baskısına maruz kalması sürecidir. Medya emperyalizmi dört aşamalı bir süreç izlemektedir. Bunlar; İletişim medyasının şekli , endüstriyel yapı setleri, medya firmalarındaki ideal pratiklerle ilgili neyin nasıl yapılacağını içeren değerler, belli kitle iletişim araçlarının içeriklerinin ithali. Bu dört aşamalı şemanın sonucunda ortaya çıkan medya emperyalizmi, kültür emperyalizmi ile birbirlerine sıkıca eklenmiştir

MEDYA OKURYAZARLIĞI MEDIA LITERACY

21. Yüzyıl becerilerinden olan medya okuryazarlığı medya tarafından sunulan mesajları analiz edebilme ve kendi medya ürünlerini oluşturabilme becerisidir. Bu bağlamda medya okuryazarı bireyler etik değerler kousunda dikkatli bireylerdir.

Bireylerin medyayı kullanma becerilerini ifade eden bu kavram; iletişimin kaynaklarını, iletişim teknolojilerini, kullanılan kodları, üretilen mesajları, mesajların seçimini, mesajların yorumunu ve etkisini anlamakla ilgilidir.

MEDYA SEÇİMİ ACTİONS ÇERÇEVESİ ACTIONS

Bates'in öne sürdüğü çerçeve medya seçimi konusunda karar verme sürecini kapsamaktadır. A: Erişim: bireysel öğrenenlerin erişimini ve belirli hedef gruplar için medyanın esnekliğini içerir. C:Maliyet: Ünitenin her bir öğrenciye maliyetini ve kurumun karşılayabilme durumunu kapsar. T:Öğretme ve Öğrenme: Her bir medyanın belirli öğrenme çıktılarını karşılamada pedagojik gücünü kapsar. I:Etkileşim ve kullanım kolaylığı: Kullanım kolaylığı ve medya tarafından sağlanan etkileşimi içerir. O: Kurumsal Konular: Medyayı kullanacak kurumun hazır bulunuşluğu ve medya düzenlemesi için yeniden yapılanmayı kapsar. N: Özgünlük: Kullanılacak medyanın öğrenenlerin dikkatini çekecek nitelikte yeniliğidir. S:Hız: Kullanılacak medya sayesinde derslerin ne hızda hazırlanması ve tekrar gözden geçirilmesini kapsar.

MEDYA TASARIMCISI MEDIA DESIGNER

Görsel tasarımcı olarak da adlandırılır; Ders ekibindeki, çizimler, sayfa düzeni, biçimlendirme ve basının diğer ortamlarla bütünleştirilmesinden sorumlu kişidir.

Görsel tasarımcı olarak da adlandırılır; Kurs ekibindeki, çizimler, sayfa düzeni, biçimlendirme ve basının diğer ortamlarla bütünleştirilmesinden sorumlu kişidir.

MEDYA ZENGİNLİĞİ TEORİSİ MEDIA RICHNESS THEORY

Medya zenginliği teorisi, medyanın gerekli bilgileri iletme yeteneğine sahip olduğunu belirtmektedir. Bu iletme yeteneği, bilginin belirsizlik veya eşitlik zamanlarında kullanılıp kullanılmayacağına bağlıdır. Daft ve Lengel tarafından önerilen bu teori aynı zamanda "Bilgi Zenginlik Teorisi" olarak da bilinir.

MEGA ÜNİVERSİTE MEGA UNIVERSITY

Genelde toplam 100000'i aşan kayıtlı öğrencisi bulunan, açık üniversiteler olarak da bilinen büyük uzaktan eğitim programlarıdır. Bu kurumların altyapı ve işletimleri, küçük ölçekli kurumlardan önemli ölçüde farklıdır.

MEKANSAL BİLGİ SİSTEMLERİ GEOSPATIAL INFORMATION SYSTEM

Mekansal Bilgi Sistemi projelerinde temel amaç tüm farklı disiplinlerdeki paydaşların katılımcılık ve iş birliği içerisinde problem çözme ve karar verme süreçlerini başarıyla yerine getirebilmeleridir.

Mekansal bilgi sistemi, coğrafi verileri ve mekansal olarak dünyaya atıfta bulunulan ilişkili özellikleri yakalamak, saklamak, analiz etmek ve yönetmek için kullanılan bir sistemdir.

MEKANSAL OLMAYAN BİLGİ SİSTEMLERİ NONGEOSPATIAL INFORMATION SYSTEM

Karmaşık planlama ve yönetim problemlerinin çözümü için mekansal tanımı olan verilerin oluşturulması, gösterimi ve analizi için oluşturulmuş bir yazılım ve donanım platformuolarak tanımlanabilir

MEKTUPLA EĞİTİM CORRESPONDANCE EDUCATION

Öğrenenlere konu anlatımları ve alıştırmaların posta yoluyla gönderilmesi ve eğitim veren ilgili kurumların geribildirimleri ile tasarlanmış eğitim şeklidir.

MELEZ DERSLER HYBRID COURSE

Çevrimiçi öğrenmeyi geleneksel yüzyüze sınıf etkinlikleri ile planlı ve programlı bir şekilde birleştirerek oluşturulan sunumun çoğunlukla online olarak gerçekleştirildiği derslerdir.

Online öğrenmeyi geleneksel yüzyüze sınıf etkinlikleri ile planlı ve programlı bir şekilde birleştirerek oluşturulan sunumun çoğunlukla online olarak gerçekleştirildiği derslerdir.

MELEZ KİTLESEL AÇIK ÇEVRİMİÇİ DERSLER HYBRID MASSIVE OPEN ONLINE COURSES

Son zamanlarda ortaya çıkan,cMOOC ve xMOOC modellerini bir arada sunan, karma öğrenme yaklaşımını benimseyen ve daha geniş bir öğrenen kitlesini hedefleyen dersler melez kitlesel açık çevrimiçi derslerdir.

MELEZ ÖĞRENME HYBRID LEARNING

Yüz yüze eğitimin ve internet/mobil tabanlı öğrenmenin bir araya getirilmesi olarak tanımlanır.

MELEZ PROGRAMLAR HYBRID PROGRAM

Tamamen çevrimiçi , karma ve yüzyüze derslerin birleştirilerek oluşturulan bir grup ders veya kredidir.

MENHİR MENHIR

Toprağa dikine yerleştirilmiş, Neololitik Çağ ile Tunç Çağı'ndan kalma, daire, yarım daire ya da elips oluşturacak biçimde yan yana dizilmiş büyük boyutlu taş bloklara verilen ad.

MENTÖR MENTOR

Akıl hocası, danışman.

Bir kurum içinde yer alan ve o kurum içinde farklı görevlerde çalışıp tecrübe kazanmış olan, astlarına çeşitli tavsiyelerde bulunan yol gösterici kimsedir.

MERKEZİ FENOMEN CENTRAL PHENOMENON

Bir nitel araştırmada keşfedilmek istenen anahtar fikir ya da içerik (Creswell, 2016).

MERKEZİ İŞLEM BİRİMİ CENTRAL PROCESSING UNIT (CPU)

Mobil cihazların işlem kapasitesini ve performansını belirleyen en önemli donanım merkezidir.

MERKEZİ İŞLEMCİ CENTRAL PROCESSOR

Bütün hesaplamaları yapan ve bütün sistemi kontrol eden bilgisayarın en ana unsuru

MESAJ MESSAGE

Kaynak tarafından kodlanmış iletişim birimidir. Yüz-yüze iletişimde yeraldığı gibi iletişim teknolojileri iletişiminde de yer alır.

MESAJ DİZİSİ THREAD

Bir tartışma panosunda belli bir konuya dair paylaşılan bir grup mesajdır.

MESLEKİ AÇIKÖĞRETİM LİSESİ OPEN EDUCATION VOCATIONAL HIGHSCHOOL

Herhangi bir sebeple mesleki eğitimlerini örgün almak istemeyen veya alamayan kişilerin uzaktan öğrenim gördükleri mesleki lisedir.

MESLEKİ AĞ PROFESSIONAL NETWORK

Bir meslek grubu içerisinde kişinin meslektaşına danışmasıdır.

MESLEKİ EĞİTİM VOCATIONAL EDUCATION

Kişileri mesleklere hazırlamak için meslekle iligili bilgi ve becerilerin kazandırıldığı ve gerekli prosedürlerin verildiği eğitim türüdür. Bu tür eğitimler eğitim kurumlarında verilebileceği gibi özel kuruluşlar, profesyonel şirketler ya da kişiler tarafından da verilebilir.

META FETİŞİZMİ COMMODITY FETISHISM

İnsanın kendi yarattığı metalara bağımlılığı, her şeyi ölçülebilir, alınıp-satılabilir metalarmış gibi algılaması ve artık tapar aşamaya gelmesi meta fetişizminin ortaya çıkış noktasıdır.

METAFİZİK METAPHYSICS

Tüm bilgiyi sistematik olarak yeniden inşa etmeye çalışan en iddialı felsefe dalı (Benton ve Craib, 2012).

METAFOR ANALİZİ METAPHOR ANALYSIS

Anlamayı anlamak hedefli metafor analizi, katılımcıların araştırılan konuyla ilgili ortaya koydukları, kendilerine has ve bireysel ifadelerini ortaya çıkararak, onlardan en kişisel verilerin elde edilmesini mümkün kılan araştırma yöntemidir.

Katılımcıların araştırılan konuyla ilgili ortaya koydukları, kendilerine has ve bireysel ifadelerini ortaya çıkararak, onlardan en kişisel verilerin elde edilmesini mümkün kılan araştırma yöntemidir.

METİN ANALİZİ TEXT ANALYSIS

Metin analizi, metni analiz etmek için metne algoritmalar veya programlar uygulama genel bir uygulamadır.

METİN KARMAŞIKLIĞI TEXT COMPLEXITY

Metin karmaşıklığı, malzemenin belirli bir seviyede öğrenen için ne kadar zorlayıcı olduğunu ifade eder. Ortak temel standartlar, metin karmaşıklığını ölçmek için üç seviye ortaya koymuştur; nicel, nitel, okuyucu ve görev. Öğretmenler karmaşıklığı ölçmek için bu üç yolu kullanırlar.

METİNDEN KONUŞMAYA (TTS) TEXT TO SPEECH

Metin birimlerinin konuşma birimlerine dönüştürülmesini sağlayan doğal bir dil modelleme işlemidir.

METİNLERARASILIK INTERTEXTUALITY

Metnin hem yazılırken hem de okunurken, anlamın diğer metinlere başvurularak biçimlendirilmesidir. Metni yazan kişi başka metinlerden alıntı yaparken; metni okuyan kişi ise metni anlamlandırırken başka metinlere başvurur.

MEVLEVİHANE MEVLEVIHANE

Mevlana Celaleddin Rumi'nin (1207-1273) düşünceleri üzerine kurulan Mevlevilik tarikatı yandaşı dervişlerin, zikir ve devran ayinlerini yaptıkları tekkelere verilen addır.

MİB CPU

Merkezi İşlem Birimi, bilgisayarların işlem merkezi olan bileşendir.

MİCROSOFT HOLO LENS MICROSOFT HOLO LENS

Gözlük biçiminde tasarlanmış holografik bir arttırılmış gerçeklik bilgisayarıdır.

MİKRO ÖĞRENME MICROLEARNING

Kullanıcılara içeriği küçük, spesifik patlamalar halinde teslim etme yöntemi. Kullanıcılar neyi ne zaman öğrendiklerini kontrol ederler.

Öğrenmenin çok sayıda küçük parçalara veya birimlere bölündüğü küçük ölçekli halidir. Özellikle beceri temelli anlayış / öğrenme / eğitim için tasarlanmış kısa vadeli odaklı stratejileri içerir.

MİKRO ÖĞRETİM MICRO TEACHING

Normal bir öğretim sürecinin karmaşıklığını basitleştirmek için kullanıla öğretim yöntemidir. Yapılan öğretme faaliyeti videoya çekilir ve geri dönüt verilir. Öğret, yeniden öğret mantığına dayanır.

MİKRO YETERLİK BELGESİ MICRO-CREDENTIAL

Tamamlamak için kısa bir süre içinde elde edilen bilgi edinimi ve beceri kazanımı sonucunda verilen belge. Geleneksel derecelere kıyasla daha küçük yatırımlardır. En yaygın mikro tamamlama belgesi örneği olarak dijital rozetler verilebilir.

MİKRO YÜKSEKLİSANS MICROMASTER

Bazı üniversiteler tarafından sunulan lisansüstü düzeyde bir sertifika programıdır. Geleneksel yüksek lisans derecesinden farklı olarak, mikro yükseklisans araştırma tezi gereksinimi olmayan, öğrencilerin daha sonra bir yüksek lisans proğramını seçmeleri durumunda kredilerini aktarabildikleri öğretilen ders ve çalışmalardan oluşur

MİKRO-BLOG MICRO-BLOG

Kullanıcıların belli bir kelime sınırı dahilinde kısa yorumlar yapmasına olanak tanıyan bloglardır. Örneğin Twitter.

MİKROBLOGLAR MICROBLOGS

İnsanların bilgi ve günlük faaliyetlerini daha hızlı ve kolay yayınlayabilmelerine olanak sağlayan Twitter benzeri araçlardır.

MİKRODALGA MICROWAVE

Uydulardan gelen ve 30 mile kadar hareket halinde bulunabilen elektro manyetik dalgalardır.

MİMARLIK ARCHITECTURE

İnsanların yaşamasını kolaylaştırmak ve barınma, dinlenme, çalışma, eğlenme gibi eylemlerini sürdürebilmelerini sağlamak üzere gerekli mekanları, işlevsel gereksinmeleri ekonomik ve teknik olanaklarla bağdaştırarak estetik yaratıcılıkla tasarlama ve inşa etme sanatı; başka bir tanımlamayla yapılar ve fiziksel çevreyi tasarlama ve inşa etme sanat ve bilimi; yapı ve mekan tasarımı kısaca, yapı eyleminin sanata dönüşmesi, yapı sanatı, mimari.

MİNYATÜR MINIATURE

Eski yazma kitaplarda bulunan ince bir sanatla işlenmiş, küçük renkli resimlere verilen ad, nakışresim.

MİSYON MISSION

Bir eğitim kurumu, öğreten veya öğrenenin öğrenme süreçlerinde ulaşmaya çalıştığı amaçtır.

MOBİL DEĞERLENDİRME ARACI MOBILE ASSESMENT TOOL

Öğretenlerin öğrenenlere yönelik değerlendirmelerini direkt olarak raporun oluşturulması için veriyi bilgisayara ileten ve mobil bir cihaza kaydetmesini sağlayan mobil bilgisayar kaynağıdır.

MOBİL LABORATUVAR MOBILE LABORATORY

Ekipmanların ve uzman personelin TIR, kamyon, karavan, otobüs gibi araçlarla farklı yerlerdeki öğrenenlerin bulunduğu yerlere götürüldüğü laboratuvarlardır.

MOBİL ÖĞRENME MOBILE LEARNING

Mobil öğrenme, belirli bir yere bağlı olmadan eğitim içeriğine erişebilmeyi, dinamik olarak üretilen hizmetlerden yararlanmayı ve başkalarıyla iletişimde bulunmayı sağlayan, kullanıcının bireysel olarak gereksinimine anında cevap vererek üretkenliğini ve iş performans verimliliğini artıran ve mobil teknolojiler aracılığıyla gerçekleşen öğrenme olarak tanımlanmaktadır. Diğer bir tanıma göre ise mobil öğrenme, kişisel elektronik cihazlar kullanarak, içerik ve sosyal etkileşimler aracılığıyla çeşitli bağlamlarda gerçekleşen öğrenmedir.

MOBİL ÖĞRENME YÖNETİM SİSTEMİ (MÖYS) MOBILE LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (MLMS)

Taşınabilir aygıtlar için geliştirilmiş öğrenme yönetim sistemleridir.

MOBİL TARAYICI MOBILE BROWSER

Özellikle cep telefonu, tablet gibi mobil cihazların küçük ekranlarına uyumlu olarak geliştirilmiş tarayıcılardır.

MOBİL UYGULAMA MOBILE APPLICATION

Özellikle cep telefonu, tablet, laptop gibi taşınabilir aygıtlarda kullanılmak üzere geliştirilen uygulamalardır.

MOBİL WEB-SİTELERİ MOBILE WEB-SITES

Mobil platformlar için tasarlanmış ve mobil aygıtlar için optimize edilmiş sitelerdir.

MOBİLİZASYON KURAMI MOBILIZATION THEORY

İnternetin ve yeni teknolojilerin siyasal hayatı tekrar canlandıracağını, bireylerin siyasal ilgi ve bilgilerini arttıracağını ve sunduğu birçok yeni olanakla daha katılımcı bir toplum yaratılacağını savunan bir kuramdır.

MOCK-UP MOCK -UP

Karmaşık cihazların ya da sürecin gösterilmesinin modellenmesi

MODEL MODEL

Benzer problemleri çözmek için genellenebilen bir strateji oluşturmak amacıyla bir şlem sürecinin şemalaştırılması

Bir bütünü anlamak için ele alınan bütünü temsil yeteneği yüksek örneklem veya parçadır.

MODEL TABANLI FARKLILAŞTIRMA MODEL - BASED DIFFERENTIATION

Yapay sinir ağları, veri madenciliği ve büyük veri bilgisine dayanarak uzman görüşleriyle hazırlanan bir farklılaştırma çeşididir.

MODEM MODEM

Bilgisayarların genel ağa bağlantısını sağlayan ve bir bilgisayarı uzak yerlerdeki bilgisayar ya da bilgisayarlara bağlayan aygıttır.

MODERNLEŞME MODERNIZATION

Modernleşme, 17. yüzyıldan itibaren, sanayi devrimi sonrası Avrupa'da oluşmuş bulunan toplumsal yaşam ya da organizasyon biçimidir. Bu organizasyon biçimi kendi içinde sahip olduğu özelliklerden dolayı Dünya'ya yayılma özelliği gösterir. Bu bağlamda modernleşmenin dört boyutundan bahsedilebilir. Bunlardan ilki ekonomik boyutudur. Modern toplumdaki ekonomik anlayış kapitalizmdir. Ürünler metalaşmış, emek ücretli hale gelmiş, liberalist mülkiyet anlayışı kurumsallaşmıştır. İkinci boyut bilgiye yaklaşımdır. Toplumsal olguların doğru bir temsilinin yapılabileceğine, dolayısı ile nesnel bir toplumbilimin kurulabileceğine inanılmaktadır. Ayrıca değerler alanında evrensel olarak geçerli bir ahlak ve hukuk alanının kurulabileceğine inanılmaktadır. Üçüncü boyutu, geleneksel toplum bağlarından kurtulmuş, kendi aklıyla kendisini yöneten bireyin doğmuş olmasıdır. Geleneksel ilişkilerden kopmuş, bireyselleşmiş, yer değiştirebilen, eğitilmiş kişilerden oluşan bir toplum söz konusudur. Modernizmin dördüncü boyutu kurumsal yapısıdır. Kapitalist ekonomik faaliyetlere sahip, gelenekselden kurtulmuş, bireyselleşmiş, eğitimli bireylere sahip, kendi üstünde düşünen toplum yeni bir örgütlenme biçimi geliştirmiştir. Böyle bir toplum ulus-devleti ve demokratikliği benimsemiştir. Yerel bağlamdaki toplumsal ilişki biçimini aşarak daha belirsiz ve yaygın bir mekânda, anonim toplumsal ilişki kalıpları oluşturulabilmesi için ulus kimliklerinin ortaya çıkması gerekmiştir. Kendisi için iyi olanı değerlendirebilen eşit bireylerden meydana gelen toplumun yönetimi demokratiklik ilkelerine göre kurulmak zorundadır (Tekeli, 1999, s. 137).

MODÜL MODULE

ÖYS'de modül, bir dersin oluşturulduğu temel bir bloktur. Bir modül, video, belge, SCORM dosyası veya bir sınav veya anket gibi herhangi bir ders materyalinden oluşabilir.

MODÜLER MODULAR

Bir E-öğrenme türüdür. Birbirlerinden ayrılabilen ve yeniden düzenlenmiş ya da yeniden kullanılabilen standartlaştırılmış birimlerden oluşur.

MOODLE MOODLE

Martin Dougiamas tarafından geliştirilen GNU (General Public License) ile işletilen ücretsiz bir açık-kaynak öğrenme yönetim sistemidir.

MOODLE (NESNE YÖNELİMLİ DİNAMİK ÖĞRENME ORTAMI): Eğitim amaçlı zaman ve mekân sınırı olmadan herkes tarafından kullanılabilen; çevrimiçi dersler ve bunlara bağlı çeşitli destekleyici çalışma ortamları sunan; özgür ve açık kaynak kodlu, sürekliliği sağlayan ücretsiz uzaktan açık öğrenme yönetim sistemi

MOTİVASYON MOTIVATION

Bireylerin belirli bir amacı gerçekleştirmek üzere kendi arzu ve istekleri ile davranması sürecidir.

MOZAİK MOSAIC

İlk browserlardan olup kullanıcıya grafiksel kullanıcı arabirimi yardımıyla web üzerinde gezinme imkanı sağlar.

MP3 MP3

Her bir veri zerresinin dosyalara dönüştürülmek üzere sıkıştırılmasıdır.

MUAFİYET EXEMPITION

Üzerine vergi borcu düşen kişi ve kurumların belirli bir süre ya da süresiz olarak vergi ödeme dışında tutulmasıdır.

MUKARNAS MUQARNAS

Mimaride içerlek bir kısımdan üstte bulunan çıkıntılı bir yüzeye geçerken, bir destek ve aynı zamanda bir süs oluşturmak üzere kullanılan prizma biçimindeki küçük bindirmeliklere verilen ad.

MUT (MOBİL UYGULAMA TOPLULUKLARI) MCOP (MOBILE COMMUNITY OF PRACTICE)

MUTABIK GEÇERLİK RECONCILIATION VALIDITY

Tanımlama, yorumlama, değerlendirme ve eğitimsel bir durumun tematiklerinin doğrulamaya ilişkin yetkili diğer kişiler arasında bir anlaşma ile diğerlerinin düşüncelerini araştırmaktır.

MUTLAK DEĞERLENDİRME CRITERIA-REFERENCED ASSESSMENT

Önceden belirlenmiş, grubun başarısına göre farklı değerler almayan ve kesin olan değerlendirmedir.

MÜLAKAT INTERVIEW

1. Buluşma, görüşme. 2. Röportaj. 3. Bir işe alınacak kişiler arasından seçim yapabilmek amacıyla kendileriyle karşılıklı konuşma, görüşme.

MÜŞTERİ İLİŞKİLERİ YÖNETİM SİSTEMİ CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGEMENT SYSTEM

Bir müşteri ilişkileri yönetimi sistemi, tüm şirketin mevcut ve gelecekteki müşteriyle olan ilişkilerini ve etkileşimlerini yönetir. Müşteri İlişikileri Yönetim Sisteminin ÖYS'ye entegre edilmesi, genişletilmiş bir kurumsal öğrenme programına devam edilmesini sağlar.

MÜTEKABİLİYET ANALİZİ CORRESPONDENCE ANALYSIS

Bir veri kümesinin iki boyutlu bir grafik biçiminde görüntülenmesiyle oluşturulan, satırlar ve sütunlar arasındaki iki ya da daha fazla yönlü ilişkiyi tespit etmek, çok sayıda kategorik değişkenin yapısını bu satırlar ve sütunlar arasındaki uyum ile çözümlemek amacıyla uygulanan çok değişkenli istatistiksel bir tekniktir.

MÜZİK GEREÇLERİ SAYISAL ARABİLİMİ MUSICAL INSTRUMENTS DIGITAL INTERFACE

Bir müzik aleti çalma ya da müzik notalarını öğrenme konusunda teknik alanlar yerine müziksel fikirlere odaklanarak müzik oluşturmalarını sağlayan teknoloji

MÜZİK TERAPİ MUSIC THERAPY

Melodilerin ve müzikal seslerin fizyolojik ve psikolojik etkilerini çeşitli ruhsal bozuklukların gerektirdiği ihtiyaçlara göre ayarlanmasıyla yapılan sistematik bir tedavi şeklidir.

MYSQL MYSQL

Çok kullanıcılı (multi-user) ve çoklu iş parçacıklı (multi-threaded) güçlü (robust) bir veri tabanı yönetim sistemidir.

N

NANO DERECE NANODEGREE

Bir üniversite dersinden çok daha kısa olan ve özellikle bilgisayarla ilgili beceriler olmak üzere iş için ihtiyaç duyulan becerilere odaklanan bir derstir.

NANO ÖĞRENME NANO-LEARNING

Bireyin herhangi bir konuya ait bilgiyi gereksinim duyduğu anda ya da gereksinim duyduğu ana en yakın zamanda sadece ihtiyaç duyduğu kadarını öğrenmesidir.

NANOTÜP ELEKTRONİĞİ NANOTUBE ELECTRONICS

Gözle görülmeyecek kadar küçük olan bu tüpler yüksek oranda elektrik iletkenliğine ve mekani dayanıklılığa sahiptir ve süper bilgisayarların yapımında kullanılırlar.

NAVİGASYON NAVIGATION

Öğrencilerin bir derse, web sitesine veya belgeye nasıl geçtiğini açıklar. İyi bir eğitsel tasarım navigasyonun kullanıcılara açık, basit ve ilgi çekici olmasını sağlamalıdır.

NESNE YÖNELİMLİ PROGRAMLAMA OBJECT ORIENTED PROGRAMMING

Nesne yönelimli programlamada hazırlanan yazılımlar, nesnelerden ve bu nesneler de kod parçacıklarından oluşur. Bu nesneler, yazılımın farklı aşamalarında tekrar tekrar kullanılabilir.

NESNELERİN ANALİTİĞİ ANALYTICS OF THINGS

Nesnelerin Analitiği, nesnelerin İnterneti cihazlarının oluşturduğu verilerin analizini tanımlamak için kullanılan terimdir. Bağlı cihazların akıllı hale getirilmesi ve cihazlara akıllı kararlar verebilmeleri için Nesnelerin Analitiği gereklidir.

NESNELERİN INTERNETİ PLATFORMU IOT PLATFORM

Bir Nesnelerin interneti platformu, Nesnelerin İnterneti evreninde bağlı cihazların doğrudan takibini, yönetilmesini ve otomasyonunu sağlayan çok katmanlı bir teknolojidir.

NESNELERİN İNTERNETİ INTERNET OF THINGS

Cihazların internet üzerinden iletişimde olması ve veri alışverişinde bulunmasıdır. Makinalar arası iletişimi belirtir.

Fiziksel nesnelerin birbirleriyle veya daha büyük sistemlerle bağlantılı olduğu iletişim ağıdır.Hayatınızdaki herşeyin internet ağı ile bağlanması mantığı üzerine kurgulanmıştır.

NESNELERİN İNTERNETİ PLATFORMU IOT PLATFORM

Bir Nesnelerin interneti platformu, Nesnelerin İnterneti evreninde bağlı cihazların doğrudan takibini, yönetilmesini ve otomasyonunu sağlayan çok katmanlı bir teknolojidir.

NESNELLEŞTİRME OBJECTIVATION

Nesnelleştirme sosyoloji biliminde toplumsal inşacılık yaklaşımına göre gündelik hayatın bireye önceden hazırlanmış, düzenlenmiş, toplumun üretiminden bağımsız verili bir gerçeklik olarak görünmesi anlamına gelir. Birey belli bir durum içinde eylemde bulunurken, gündelik hayatın öğelerini, örneğin selamlaşma gibi toplumsal ilişkilerdeki kalıplaşmış davranışları önceden belirlenmiş bir nesneler düzeni olarak algılar.

NETİKET NETIQUETTE

İnternet ortamıdaki ahlak ve görgü kurallarını belirten kavramdır.

NETİZEN NET-GEN

İngilizcede internet ve vatandaş kelimelerinin bir araya gelmesinden oluşan, çevrimiçi topluluklarda veya genel olarak internette aktif olan kişilere verilen isim.

NİCEL ANALİZ QUANTITATIVE ANALYSIS

Matematiksel ve istatistiksel modelleme, ölçme ve araştırma kullanarak davranışı anlamaya çalışan bir tekniktir. Nicel analistler, verilen bir gerçekliği sayısal bir değer olarak temsil etmeyi amaçlar.

NİCEL ARAŞTIRMA QUANTITATIVE RESEARCH

Bir olayı açıklamak için sayısal verilerin matematiksel ve istatiksel yöntemler kullanılarak analiz edilmesidir.

NİCELİKSEL BENLİK QUANTIFIED SELF

Uyku monitörleri, kalp atış takip sistemleri, adım sayar gibi çeşitli dijital nicelik benlik araçlarıyla büyük veri toplama sürecidir.

NİRENGİ MODELİ TRIANGULATION MODEL

Nicel (anket) ve nitel ( gözlem ve görüşme) yöntemlerinin birlikte kullanıldığı bir uzaktan eğitim değerlendirme modelidir.

NİTEL ARAŞTIRMA QUALITATIVE RESEARCH

Sosyal ya da beşeri bir probleme bireylerin veya grupların atfettiği anlamları keşfetme ve anlamaya yönelik bir araştırma yaklaşımdır. Araştırma süreci; araştırma sorularının ve işlem basamaklarının geliştirilmesi, genellikle katılımcıların kendi ortamlarından veri toplanması, özel durumlardan genel temalara ulaşılarak tümevarımsal veri analizi yapılması ve verileri yorumlama aşamalarını kapsamaktadır.

NİTEL DEĞİŞKEN QUALITATIVE VARIABLE

Birey ya da objelerin sahip olunan belli bir özellik açısından sınıflara ayrılmasını gösterir (Büyüköztürk, 2016).

NİTEL GENELLEME QUALITATIVE GENERALIZATION

Araştırmanın bu biçiminin amacının, çalışmanın bulgularının dış yerlere, yerleşimlere veya bireylere genellemesi olmadığı için nitel araştırmada sınırlı bir şekilde kullanılan bir terimdir. Aslında nitel araştırmanın değeri özel betimlemelerde ve belirli bir araştırma yeri bağlamında geliştirilen temalarda yatmaktadır.

NİTEL GÖZLEM QUALITATIVE OBSERVATION

Araştırmacının, araştırma yerinde katılımcıların etkinlikleri ve davranışlarına ilişkin gözlemler yapması ve alan notları almasıdır. Bu alan notlarında, araştırmacılar, araştırma yerindeki etkinlikleri yapılandırılmamış ya da yapılandırılmış bir şekilde kaydederler.

NİTEL KODLAMA QUALITATIVE CODING

Veri toplama sürecinde toplanan veri veya resimlerin metne aktarımını, kategorilerin imgelere veya cümlelere ayrıştırılmasını ve genellikle de katılımcının güncel diline dayalı bir terim ile bu kategorilerin isimlendirilmesidir.

NİTEL VERİ ANALİZİ QUALITATIVE DATA ANALYSIS

Araştırmacının verileri düzenlediği, analiz birimlerine ayırdığı, sentezlediği, biçimleri (pattern) ortaya çıkardığı, önemli değişkenleri keşfettiği ve hangi bilgileri rapora yansıtacağına karar verdiği bir süreçtir.

NİTELİKSEL VERİLER QUALITATIVE DATA

Özelikle nitel araştırmalarda gözlem, görüşme, röportaj, durum çalışmaları, belge incelemesinden elde edilen, sayısal olarak ölçülmeyen, fakat dönüştürülerek sayısal olarak ifade edilebilen verilerdir.

NOKTADAN NOKTAYA PROTOKOLÜ POINT TO POINT PROTOCOL

Noktadan noktaya protokolü, veri bağlama katmanı protokolüdür ve veri alışverişi yapmak isteyen iki noktanın, telefon hattı gibi seri bir hat üzerinden bağlantısını sağlayarak çift yönlü iletim yapılabilmesine olanak sağlar.

NOMOFOBİ NO MOBILE PHOBIA

Mobil aygıtlardan uzak kalma korkusudur.

NOMOTETİK MODEL NOMOTHETIC MODEL

Nedenselliği kısmi olarak açıklayan az sayıda değişkeni ortaya çıkarmaya çalışan ve olasılıkçı olan modeldir.

NOMOTETİK YAKLAŞIM NOMOTHETIC APPROACH

Genel bir ilkeye ya da yasaya yönelik bilgi üretimi ya da verilerin ve bulguların bu amaçla değerlendirildiği yaklaşımdır.

Nomotetik, Kant'ın genelleme eğilimi olarak tanımladığı şeye dayanır ve doğa bilimleri için tipiktir. Genel olarak nesnel fenomen türlerini veya kategorilerini açıklayan yasalar çıkarma çabasını açıklar.

NON-FORMAL (YARI-YAPILANDIRILMIŞ) ÖĞRENME NON-FORMAL LEARNING

Bireyin ilgi alanına bağlı olarak bir konu uzmanı tarafından verilen eğitimdir. Bu eğitim türü planlanan genel bir hattın içinde yer almaz, eğitim hedeflerini içermez ve didaktik bir öğretim şekli değildir. Yarı-yapılandırılmış öğrenme, yapılandırılmış ve yapılandırılmamış öğrenmenin arasında kalan ve herhangi bir dereceye veya sertifikalandırmaya yöneltmeyen bir öğrenme/eğitim biçimidir.

NORM-REFERANSLI TEST NORM-REFERENCED TESTING

Katılımcının performansının (puanının), söz konusu testin uygulandığı bir norm grubundan hesaplanan değerlerle karşılaştırılmasını içeren bir yaklaşımdır. Norm-referanslı yaklaşımda katılımcılar arası farklar gözlenebilir, katılımcılar puanlarına göre sıralanabilirler.

NÖROMORFİK DONANIM NEUROMOPHIC HARDWARE

Yapay zeka uygulamalrında bütünü oluşturan parçalar olan nöromorfik donanım beyinden gelen sinyallerii ve bunların oluşturduğu ağları taklit eden çipler ve transistörlerdir.

NULL NULL

sıfır değerine sahip veya ilişkili.

O

OBJECTİVE-C OBJECTIVE-C

Apple'ın IOS işletim sistemi ve diğer iPhone, iPad ve iPod uygulamalarında kullandığı nesne-güdümlü programlama dilidir.

OBJEKTİF DEĞERLENDİRME OBJECTIVE ASSESSMENT

Mümkün olduğunca öğrencinin öznelliğini dışlayacak şekilde tasarlanan değerlendirmedir. Notlandırma, sözel anlatım ve materyal organizasyonu yerine, tek bir kelime veya onay işareti ile cevaplanması gereken birtakım gerçek sorular sunarak, işaretin asgari bir yargısına ihtiyaç duyularak yapılır.

ODAK GRUP GÖRÜŞMESİ FOCUS GROUP INTERVIEW

Sosyolog Robert K. Merton tarafından 1940'larda gündeme getirilmiş bir nitel bir görüşme yöntemi olan odak grup görüşmesi bir grupla görüşülerek sistematik bir biçimde toplanan nitel verinin analiz edilmesi sürecidir.

OKUL SOSYAL HİZMETİ SCHOOL SOCIAL WORK

Öğrencilerin okul eko-sisteminde karşılaştıkları psiko-sosyal sorunlar ile gereksinimlerini ele alan sosyal hizmetin özel bir uygulama alanıdır. Öğrencilerin akademik başarılarının artırılmasında, iyilik hallerinin güçlendirilmesinde, başa çıkma becerilerinin geliştirilmesinde, eğitsel ve toplumsal kaynaklarla buluşturulmalarında ve en önemlisi ailelerin ekonomik ve sosyal yönden kendilerine yeter hale getirilmelerinde koruyucu-önleyici-tedavi ve rehabilite edici-değiştirici ve geliştirici rollerin okul özelinde sosyal hizmet mesleği tarafından uygulanmasıdır

OKUNABİLİRLİK DİZİNİ FOG INDEX

Bir cümledeki ortalama kelime sayısını ve kelime başına ortalama hecelerin sayısını içeren bir formüle dayalı okunabilirlik indeksi; temel olarak, kelimeler ve cümleler ne kadar uzun olursa, metin o kadar sisli ya da daha az okunaklı olur.

OLASILIK PROBABILITY

Sonucu kesin olmayan olaylardır.

OLASILIK ÖRNEKLEMİ PROBABILITY SAMPLE

Popülasyondaki herhangi bir elemanın örnekleme dahil edilme olasılığının önceden verilmiş olmasıdır.

OLİVERA-TANZİ ETKİSİ OLIVERA-TANZI EFFECT

Enflasyon nedeni ile Devletin vergi tahakkuku ve tahsili arasında geçen dönem nedeni ile vergi gelirlerinde görülen düşüştür. Örneğin Devlet 100 lira vergi geliri elde edecekken 3 ay sonunda verginin tahsili durumunda enflasyon nedeni ile paranın %10 değer kaybetmesiyle 90 lira tahsil etmiş gibi olması halidir.

OLTALAMA PHISHING

Sanal ortamlarda kullanıcıyı yanıltarak ve kişisel bilgileri ele geçirmek üzere tasarlanmış sahte web adreslerini kullanma tekniğidir.

OMURGA BACKBONE

Network üzerindeki temel geçiş yollarını oluşturan yüksek hızlı hat ve bağlantılarının oluşturduğu yapıdır.

ONAYLAMA ÖNYARGISI CONFIRMATION BIAS

Alternatif olasılıkları orantısız şekilde daha az dikkate alırken, önceden var olan inanç ve hipotezleri teyit edecek şekilde bilgi arama, yorumlama, tercih etme ve hatırlama eğilimidir.

ONAYLANABİLİRLİK CONFIRMABILITY

Araştırmacı tarafından belirlenen verilerin özelliklerinin araştırma sonuçlarını okuma veya gözden geçiren diğer kişiler tarafından teyit edilme derecesini ifade eder.

ONAYLI SERTİFİKA VERIFIED CERTIFICATE

Bir veya daha fazla dersin başarıyla bitirildiğine dair kitlesel çevrim içi dersler geliştiren şirketlerin üniversitelerle iş birliği içerisinde öğrenelere sundukları sertifikadır.

ONTOLOJİ ONTOLOGY

Varlık felsefesi,temel sorunu varlık olan felsefi disiplin.

Varlık ya da varoluş ile bunların temel kategorilerini araştıran, gerçekliğin yapısını ve doğasını açıklamaya çalışan felsefî disiplindir.

OPORTÜNİST - FIRSATÇI OPPORTUNIST

Duruma göre davranan, içinde bulunduğu şartları değerlendirmeyi bilen kimselere denir.

ORGANİZASYONEL DEĞİŞİM ORGANIZATIONAL CHANGE

Var olan amaçları daha etkili bir şekilde başarmak veya yeni amaçlara erişmek için örgüte katkıda bulunan, alışılmışın dışında, planlı, önceden düşünülmüş özgün çabalar bütünü; örgütlerin yapı olarak bulundukları çevreye uyarlanması; özde yapı, süreç ve davranışların değişmesi; örgütün planlı veya plansız olarak bir ortamdan başka bir ortama dönüşmesi, kültür, teknoloji ve yapı gibi, bir ya da daha fazla alanda dönüşüm gerçekleştirmesi olarak tanımlanmaktadır.

ORJİNAL EKİPMAN ÜRETİCİSİ ORIGINAL EQUIPMENT MANUFACTURER

Orijinal bir ekipman üreticisi (OEM), geleneksel olarak, malları başka bir şirketin ürünlerinde bileşen olarak kullanılan ve daha sonra bitmiş ürünü kullanıcılara satan bir şirket olarak tanımlanır.

Orijinal Ekipman Üreticisi (OEM) e-öğrenmede bilgisayar donanımı ve donanım üreticilerinin büyük miktarlarda bilgisayar donanımı ile paketlenmesi için satılan yazılımlara atıfta bulunarak "OEM Lisansı" olarak sıkça kullanılan bir terimdir.

ORTAK ÇALIŞMA ARAÇLARI COLLABORATIVE TOOLS

Bu araçlar, coğrafi olarak dağınık grupların öğrenme ödevleri üzerinde gerçek zamanlı olarak birlikte çalışmasına izin verir. Araç örnekleri şunları içerir: web konferansı, çevrimiçi tartışma forumları ve anlık mesajlaşma.

ORTAK DEĞERLER SHARED VALUES

Ortak değerler bir toplumu bir arada tutan temel kavramlardır, örneğin anayasalar ortak değerlerin başında gelen toplumsal mutakabattır, bunlar dışında toplumun kültürü ve tarihi de ortak değerler içinde yer alır.

ORTAK KISA KOD COMMON SHORT CODE (CSC)

Belirli Kısa Mesaj Servisi (SMS) mesajlarının iletimi yoluyla belirli mobil servislere erişmek için kullanılan kısa bir sayısal koddur.

ORTAK TEMEL COMMON CORE

Ortak temel, tüm devletlerin kendi okullarında ortak olarak benimsediği ve uygulayabileceği bir ölçüt tasarlama çalışmalarıdır. Bu standartlar genel olarak gelişmiş düşünme becerilerine odaklanır.

ORTAK YAPIM CO-PRODUCTION

Bir veya birden fazla dersin iki veya daha fazla eğitim kurumu tarafından ortaklaşa üretilmesidir.

ORTAM EKRANI AMBIENT DISPLAY

Ortam ekranı, bilgileri kullanıcıya iletmek için tasarlanmış bir ekrandır. Genel olarak ofis ortamında ve evdeki aletlerde ve bilgi araçlarında kullanılırlar. İnsan beyninin ön baskıcılığını sağlamak için tasarlanan ortam ekranları, kullanıcının dikkatini arka plan görevlerine yönlendirmeden bilgiyi işlemesini mümkün kılar.

ORYANTASYON ORIENTATION

Online programların bir kısmında gerçekleştirilen öğrenenlerin öğrenim görecekleri okul ve program ile ilgili bilgi aldıkları tanıtım ve bilgilendirme etkinlikleridir.

OTANTİK DEĞERLENDİRME AUTHENTIC ASSESSMENT

Genellikle performansa bağlı ve öğrencilerin kendi öğrenmelerini doğal bir bağlamda göstermeleri gereken değerlendirme.

OTANTİK DEĞERLENDİRME AUTHENTIC EVALUATION

Genellikle performansa bağlı ve öğrencilerin kendi öğrenmelerini doğal bir bağlamda göstermeleri gereken değerlendirme türüdür. Staj buna bir örnek olarak gösterilebilir.

OTANTİK ÖĞRENME AUTHENTIC LEARNING

Otantik öğrenme, öğrencilerin okulda öğrendiklerini gerçek dünyayla ilgili meselelere, sorunlara ve uygulamalara bağlamaya odaklanan çok çeşitli eğitim ve öğretim tekniklerini ifade eder.

OTOMATİK KONUŞMA TANIMA AUTOMATIC SPEECH RECOGNITION (ASR)

Otomatik konuşma tanıma (ASR), insan sesini tanımlamak ve işlemek için bilgisayar donanımı ve yazılım tabanlı tekniklerin kullanılmasıdır. Bir kişinin konuştuğu kelimeleri tanımlamak veya sisteme konuşan kişinin kimliğini doğrulamak için kullanılır.

OYUN ELEMANLARI GAME ELEMENTS

Oyun elemanları oyunların yapısal ve tasarım yönlerinin ele alınmasında kullanılan bir yaklaşımdır. Bir oyunun kendisi birçok parçadan oluşan esasında bütünleşik bir deneyimdir. Bu bütünü oluşturan parçalara ise oyunun elemanları (elements) denilmektedir.

OYUN-TABANLI ÖĞRENME ORTAMLARI GAME-BASED LEARNING ENVIRONMENTS

Belirli bazı senaryoların içine yerleştirilen oyun-çatılı ve problem-tabanlı öğrenme ortamlarıdır.

OYUNLAŞTIRMA GAMIFICATION

Oyun benzer bir tasarım oluşturularak hedef kitlenin katılımının artırıldığı, oyun elemanları ve tasarımının oyun dışı alanlara adapte edildiği oyun temelli yaklaşımdır.

Ödev, ders ve görev gibi oyun dışı etkinliklere katılımın artmasını sağlamak için oyun veya oyun benzeri unsurlar ekleme sürecidir.

Ö

ÖBEK CHUNK

Daha büyük bir öğrenme içeriğine sahip küçük bir birime yığın adı verilir. Asimilasyonu öğrenciler için daha kolay yönetilebilir hale getirmek için tasarlanmıştır. Yığınlama içeriği ayrıca öğrencinin yorgunluğuyla mücadele etmeye yardımcı olur.

ÖBEKLEME CHUNKING

Bir kişinin kısa süreli hafızasını geliştirmek için kullanılabilecek bir strateji. Hatırlaması zor olabilecek uzun bilgi dizilerini kısa, daha kolay yönetilebilir parçalara azaltmayı içerir.

ÖDENECEK HESAPLAR ACCOUNTS PAYABLE

Açık ve uzaktan öğrenme hizmeti veren kurumun hizmet veya ürün sağlayıcılarına borçlu olduğu para.

ÖĞRENCİ DESTEK ALT SİSTEMİ STUDENT SUPPORT SUBSYSTEM

Önceden kayıtlı ders içeriğinin özel ve bireyselleştirilmiş bir sunusu ile sözlü, grup çalışması tabanlı eğitsel hazırlık içerisinde dersin sunumuna eşlik eden, öğretmenin güdüleyici ve öğrenci arkadaşlarının açıklayıcı , inceleyici, güdüleyici ve sözlü olmayan ortamla birlikte öğrencinin yaşadığı yere odaklı kurum tarafından tasarlanmış etkinliklerden oluşan bir sistemdir.

ÖĞRENCİ İLERLEME TAKİBİ STUDENT PROGRESS MONITORING

Öğrenenlerin hedeflenen öğrenme çıktılarına ulaşma süreçlerinde çeşitli Web teknolojileri kullanılarak akademik gelişmelerini periyodik olarak takip etme ve gerekli durumlarda müdahale etmeye olanak sağlayan takip sistemidir.

ÖĞRENCİ LİDERLİĞİNDE TOPLANAN ANALİTİKLER STUDENT-LED ANALYTICS

Bireylerin kendi öğrenmelerini değerlendirirken kendi öğrenme yolculuklarını oluşturma ve paylaşma imkanlarının olduğu ve birbirlerinin paylaşımlarından ve deneyimlerinden öğrenme imkanları buldukları bir veri toplama şeklidir.

ÖĞRENCİNİN SESİ STUDENT VOICE

Öğrenenlerin değerleri, düşünceleri, inanışları, bakış açıları ve kültürel değerlerini okulda özgür bir şekilde ifade edebilmeleridir.

ÖĞRENEN DESTEK SİSTEMLERİ LEARNER SUPPORT SYSTEMS

Öğrenen destek sistemleri öğrenenlerin öğrenme süreçlerinin kolaylaştırılması ve desteklenmesi amacıyla verilen tüm hizmetlerdir.

ÖĞRENEN MERKEZLİ İÇERİK LEARNER-CENTERED CONTENT

Öğrenenlere, çevrimiçi araçlar ile bireysel destek ya da geri bildirimde bulunarak öğrenme deneyimlerine destek olmak.

ÖĞRENEN ÖZERKLİĞİ LEARNER AUTONOMY

Öğrenenlerin kendi öğrenme sorumluluklarını almasıdır.

ÖĞRENEN PROFİLLERİ LEARNING PERSONAS

Öğrenenlerin hedeflerini, ilgi alanlarını, eğitim geçmişlerini ve belirli becerilerini yansıtacak şekilde tasarlanmış detaylı profillerdir. Öğretim tasarımcılarına derslerini desenlerken hedef kitleyi daha iyi tanıyabilmelerini ve onların ilgisini çekebilecek nitelikte tasarım yapabilmelerini sağlarlar.

ÖĞRENEN TARAFINDAN OLUŞTURULAN İÇERİK LEARNER GENERATED CONTENT

Öğrenenlerin aktif katılımcılar olarak eğitim sürecini destekleyen ve geniş araç çeşitliliği sağlayan Web 2.0 araçlarını kullanarak oluşturdukları içeriklerin tümüdür. Çevrimiçi derslerde öğrenenler okuma veya görüntüleme ile sınırlı değillerdir. Bunun yerine, basit araçlarla kendi içeriklerini üreterek ve yayınlayarak katılım düzeylerini artırmaya teşvik edilirler. Öğrenenlerin oluşturduğu içerik kavramı kısaca öğrencilerin öğrenme sürecinde dinamik olarak oluşturdukları öğrenci performans içeriği ile ilgilidir.

ÖĞRENEN TARAFINDAN ÜRETİLEN İÇERİK LEARNER GENERATED CONTENT

Öğrenenlerin bir öğrenme amacı doğrultusunda kendi ağındaki akranlarla etkileşime geçerek öğrenme faaliyetlerinde bulunarak bu süreç içerisinde kendi öğrenme içeriklerini üretenmesidir.

ÖĞRENEN-ARAYÜZ ETKİLEŞİMİ LEARNER- INTERFACE INTERACTION

Öğrenenlerin öğrenme sürecinde bir bilgiye ulaşmaları veya bir hedefi gerçekleştirmelerine yardımcı olmak amacıyla farklı aygıt veya araçların işe koşulmasıdır.

ÖĞRENEN-ARAYÜZ ETKİLEŞİMİ LEARNER-INTERFACE INTERACTION

Ortam tasarımı, çevrimiçi öğretimde etkileşimin sınırlarını belirleyecek olan boyuttur. Öğrenen ve teknoloji arasındaki ilişki çevrimiçi öğrenmeyi teşvik etmek için birlikte çalışmalıdır. Öğrenenlerin teknoloji ile etkileşimde bulunma biçimleri, öğrenmelerini etkiler. ve kullandıkları bilgisayar teknolojisi ile etkileşimlerinin istenen sonucu, içeriği öğrenmeleri ve bilgisayar kullanımının, çevrimiçi derse devam etme istekliliğini arttırmasıdır. Öğrenci-arayüz etkileşimleri ile bağlantılı temel değişkenler arasında bilgisayar deneyimi, öğrencilerin teknolojiye ilişkin algıları ve teknolojiye erişim imkanları sıralanabilir.

ÖĞRENEN-GÜDÜMLÜ ANALİTİKLER STUDENT-LED ANALYTICS

Öğrenenleri öğrenme süreçlerinde kendi amaçlarını belirlemeye ve aldıkları geri-bildirimler konusunda yansıtma yapmaya teşvik eden ve bu amaçlara ulaşmak için hangi öğrenme analitiklerini işe koşacaklarına kendileri karar vermesini mümkün kılan analitiklerdir.

ÖĞRENEN-İÇERİK ETKİLEŞİMİ LEARNER-CONTENT INTERACTION

Öğrenenin içerik ile etkileşimli (interaktif) bir diyaloga girmesidir. Öğrenen-içerik etkileşimi öğrenenlerin öğrenme deneyimi sırasında sunulan ders bilgilerini inceledikleri, değerlendirdikleri ve işledikleri bir süreçtir.İnternet tabanlı uygulamalarda basılı materyallerde yer alan içerikler, teknolojik imkanlar çerçevesinde öğrenme prensiplerine uygun bir biçimde bilgisayar ve internet ortamına uygun hale getirilmekte ve öğrenciye sunulmaktadır. . Öğrenme materyallerinin geliştirilmesinde kullanılan bilgisayar yazılımları, özellikle bireyin öğrenme materyalini özelleştirebilmesine olanak verdiği gibi, öğrenen müdahalesi ile hareketlendirilebilen animasyonlar yardımı ile etkileşimi sağlamaktadır. Özellikle yapılandırmacı öğrenme felsefesine uygun olarak geliştirilen eğitim içeriklerinde birey bilginin oluşmasında etkin olarak yer alabilmektedir. Bunu da internet ortamında edinebileceği farklı bilgi kaynaklarını kullanarak bilgi sınamaları yaparak ve öğretmeni ile bu sınamaların sonuçlarını tartışarak gerçekleştirebilir.

ÖĞRENEN-ÖĞRENEN ETKİLEŞİMİ LEARNER-LEARNER INTERACTION

Öğrenenlerin eğitimde temsil edilen bilgi ve düşüncelerle ilgili birbirleriyle etkileşimini içeren etkileşim türüdür. Özellikle yapılandırmacı (constructivist) yaklaşımın temelinde de işbirliğinin ve iletişimin önemi bilinmektedir. Bilgisayar ağları öğrenenleri bir araya getirerek iletişim kurmalarını ve bu yolla öğrenmelerini sağlamaktadır. Bu işbirliği zaman zaman uluslararası boyut da kazanabilir ve farklı ülkelerdeki öğrenenler bilgilerini paylaşma olanağına kavuşabilirler. Kurulan bu tür iletişimler eğitimin sosyal sürecinin oluşmasına da katkı sağlamaktadır.

ÖĞRENEN-ÖĞRETEN ETKİLEŞİMİ LEARNER-TEACHER INTERACTION

Bu etkileşim türünde bilgisayar ağlarının kullanılması zaman ve mekan sınırlarını ortadan kaldırmasıyla öğreten öğrenenle hem bireysel hem de toplu olarak çift yönlü eş zamanlı ya da gecikmeli iletişim kurabilir, öğrenenin bireysel gereksinim ve farklılıklarını dikkate alma olanağını elde etmiş olur.

ÖĞRENME LEARNING

Yaşantı, öğretim, araştırma veya bireysel çalışma yoluyla bilgi, beceri veya anlayış edinme süreçleridir.

ÖĞRENME ALANI LEARNING SPACE

Öğrenmenin gerçekleştiği alandır.

ÖĞRENME ALANLARI LEARNING DOMAINS

Öğrenme çeşiterini psikomotor, zihinsel ve duygusal olmak üzere üç alanda sınıflandıran yaklaşımdır.

Öğrenmenin psikomotor, zihinsel ve duygusal olmak üzere üç alanda gerçekleştiğini savunan yaklaşımdır.

ÖĞRENME ALGORİTMASI LEARNING ALGORITHM

Teknolojinin insan öğrenme sürecini taklit etmesine yardımcı olmak için makine öğrenmede kullanılan bir algoritmadır

ÖĞRENME ANALİTİKLERİ LEARNING ANALYTICS

Öğrenenler ve öğrenme süreçleri ile ilgili verilerin devam etmekte olan ve gelecekteki öğrenme süreçlerinin tahmin edilmesi, değerlendirilmesi, sorunların belirlenmesi, içeriklerin ve öğrenme yöntemlerinin planlanması, öğrenmenin kişiselleştirilmesi amacıyla öğrenenler ve bağlamları ile ilgili bilgilerin toplanması, ölçülmesi, analiz edilmesi ve yorumlanması işlemleri

ÖĞRENME ARAÇLARI BİRLİKTE ÇALIŞABİLİRLİĞİ LEARNING TOOLS INTEROPERABILITY (LTI)

Küresel Öğrenme Konsorsiyumu tarafından oluşturulan bir çapraz sistem çalışması standardıdır. Öğretim Yönetim Sistemi gibi öğrenme sistemlerini, standartlaştırılmış bir şekilde harici araçlarla birleştirmek için vardır. Birçok kurumda öğrenim içeriğinin daha fazla erişilebilir olmasını sağlar.

ÖĞRENME ARAÇLARI BİRLİKTE ÇALIŞABİLİRLİĞİ LTI

IMS Global Learning Consortium tarafından oluşturulan LTI standardının temel amacı, ÖYS gibi öğrenme sistemlerini harici servis araçları ile bağlamaktır.

ÖĞRENME ATIŞTIRMALIKLARI LEARNING SNACKS

Bir aygıtta her zaman talebe hazır olarak bekleyen küçük bilgi parçacıklarıdır.

Herhangi bir aygıtta herhangi bir zaman talebe hazır olarak bekleyen küçük bilgi parçacıklarıdır.

ÖĞRENME BİÇİMİ LEARNING STYLE

Bir çalışma ya da deneyim yoluyla bilgi, beceri ve tutum edinmede ayırt edici alışkanlık.

ÖĞRENME ÇIKTILARI LEARNING OUTCOMES

Bir öğrenme etkinliği ve/veya sürecinin sonunda öğrenenlerin edinmesi hedeflenen bilgi, beceri, tutum ve davranışların tamamıdır.

ÖĞRENME DENEYİMİ PLATFORMU LEARNING EXPERIENCE PLATFORM (LXP)

Bir Öğrenme Deneyimi Platformu, kişiselleştirilmiş bir kullanıcı deneyimi sunmaya odaklanan bulut tabanlı bir öğrenme çözümüdür. Öğretim yönetim sistemi (ÖYS) tarafından atılan temellere dayanarak, içeriklerin küratörlüğüne ve toplanmasına, öğrenme / kariyer yollarının oluşturulmasına ve işyerinde beceri geliştirme üzerine inşa edilmesine bakmaktadır.

ÖĞRENME DENEYİMLERİ LEARNING EXPERIENCES

Formal, informal ya da non-formal öğrenme ortamlarında alınan tüm dersler veya edinilen tüm deneyimler öğrenme deneyimleri olarak değerlendirilebilir.

ÖĞRENME EĞRİSİ LEARNING CURVE

Öğrenme performansını deneme sayısının bir fonksiyonu olarak gösteren ve öğrenmenin gidişatını gösteren grafiktir.

ÖĞRENME İÇERİĞİ YÖNETİM SİSTEMLERİ LEARNING CONTENT MANAGEMENT SYSTEMS

Öğrenim içeriğinin oluşturulmasını, depolanmasını, kullanılmasını ve yeniden kullanılmasını yöneten bir yazılım uygulaması (veya uygulama kümesi). LCMS'ler genellikle içeriği öğrenme nesneleri gibi granüler formlarda depolar.

ÖĞRENME İÇERİK YÖNETİM SİSTEMİ LEARNING CONTENT MANAGEMENT SYSTEMS

Öğrenme içerik yönetim sistemi içerik oluşturulması, dağıtımı, yönetimi ve öğrenme materyallerinin tekrar kullanılabilmesi için tasarlanmış bir çatıyı bünyesinde barındıran bir sistemdir.

ÖĞRENME İÇİN EVRENSEL TASARIM UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING

Öğrenme için Evrensel Tasarım, Evrensel Tasarım kavramını, öğretim, öğrenme, değerlendirme ve program geliştirmeyi de kapsayacak şekilde genişletmektedir. Ürün ve ortam tasarımı, eğitim ortamlarını da içine alacak şekilde genişletildiğinde, Evrensel Tasarım uygulaması, derslik alanının ötesine uzanarak ve bilişsel öğrenmeye doğru genişler. Öğrenme için Evrensel Tasarım, hem fiziksel hem de bilişsel ortamları konu edinmektedir

ÖĞRENME KAYBI LEARNING LOSS

Akademik öğrenme sürecinde öğrencinin devamsızlığından ya da verdiği aralardan dolayı genel anlamda bilgi ve becerilerinde gözlemlenen ve yaşanan kayıplara verilen addır.

ÖĞRENME KAYIT MAĞAZASI LEARNING RECORD STORE (LRS)

Öğrenme verileri üzerinde analiz yapan, yöneten ve gerçekleştiren bir veritabanıdır. Herhangi bir LRS, xAPI veri formatını veya bağımsız bir sistemi destekleyen bir Öğrenme Yönetim Sisteminin parçası olabilir. "Learning Locker" dünyada en yaygın kullanılan örneğidir.

ÖĞRENME KURAMI LEARNING THEORY

Bir çok kapsamlı araştırma sonucuna dayalı olarak insanların nasıl öğrendiğini açıklamak üzere oluşturulmuş çeşitli genellemeleri ve ilkeleri içeren bir model ya da sistemdir.

ÖĞRENME MERKEZLERİ LEARNING CENTRES

Açık ve uzaktan öğrenme programları uyarınca öğrenenlere materyal sağlamak ve destek vermek için kurulan ofisler veya binalardır.

Erişim merkezleri veya bölgesel merkezler olarak da adlandırılan; öğrenim materyallerinin yerelleştirilmesini sağlamak ve öğrencilere destek sağlamak için açık ve uzaktan eğitim programları ile sürdürülen ofisler veya binalar.

ÖĞRENME MODALİTESİ/STİLİ LEARNING MODALITY

Öğrenme stilleri ve öğrenme modaliteleri sıklıkla birbirinin yerine geçmektedir. Genel olarak dört modaliteyi göz önünde bulundururuz: görsel (görme), işitsel (duyma), kinestetik (hareketli) ve dokunma (dokunaklı). Eğitim ortamı, öğrencinin işitme, görme, hareket etme ve dokunma yoluyla en iyi öğrenip öğrenmediğini dikkate almalıdır.

ÖĞRENME NESNELERİ LEARNING OBJECTS

Teknoloji destekli öğrenme sürecinde çeşitli öğrenme ortamlarında tekrar kullanılabilen küçük parçalara bölünmüş olan e-içeriklerdir.

ÖĞRENME NESNESİ LEARNING OBJECT

Öğrenme nesneleri ses dosyası gibi nesnelerdir. Dersler genellikle birçok öğrenme nesnesinden yapılır. Öğrenme nesneleri için medya içeriği şu şekilde oluşturulmaktır: 1. birlikte çalışabilir - herhangi bir sistem veya dağıtım aracı ile "tak ve çalıştır" yapabilirsiniz, 2. tekrar kullanılabilir - çoklu öğrenme etkinliklerinde kullanılmak üzere kullanılabilir veya uyarlanabilir, 3. erişilebilir - kolay arama yeteneğine izin veren bir şekilde saklanabilir, 4. yönetilebilir - zamanla takip edilebilir ve güncellenebilir.

ÖĞRENME NİŞANI PROOF OF LEARNING

Rozet ve sertifika gibi öğrenmenin gerçekleştiğine dair sunulan kanıtlardır.

ÖĞRENME ORTAMI LEARNING ENVIRONMENT

Öğretmenin ve öğrenmenin meydana geldiği her türlü ortam, kültürel bağlam veya eğitim yaklaşımı.

ÖĞRENME PLATFORMU LEARNING PLATFORM

Eğitim sunumunu ve yönetimini desteklemek ve geliştirmek için bilgi, araç ve kaynaklar ile eğitimde yer alan öğretmenleri, öğrencileri, velileri ve diğer kişilerin eğitim entegrasyonunu sağlayan interaktif çevrimiçi hizmet kümesidir.

ÖĞRENME STİLLERİ LEARNER STYLES

Öğrenenlerin öğrenme deneyimlerine etki eden biyolojik olarak doğuştan gelen ve/veya sonradan deneyimle şekillenen özelliklerin tamamıdır.

ÖĞRENME TASARIMI LEARNING DESIGN

Belirli bir öğrenen kitlesinin eğitim gereksinimlerinin karşılaması için gerekli olan işlevsel öğretim sistemlerinin zenginleştirilmesi ve etkili bir öğrenmenin gerçekleştirilmesi için gerekli materyallerin öğrenen ihtiyaçları göz önünde bulundurularak hazırlanması sürecidir.

Öğrenenin; gereksinimi, kişisel özellikleri, öğrenme süreci vb. etkenleri dikkate alınarak bilginin işlenişinde içerik, uygulama şekli ve ortamı, bilgilerin organize edilmesi, planlanması ve etkili olarak uygulanması amaçlanarak öğreten-öğrenen işbirliğine dayalı olarak kuram, tasarım ve uygulama arasında kurulan ilişki ile düzenleme ve geliştirme amacına dayalı öğrenme planlaması süreci

ÖĞRENME TEKNOLOJİLERİ LEARNING TECHNOLOGIES

Öğrenme Teknolojileri, öğretme, öğrenme ve değerlendirme için kullanılanlardır. Başka bir deyişle, öğretim, öğrenme ve değerlendirme için bir dizi BİT kullanımıdır. Öğrenme teknolojileri, egzersiz ve uygulama araçları, öğreticiler, bilgi alma sistemleri, simülasyonlar, iletişim için araç olarak görülebilir.

ÖĞRENME UÇURUMU LEARNING GAP

Öğrenenlerin öğrenmesi beklenen ile gerçekte öğrendikleri arasındaki uçurumdur.

ÖĞRENME VE GELİŞİM LEARNING AND DEVELOPMENT

Kurumlar tarafından çalışanlarının iş gücü becerisi ve bilgisini geliştirmek için kullanılan stratejidir.

ÖĞRENME VERİLERİ LEARNING DATA

Bir çevrimiçi öğrenim kursunun tamamlanması sırasında bir birey veya bir grup öğrenci hakkında üretilen bilgiler.

ÖĞRENME YOLU LEARNING PATHWAY

Öğrenenlerin çeşitli öğrenme (özellikle e-öğrenme) etkinlikleri arasından takip etmeyi seçtikleri dersler, programlar ve öğrenme deneyimlerini içeren rotadır.

ÖĞRENME YÖNETİM SİSTEMİ (ÖYS) LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS)

Asenkron (farklı zamanlı) veya harmanlanmış eğitimde, öğrenenlerin ders seçimi ve derse kaydolmasına, içeriklerin sunulmasına, ölçme ve değerlendirme yapılmasına, kullanıcı bilgilerinin izlenip raporlanmasına olanak sağlayan bir yönetim yazılımıdır.

Öğretim elemanı, öğrenen ve sistem yöneticilerinin çevrimiçi öğrenme servislerini barındırabilmesi, paylaşabilmesi, düzenleyebilmesi gibi işlemleri belli araçlar, içerikler, iletişim aracıları, kullanıcı grupları bağlamında gerçekleştirebilmesini sağlayan web tabanlı ortamlardır.

ÖĞRENMEDE DUYUŞSAL GÜDÜLENME DEĞİŞKENLERİ AFFECTIVE MOTIVATIONAL VARIABLES IN LEARNING

Öz-yeterlik inancı, zevk alma, kaygı ve algılanan fayda veya değer gibi öğrenme motivasyonunu etkileyen, bireylerin eylemleri, çabaları ve tutumlarıdır.

ÖĞRETENLE YÜRÜTÜLEN EĞİTİM INSTRUCTOR-LED TRAINING

Yerinde eğitim ve sınıf eğitimi ile eş anlamlıdır. Geleneksel sınıf eğitiminde olduğu gibi öğretenin öğrenenlere yüz yüze ders vermesidir.

ÖĞRETİM TEACHING

Önceden belirlenmiş amaç ve programa göre bireyin istenilen yönde ve düzeyde öğrenmesini sağlamak için gerekli araç, ortam ve koşulları sağlama, öğrenmeyi kolaylaştırma çabalarının toplamıdır.

ÖĞRETİM TASARIMCISI INSTRUCTIONAL DESIGNER

Öğretim tasarımcısı bir öğretim sürecini analiz eden, tasarlayan, geliştiren, modifiye eden ve sürecin çıktıklarını değerlendiren eğitimcidir.

Öğretim tasarımı bilimi ve zanaatını işe koşan bireydir.

ÖĞRETİM TASARIMI INSTRUCTIONAL DESIGN

Geliştirme, uygulama, değerlendirme ve durumların sürdürülebilirliğini sağlamak için büyük ya da küçük konu alanlarında ve tüm karmaşıklık düzeylerinde öğrenmeyi desteklemek için ayrıntılı bir biçimde tasarım yapma bilimidir.

Öğretim tasarımı, hedef kitlenin performans, beceri, bilgi, bilgi ve tutum boşluklarını tanımlayarak bu boşlukları kapatmaya yönelik öğrenme deneyimlerini, öğretim teorisi ve alandaki en iyi uygulamalara dayanarak oluşturma, seçme veya önerme sürecidir.

ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ INSTRACTIONAL TECHNOLOGIES

Öğretim teknolojileri, eğitim kaynaklarının ve / veya bu süreçlerin yönetiminin sistematik olarak tanımlanması, geliştirilmesi, organizasyonu veya kullanılmasıdır.

ÖĞRETİM TEKNOLOJİSİ TEACHING TECHNOLOGY

Öğrenme ve öğretme faaliyetlerinin etkinliğini artırmak amacıyla kullanılan bilgi ve iletişim teknolojileridir.

ÖĞRETİM YAZILIMI EDUCATIONAL SOFTWARE

Bilgisayar destekli öğretimi gerçekleştirmek amacıyla hazırlanmış öğretim materyalleridir.

ÖĞRETİMSEL DESTEK INSTRUCTIONAL SCAFFOLDING

Yeni bir kavram öğretileceği zaman öğrencilere verilen destektir. Öğrenmeyi en iyi şekilde desteklemek için, öğretmenler öğrencinin ilgisini çekmek odaklı motivasyon teknikleri sunar. Bazı öğrenme desteği teknikleri, ön bilgi, modelleme, görsel bir grafik gösterme, sözlü işaretler kullanma, grafik düzenleyici kullanma, soru sorma, tahmin yapma veya okumadan önce anahtar terimleri öğretmeyi içerebilir.

ÖĞRETİMSEL OYUN YAZILIMLARI EDUCATIONAL GAMES

Öğrencilerin oyun oynama isteklerinden yararlanarak ders konularını oynayarak öğrenmelerini sağlayan yazılımlardır.

ÖĞRETMENİN SESİ TEACHER VOICE

Öğretmenlerin değerleri, düşünceleri, inanışları, bakış açıları ve kültürel değerlerini okulda özgür bir şekilde ifade edebilmelerine olanak sağlayan okul ortamını ifade eder ve bu ortamda öğretmenlerin haklarını savunmalarına yardıımcı sendikalar ya da profesyonel kuruluşlarda bulunmaktadır.

ÖLÇEK SCALE

Ölçek, bilimsel araştırmanın konusu olan olay, olgu, nesne ve varlıkların ölçülmek istenilen özellikleri dikkate alınarak hazırlanmış veri toplama (gözlem) aracıdır. Ölçekler araştırmanın konusu olan bu olay, olgu, nesne ve varlıkların belli özelliklerinin (ölçüme esas) sayısal olarak belirlenmesini sağlar. Ölçekler ana kategoriler olarak ölçme düzeylerinin kategorik sınıflaması ile ele alınır; nominal, ordinal, interval ve rasyo ölçekleri

ÖLÇEK EKONOMİLERİ ECONOMIES OF SCALE

Büyük miktarlarda üretimin birim maliyet üzerindeki etkidir. Uzaktan eğitimde, bir dersin kullanıcı sayısı ne kadar büyükse ya da sistemin kullanıcı sayısı ne kadar büyükse, her bir kişi için maliyet o kadar düşük olur.

ÖLÇEKLENDİRİLEBİLİR ÖYS SCALABLE LMS

Talepteki katılımcı sayısının artmasına olanak tanıyan öğrenme yönetim sistemleridir.

ÖLÇEKLENEBİLİRLİK SCALABILITY

Ölçeklenebilirlik, artan sayıda ders, eşzamanlı kullanıcı ve yanıtlama süresi talepleri için ÖYS'nin ne kadar genişleyebileceği anlamına gelir. Büyümeyi amaçlayan veya öngörülemeyen kullanım şekillerine sahip olan kuruluşlar için önemli bir gereksinimdir. Çoğu kurum, yöneticilerin ve öğrencilerin sayıları arttıkça ve azaldıkça ayarlanabilecek kadar esnek bir ÖYS'ye ihtiyaç duyar. Bulut tabanlı öğrenme yönetim sistemlerinin çoğu çevik ortamlara adapte olacak kadar esnektir.

ÖLÇME ASSESMENT

Öğrencilerin belli bir alan ya da konudaki gelişme vebaşarılarını uygun araçlar ve yöntemler uygulayarak sayısal sonuçlarla belirleme işidir.

ÖLÇÜM YAPMA OPERATING

Gözlenen bir olgunun nicel veriler halinde yazılması eylemine ölçüm denir

ÖLÇÜT REFERANSLI DEĞERLENDİRME CRITERIAN-REFERENCED ASSESSMENT

Bir öğrenenin performansının bir referans grubunun performansına göre değil, belirli bir standarda göre değerlendirilmesidir.

ÖLÇÜT-REFERANSLI TEST CRITERION-REFERENCED TESTING

Katılımcı performansının, belirli bir ölçüt değerle karşılaştırılmasını içeren bir yaklaşımdır. Ölçüt standarttır; yani her bir katılımcının puanı aynı ölçüt değerle karşılaştırılır ve karar vermeye uygun olan bu yaklaşımda, bireyler arasındaki farkları göz ardı eder.

ÖN BİLGİ PRIOR KNOWLEDGE

Bir öğrenme ortamına girerken öğrenenlerin halihazırda sahip olduğu ve öğrenilecek olan yeni bilgiyle ilişkilendirilme potansiyeli olan açık, örtük, üst bilişsel ve kavramsal tüm bilgilerdir.

ÖN DÜZENLEYİCİ ADVANCE ORGANIZER

Bireyin halihazırda sahip olduğu bilgiler ile yeni edindiği bilgileri ilişkilendirmesini sağlayan soyut, genellenebilen ve kapsamlı bilgilerdir.

ÖN ÖĞRENME PRIOR LEARNING

Kişinin herhangi bir yapılandırılmış veya yarı-yapılandırılmış ders veya programa başlamadan önceki yaşantısı süresince gerçekleştirdiği öğrenmedir. Bu öğrenme kredilendirilmiş bir ders, bireysel çalışma, bir sertifika programı veya yaşantılar sonucu gerçekleşmiş olabilir.

ÖNBELLEK CACHE

Bir bilgisayarın temel bileşenleri arasında da aynı isimle adlandırılan önbellek, sıkça başvurulan bilgilerin, işlemciye çok yakın bir şekilde tutulup hızlı işlem yapılmasını sağlayan bir teknolojidir. Benzer şekilde, tarayıcılar da kişisel bilgisayarlarda ve mobil donanımlarda ziyaret edilen sayfaların belirli bölümlerini kaydeder. Böylelikle ikinci ziyaret çok daha hızlı olur.

ÖNCEL BİLGİ PRIOR KNOWLEDGE

Öğrenenlerin yeni bilgi ile karşılaşmadan önce beraberlerinde getirdikleri ve sahip oldukları bilgi-lerdir.

ÖNERİ PROPOSAL

Yapılması planlanan bir projenin ya da yazılacak bir tezin, ne amaçla yapılacağı, hangi yöntemlerle yapılacağı, ne kadar süreceği, kimlere uygulanacağı vb. soruları cevaplandırdığınız öneriye verilen isimdir.

ÖNERME PROPOSITION

Bir cümle ile betimlenen doğru veya yanlış yargıdır.

ÖRGÜT ORGANIZATION

Bireylerden oluşan, güç odaklı, ortak amacın oluşturulmasını amaçlayan ve kolektif çalışmayı motive eden yapılara örgüt denir.

İnsanların yetenek,para, zaman gibi kendi güçlerini aşan amaçlarını gerçekleştirmek üzere biraraya gelerek oluşturdukları yapıdır.

ÖRGÜT KURAMI ORGANIZATION THEORY

Örgütlerin etkinliklerini yerine getirdikleri süreçlerde, çevreleriyle olan etkileşimlerini nasıl düzenledikleri ve yönettikleri ile ilgili değer ve yargılardan oluşan bir sosyal bilim araştırma alanıdır.

ÖRGÜT TEORİSİ ORGANIZATIONAL THEORY

Örgüt yapısını ve tasarımını inceleyen bir disiplindir.

ÖRGÜT YAPISI ORGANIZATIONAL STRUCTURE

Organizasyon yapısı, bir organizasyonun amaçlarına ulaşmak için belirli faaliyetlerin nasıl yönlendirildiğini belirleyen bir sistemdir.

ÖRGÜTSEL BAĞLILIK ORGANIZATIONAL CONTINGENCY

Bir kişinin, örgütün amaç ve değerlerine taraflı etkili olarak bağlılığıdır. Başka bir deyişle örgütsel bağlılık, kişinin örgütte isteyerek kalması, örgütün amaç ve değerleriyle maddi kaygılar düşünmeksizin özdeşleşmesidir

ÖRGÜTSEL EKOLOJİSİ ORGANIZATIONAL ECOLOGY

Örgütsel ekoloji çevrenin örgütleri destekleme kapasitesi ve çevredeki örgütlerin büyüme ve düşüş oranları ile ilgilidir.

ÖRGÜTSEL GÖRSELLER ORGANIZATIONAL VISUALS

Birçok unsur arasındaki niteliksel ilişkiyi gösteren görseller.

ÖRGÜTSEL İLETİŞİM ORGANIZATIONAL COMMUNICATION

Örgütsel İletişim; bir örgütün çeşitli kısımları ve personeli arasındaki bilgi, veri, algı, anlayış, yaklaşım aktarmaları içerisinde kullanılan her türlü yöntem araç gereç ve tekniği ile bu aktarmadaki çeşitli sistemleri ve yazılı sözlü, sözsüz her türlü mesaj şeklini içermektedir.İnsanlar genel olarak, okullar, dernekler, kulüpler, şirketler, kamu kurumları, siyasi partiler gibi farklı örgütlerle iç içe yaşarlar. Genel olarak örgüt denildiğinde, iki veya daha fazla insanın, ortak bir amaca ulaşabilmek için, davranışlarını biçimsel kurallara göre düzenlediği yapı anlaşılmaktadır. Örgütsel iletişimin en önemli özellikleri arasında bilgi sağlama ,ikna etme ve etkileme, emredici ve öğretici iletişim kurma gibi kavramları sayabiliriz

ÖRGÜTSEL ÖĞRENME ORGANIZATIONAL LEARNING

Bireysel,grupsal ve örgütsel düzeylerde, bilişsel ve sezgisel yollardan kazanılan deneyimlerin tam olarak kullanılmasıdır.

En genel tanımı ile öğrenme, bilgi ve tecrübelerin aktarılması sonucu bireylerde davranış değişikliği yaratma. Başka bir tanımda şöyledir; kuramsal düşüncelerden, uygulama ve tecrübelerden elde edilen bilgilerle insanların inançlarını, değer yargılarını, tutum ve davranışlarını değiştirme sürecidir. Bu tanımı göre öğrenme sonucu insanlarda bir bilgi ve tecrübe birikimi oluşmaktadır. En basit tanımıyla örgütsel öğrenme, bireysel, grupsal ve örgütsel düzeylerde, bilişsel ve sezgisel yollardan kazanılan deneyimlerin tam olarak kullanılmasıdır.

ÖRNEK OLAY CASE STUDY

Örnek olay çalışmaları, araştırmacıların bir vakayı, genellikle bir programı, olayı, faaliyeti, süreci ya da bir veya daha fazla kişiyi derinlemesine analiz ettikleri, birçok alanda özellikle de değerlendirme alanında kullanılan bir araştırma desenidir.

ÖRNEKLEM SAMPLE

Geniş bir kitle üzerine araştırma yapılacağı zaman bütün kitleyi temsil ettiği varsayılan ve araştırmanın uygulandığı insan gurubudur.

Örneklem, bir araştırmada evreni temsil etmek üzere çeşitli tekniklerle evren elemanlarından seçilen ve üzerinde inceleme yapılan gruptur.

ÖRNEKLEM SAMPLING

Araştırmalarda evreni oluşturan birimler arasından seçilen ve evreni temsil ettiğivarsayılan daha küçük birimlerin toplamıdır.

ÖRNEKLEM BİRİMİ SAMPLING UNIT

Örneklemin belli aşamalarında seçim için düşünülen öge ya da ögeler setidir.

ÖRNEKLEM ÇERÇEVESİ SAMPLE FRAME

Örneklemin ya da örneklemin belirli bir aşamasının seçileceği örneklem birimlerinin geçerli listesidir.

ÖRTÜK BİLGİ TACIT KNOWLEDGE

Düşüncemizde var olan ve beynimizde taşıdığımız bilgi.Çoğunlukla bu bilgiye sahip olunduğu kişi tarafından bilinmez. Ancak bu bilgiyi açığa çıkaracak bir eylemle farkına varılabilir.

Kurum çalışanlarının bireysel deneyim, beceri, değer ve eylemlerinden oluşan uzmanlık bilgisidir.

ÖRTÜK GÖZLEM COVERT OBSERVATION

İncelenen toplumsal birimin; araştırmacının araştırmacı olmasından ya da kendilerinin bir araştırma nesnesi olmalarından hareketle davranışlarının bozulmaya uğramaması adına yapılan, araştırmanın gizli tutulması halidir. Araştırmacının da adeta araştırdığı ortamın bir parçasıymış gibi bu alana dahil olduğu bir katılımcı gözlem türüdür.

ÖYS ENTEGRASYONU LMS INTEGRATION

Öğrenme yönetim sistemi ve diğer sistemler arasında bilgi akışını sağlayan, kurum ve sistemleri birbirine bağlayan düzenektir.

ÖYS YÖNETİCİSİ LMS ADMINISTRATOR

Bir öğrenme yönetim sisteminin nasıl kullanılacağı konusunda personele eğitim veren, ÖYS kullanıcılarına teknik destek sağlayan, gerektiğinde sorun çözen şirket çalışanı kişi veya danışmandır.

ÖZ -YANSITMA EVRESİ SELF-REFLECTION PHASE

Her öğrenme çabasından sonra gerçekleşen öz-yargılama ve öz-tepkiden oluşan bir süreçtir.

ÖZ -YÖNLENDİRMELİ FARKLILAŞTIRMA SELF-DIRECTED DIFFERENTIATION

Öğrenenlerin kendi seçimlerine ve istekerine göre ilerledikleri ve kendi öğrenme süreçlerinden sorumlu oldukları farklılaştırma çeşididir.

ÖZ DEĞERLENDİRME SELF ASSESSMENT

Bireyin bir konuda öğrenme sürecindeki başarı düzeyini ve sonuçlarını yargılayarak kendisini değerlendirmesidir.

Öğrencinin kendisi tarafından gerçekleştirdiği bir değerlendirme türü.

ÖZ YETERLİK SELF EFFICACY

Bireyin bir işi yapmak için gerekli becerilere sahip olduğu konusundaki inancıdır.

ÖZ-DEĞERLENDİRME YAKLAŞIMI SELF-EVALUATION APPROACH

Öğretmen eğitimcilerinin kendi profesyonel hayatlarına ve yaşantılarına eleştirel bakarak önemli bilgileri vermeleridir.

ÖZ-DÜZENLEME TEORİSİ THEORY OF SELF-REGULATION

Öz-düzenleme teorisi (SRT), kişinin kendi düşüncelerini, davranışlarını ve hedeflerine ulaşmak için duygular yöneltme sürecini içeren bilinçli bir kişisel yönetim sistemidir.

ÖZ-DÜZENLEMELİ ÖĞRENME SELF-REGULATED LEARNING

Öğrenenlerin kendi öğrenme süreçlerine etkin bir şekilde katılım gösterebildiği; kendi öğrenme sürecini yönlendirdiği, denetlediği, değerlendirdiği bilgi ve beceri gerektiren bir süreçtir. Amaç belirleme, çeşitli stratejiler kullanma, bilgiyi kodlama ve tekrarlama, performansı gözlemleme, gerektiğinde yardım alma, beceriler ile ilgili olumlu tutumlara sahip olma ve benzeri süreçleri içerir.

ÖZ-YÖNETİMLİ ÖĞRENME SELF DIRECTED LEARNING

Bireylerinin kendi öğrenme süreçlerini plan, organizasyon, değerlendirme ve tedbir alma bağlamında detaylı olarak yönetebilmeleridir.

ÖZEL BULUT PRIVATE CLOUD

Birden fazla tüketici içeren tek bir kuruluş tarafından özel kullanım için hazırlanmış bir bulut modelidir. Genellikle güvenlik gereksiniminin ön planda olduğu organizasyonlar, Ar-Ge faaliyetlerine odaklı ya da kritik bir sektörde faaliyet gösteren ticari firmaların kullandığı bir modeldir.

ÖZEL E-ÖĞRENME DERSLERİ CUSTOM E-LEARNING COURSES

Özel e-öğrenme dersleri, öğrenenlerin benzersiz ihtiyaçlarını karşılayabilen, kullanıcı lisansları gerektirmeyen, kolayca değiştirilebilen derslerdir. Bu dersler, hazır raf içeriklerine göre genellikle oldukça pahalıdırlar ve yüksek tasarım, geliştirme becerilerine ihtiyaç duyulduğundan yaratılmaları uzun zaman alır.

ÖZEL İÇERİK CUSTOM CONTENT

Açık ve uzaktan öğrenmede özel içerik, istenen sonuçlara ulaşmak için belirli bir kitleye göre uyarlanmış ve kurumun hedefleri ve amaçlarına yönelik oluşturulmuş öğrenme kaynakları anlamına gelir.

ÖZENSİZ ARAŞTIRMA SLOPPY RESEARCH

Araştırıcının iyi niyetli olmasına karşın, dikkatsizliği nedeniyle araştırmasının herhangi bir aşamasında hatalar yapabilmesidir.

ÖZERKLİK KURAMI AUTONOMY THEORY

Bu kuram uzaktan eğitimin yüz yüze eğitimden farklı olarak öğrenen ve öğretenin zaman ve yer bakımından ayrı ve özerk olduğu bir eğitim sistemi olduğunu vurgular. Moore'un geliştirdiği özerklik kuramı öğrenenlerin kendi kendilerini uyarabilme, amaçları gerçekleştirmede kullanacakları yolları bilebilme ve başarılarını ölçebilme özelliğine sahip bireyler olduğunu vurgulamaktadır.

ÖZET ABSTRACT

Özet, bir araştırmanın, makalenin, tezin, konferansın bildirisinin veya belirli bir konunun derinlemesine analizinin kısa bir özetidir ve genellikle okuyucunun bir çalışmanın amacını ve sonuçlarını hızla anlamasına yardımcı olmaktadır.

ÖZETLEYİCİ DEĞERLENDİRME SUMMATIVE ASSESSMENT

Öğrenme aktivitesinin veya etkinliklerinin tamamlanması üzerine gerçekleşen öğrenmenin değerlendirilmesi.

ÖZGÜNLÜK ORIGINALITY

Özgünlük, yaratılan ya da üretilen eserlerin, yeni olduğu ya da diğer halihazırdaki eserlere göre farklı görüşler içerdiği ve böylece çoğaltmalardan, klonlardan, sahteciliklerden ya da türev çalışmalardan ayırt edilebildiği yönüdür.

ÖZNEL DEĞERLENDİRME SUBJECTIVE ASSESSMENT

Değerlendirme, yalnızca olgusal bilgiyi dikkate almaktan ziyade öğrencinin kendi düşüncelerini, hislerini ve deneyimlerini ve bunları ifade etme yeteneğini de dikkate alarak gerçekleştirilir.

ÖZÜMSEME ASSIMILATION

Bilişsel Yapılandırmacılık Kuramı çerçevesinde bireyin önbilgisi ile yeni edindiği bilginin uyuşması sonucunda bu iki bilginin kolayca kaynaşması sürecidir.

P

PADLET PADLET

Kullanıcılara verilen boş bir duvarı istenilen içeriklerle doldurabilecekleri bir dijital pano uygulamasıdır.

PARADİGMA PARADIGM

Belirli dönemlerde yaygın kabul gören değerler dizisi, baskın görüş.

Bilimsel bir disiplini, zaman içerisinde belirli bir noktada tanımlayan pratiklerdir.

Bir bilimsel disipline, bilim topluluğuna belirli bir süre için model oluşturan ve topluluğun üyeleri tarafından yaygın olarak kabul edilen kuramsal çerçeveye verilen addır.

PARALAKS PARALAKS

Eski 2 boyutlu bilgisayar oyunlarda derinlik hissi yaratmak için kullanılan bir yöntemin web tasarımında kullanılmasıdır. Basitçe, farklı hızlarda hareket eden nesnelere dayanmaktadır. Bir web sayfasında belli bir yöne giderken, bu yönde nesnelerin farklı hızlarda yer değiştirmesine dayalıdır.

PARALOJİK GEÇERLİK PARALOGIC VALIDITY

Üzerinde karar verilemeyen durumlar, sınırlar, paradokslar ve karmaşıklıklarla ilgili eşyaları kuramlaştırmaktan uzaklaşıp, neredeyse araçsız bir yolla diğer fikirlere doğrudan maruz kalmayı sağlayan bir harekettir.

PARAMETRE PARAMETER

Araştırmalarda verilen bir değişkenin evrendeki özet tanımıdır.

PARÇALARA AYRILMIŞ VERİ DISAGGREGATED DATA

Bir araya getirilmiş veri gruplarınn altında yatan ve gözlemlenemeyen trendleri, içgörüleri ve yapıları açığa çıkarmak adına verilerin parçalara bölünerek tekrar incelenmesi işlemine verilen isimdir.

PARDİGMA PARADIGM

Model ya da kuramsal çerçeve anlamında kullanılan bir terimdir.

PARTNER EĞİTİMİ PARTNER TRAINING

Bir şirket tarafından kendi ürünlerini satan veya pazarlayan kurumlara verilen eğitimdir.

PATENT PATENT

Bir buluş yapan kişiye, o buluşu üzerinde belli bir süre; üretme, kullanma, çoğaltma, satma gibi ayrıcalıklı haklar veren belgedir. Üçüncü şahısların bu hakları buluş sahibinin izni olmaksızın kullanıp ihlali halinde buluş sahibine, belirli yasal hakları ileri sürme ve kullanma yetkisi tanır.

PAYDAŞ STAKEHOLDER

Öğrenme ortamları ve eğitim alanında paydaş kelimesi bir eğitim kurumu ve onun öğrencilerinin başarısını ve refahını sağlamakla sorumlu yöneticiler, öğretmenler, personel, öğrenci aileleri, öğrenciler, okul yönetim kurulu üyeleri, seçili yöneticiler, yerel şirketler ve devlet temsilcileridir.

PAYLAŞILABİLİR İÇERİK NESNESİ SCO

SCO, bir dizi araç ve platformda tekrar kullanılabilen SCORM paketinin elemanlarına izin verir. Paketin tüm unsurları SCORM uyumlu olduğunda, içerik tüm uyumlu öğrenme platformları ve araçları tarafından anlaşılmalıdır.

PAYLAŞILABİLİR İÇERİK NESNESİ REFERANS MODELİ SCORM

Paylaşılabilir İçerik Nesnesi Referans Modeli kavramının kısaltılmış halidir. Web tabanlı elektronik eğitim teknolojisi (ayrıca e-öğrenme olarak da adlandırılır) için standartlar ve özellikler topluluğudur. Öğrenme Yönetim Sistemlerini (ÖYS) oluşturmanın ve eğitim içeriğinin, diğerleriyle iyi çalışacak şekilde oluşturulmasının özel bir yoludur.Ders içeriğine uygulandığında, küçük, yeniden kullanılabilir öğrenme nesneleri üreten bir dizi özelliktir.

Web tabanlı elektronik eğitim teknolojisi (ayrıca e-öğrenme olarak da adlandırılır) için standartlar ve özellikler topluluğudur. Öğrenme Yönetim Sistemlerini (LMS) oluşturmanın ve eğitim içeriğinin, diğerleriyle iyi çalışacak şekilde oluşturulmasının özel bir yoludur.Ders içeriğine uygulandığında, küçük, yeniden kullanılabilir öğrenme nesneleri üreten bir dizi özelliktir.

PAYLAŞTIRMA APPOTIONING

Açık ve uzaktan eğitim veren yetişkin okullarının sahip olduğu iki fonlama mekanizmasından biridir. Bunlar paylaştırma ve ücrete dayalı olarak uzaktan öğrenim sağlayabilirler. Genelde bağımsız çalışma ve inovasyon programları olmak üzere iki ayrı paylaşım seçeneği tercih edilir.

PAZARLAMA MARKETING

Bir malın, bir ürünün, bir hizmetin vb. satışını artırmak amacıyla satış elemanları yetiştirme, piyasa durumunu ve gereksinimini saptama, tanıtma, paketleme gibi etkinliklerin tümüne pazarlama denir.

PEDAGOJİ PEDAGOGY

Çocuk eğitimini konu alan disiplindir. Çocuk bilimin (pedoloji), eğitim tekniklerinin bilgisini ve bu teknikleri uygulama sanatını kapsar.

Kısaca çocuk eğitimi olarak bilinen bu kelime Yunanca paid(çocuk) ve agogus (yol) kelimelerinin birleşmesinden oluşmuştur. Çocuklara öğretme, yol gösterme bilim ve sanatı olarak da tanımlanmaktadır

PEKİŞTİREÇ REINFORCEMENT

Bir davranışın tekrar gerçekleşme olasılığını güçlendirmek ve sıklığını arttırmak amacıyla organizmaya verilen uyarıcıdır.

PERFORMANS DEĞERLENDİRME PERFORMANCE EVALUATION

Örgüt personelinin, davranış ve iş ile ilgili çıktılarının hem değerlendirilip hem de yönetildiği kesintisiz devam eden bir süreçtir.

PERSONEL PERSONNEL

Örgütteki bütün insan kaynakları yani vazifesi her ne olursa olsun örgüt icraatlarında yer alan tüm bireyleri ifade eder.

PERSPEKTİF PERSPECTIVE

Eşyayı durağan bir noktaya göre uzaklıklarını ve aralarındaki duruş ayrımlarını canlandıracak şekilde resmetme yolu, menazır.

PHOTOSHOP PHOTOSHOP

Piksel tabanlı fotoğraf, resim, görüntü ve çizimleri oluşturmak, düzenlemek ve yayınlamak için tasarlanan sayısal görsel işleme yazılımıdır.

PHP PHP

PHP, geniş bir kitle tarafından kullanılan ücretsiz bir betik dilidir.

PHPMYADMİN PHPMYADMIN

PHP ile hazırlanmış, İnternet üzerinden MySQL veritabanı yönetimi sağlayan açık kaynak kodlu bir yazılımdır. Veritabanı oluşturma ve silme, tablo ekleme/değiştirme/silme, alan ekleme/değiştirme/silme, SQL sorguları çalıştırma, kullanıcıları, yetkileri ve alan anahtarlarını yönetme gibi işlevleri bulunmaktadır.

PİAAC SINAVI PIAAC- OECD PROGRAMME FOR THE INTERNATIONAL ASSESSMENT OF ADULT COMPETENCIES

Türkçe karşılığı Yetişkin Yeterliklerinin Uluslararası Değerlendirilmesi Programı olan bu değerlendirme 16-24 yaş arası yetişkinliklerinin genel yaşam becerilerini değerlendirmek için yürütülen bir programdır.

PİNTEREST PINTEREST

Bireylerin fikirlerini paylaşmak ve yeni fikirler keşfetmek için kullandıkları paylaşılan fikirlerin yemek tarifinden, hediyelere, gezilere ve eğitime kadar çeşitli formlarda olduğu bir online araçtır.

PİSA SINAVI PISA TEST- OECD PROGRAMME FOR INTERNATIONAL STUDENT A